Anda di halaman 1dari 25

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMK PELITA NUSA

BEKERJA SAMA DENGAN DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA


(DISKOMINFO) KABUPATEN SUBANG, DAN MAGANG DI TOKO
SUMBER REZEKI SARIREJA

Diajukan Untuk Memenuhi


Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri dan Magang

Disusun oleh:
MERISA LUBIS
1920050/0039827739

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI


TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
REKAYASA PERANGKAT LUNAK
SMK PELITA NUSA JALANCAGAK
2021

i
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMK PELITA NUSA
BEKERJA SAMA DENGAN DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA
(DISKOMINFO) KABUPATEN SUBANG DAN MAGANG DI TOKO
MOTEKAR SARIREJA

Yang telah dipersiapkan dan disusun oleh:

NAMA : MERISA LUBIS


NISN : 0039827739

Telah diperiksa dan disahkan pada:


Tanggal........bulan..........tahun 2022.
dinyatakan telah memenuhi syarat sebagai laporan pelaksanaan Praktik Kerja
Industri dan Magang SMK Pelita Nusa Jalancagak tahun pelajaran 2021/2022.

Disetujui Oleh:
Kepala Program
Rekayasa Perangkat Lunak Pembimbing Laporan

Trisna S. Manggala, S.S. Riswan


Mengetahui,
Kepala SMK Pelita Nusa

Tajudin, S.E.,M.M.
NRKS.19023L0550219241075457

ii
HALAMAN PENGESAHAN DU/DI
MAGANG DI TOKO MOTEKAR SARIREJA

NAMA : MERISA LUBIS


NISN : 0039827739
KELAS : XI-RPL (Rekayasa Perangkat Lunak)

Telah disidangkan dan diperiksa


pada tanggal.......bulan..........tahun 2022.

Pemilik Toko Motekar


Sarireja Pembimbing

Isep saepudin Aep Saepuloh

iii
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
SIDANG LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI SELAMA 3 BULAN
DI SMK PELITA NUSA BEKERJA SAMA DENGAN DINAS
KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA (DISKOMINFO) KABUPATEN
SUBANG, DAN MAGANG SELAMA 3 BULAN DI TOKO MOTEKAR
SARIREJA

Yang telah dipersiapkan dan disusun oleh:

NAMA : MERISA LUBIS


NISN : 0039827739

Telah diperiksa dan disahkan pada:


pada tanggal.......bulan..........tahun 2022.
dinyatakan telah memenuhi syarat sebagai laporan pelaksanaan Praktik Kerja
Industri dan Magang SMK Pelita Nusa Jalancagak tahun pelajaran 2021/2022.

Disahkan Oleh:

Penguji I Penguji II

(…………………) (…………………)
Mengetahui,
Kepala SMK Pelita Nusa

Tajudin, S.E.,M.M.
NRKS.19023L0550219241075457

iv
KATA PENGANTAR

Puji syukur Al-hamdulillahrabbil 'alamin penulis panjatkan Allah SWT,


yang telah menganugerahkan kasih sayang dan cinta kepada setiap hamba yang di
Ridhai-nya, sehingga penyusun dapat menyelesaikan laporan hasil Praktik Kerja
Industri (Prakerin) di Smk Pelita Nusa bekerja sama dengan Dinas Komunikasi
dan Informatika Subang dan laporan hasil magang di Toko Sumber Rezeki
Sarireja dengan semestinya.
Laporan ini dibuat untuk mempertanggung jawabkan hasil Praktik Kerja
Industri di Smk Pelita Nusa bekerja sama dengan Dinas Komunikasi dan
Informatika (Diskominfo) Kabupaten Subang dengan program keahlian Teknologi
Informatika dan Komunikasi di SMK Pelita Nusa Jalancagak dan magang yang
bekerja sama dengan Toko Sumber Rezeki Sarireja.
Kami menyadari dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna,
hal itu tidak lain karena keterbatasan kemampuan yang kami miliki. maka dalam
penyusunan laporan ini kami mendapat bantuan dari beberapa pihak.
Oleh karena itu, kami menyampaikan ucapan terimakasih kepada:
1. Allah SWT. Karena atas Rahmat-Nya sehingga penulis dalam
menyelesaikan kegiatan Prakerin dan penulisan laporan
pertanggungjawaban.
2. Orang tua yang telah membantu dan memberikan motivasi serta dukungan
sehingga kami dapat menyelesaikan Prakerin.
3. Bapak Tajudin, S.E., M.M., selaku Kepala SMK Pelita Nusa.
4. Ibu Cici Harisningsih,S.Pd., selaku wakasek kesiswaan.
5. Bapak Cahya, S.Pd., selaku wakasek kurikulum.
6. Ibu Oting Wahidah,S.P., selaku wakasek hubin & humas.
7. Bapak Apep Rahayu, S.Pd., selaku ketua Panitia Prakerin.
8. Ibu Neni Apriantini, S.Pd. selaku ketua Panitia Magang.
9. Bapak Trisna Saputra Manggala, S.S. selaku Kepala Program Rekayasa
Perangkat Lunak.
10. Ibu Riswan, selaku pembimbing laporan.
11. Seluruh Guru SMK Pelita Nusa.

v
12. Bapak Drs.Mas Indra Subhan, M.Si., selaku Kepala Diskominfo Kabupaten
Subang.
13. Bapak Kandi Permana, selaku Pembimbing DU/DI Prakerin.
14. Bapak Isep Saepudin, selaku pemilik Toko Motekar Sarireja.
15. Bapak Aep Saepudin, Selaku pembimbing Magang.
16. Semua pihak yang telah berperan penting dalam hal ini.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati kami berharap semoga laporan ini
dapat bermanfaat bagi semua pihak, dan khususnya bagi adik-adik kami yang
akan melaksanakan kegiatan Prakerin selanjutnya. Aamiin.

Subang, Januari 2022

Penyusun

vi
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH...........................................................ii


HALAMAN PENGESAHAN DU/DI..................................................................iii
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH..........................................................iv
SIDANG LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN.......................................iv
PRAKTIK KERJA INDUSTRI SELAMA 3 BULAN.......................................iv
KATA PENGANTAR............................................................................................v
DAFTAR ISI........................................................................................................vii
BAB I.......................................................................................................................1
PENDAHULUAN...................................................................................................1
1.1. Latar Belakang Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin).........1
1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri (Prakerin)..............................................1
1.3. Manfaat Praktik Kerja Industri (Prakerin)............................................2
BAB II.....................................................................................................................3
GAMBARAN UMUM DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI...........................3
2.1. PRAKERIN................................................................................................3
2.2. MAGANG...................................................................................................5
BAB III....................................................................................................................6
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI............................................6
3.1. Metode Pelaksanaan Prakerin..................................................................6
3.2. Metode Pelaksanaan Magang...................................................................6
3.3. Bidang-Bidang Kegiatan Yang Dikerjakan Selama Praktik Kerja
Industri (Prakerin) dan Magang.......................................................................7
3.4. Kendala-Kendala Yang Dihadapi Selama Praktek Kerja Industri
(Prakerin) Dan Magang...................................................................................10
BAB IV..................................................................................................................12
PENUTUP.............................................................................................................12
4.1. Kesimpulan..............................................................................................12
4.2. Saran...........................................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................13
LAMPIRAN..........................................................................................................14

vii
viii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin)


Kegiatan praktik kerja merupakan kurikulum pendidikan sekolah menengah
kejuruan yang mendukung kegiatan belajar siswa melalui kegiatan praktik kerja
secara langsung di dunia kerja sesuai dengan program studi tertentu untuk
mencapai keahlian kerja sebagai bekal untuk bekerja secara profesional.
Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka diterapkan suatu sistem
pendidikan yang dikenal dengan istilah Praktik Kerja Industri (Prakerin).
Sistem ini merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan keahlian
profesional yang memadukan secara sistematis program pendidikan di sekolah
dengan program penguasaan keahlian melalui kegiatan bekerja secara langsung
dan terarah untuk mencapai tingkat keahlian profesional tertentu.
Keahlian profesional hanya dapat dikuasai melalui cara mengerjakan
langsung pekerjaan pada bidang profesi yang ada dalam dunia kerja. Sehubungan
dengan itu, maka siswa SMK pada jenjang tertentu diwajibkan mengikuti kegiatan
praktik kerja secara langsung.

1.2. Tujuan Praktik Kerja Industri (Prakerin)


Secara umum Praktik Kerja Industri bertujuan untuk memberi gambaran
kepada siswa/i pada saat bekerja, baik itu disuatu perusahaan ataupun disuatu
lembaga instansi.
Sedangkan secara khususnya antara lain :
1. Meningkatkan mutu dan pendidikan kejuruan melalui peran dunia
kerja.
2. Memberi pengetahuan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian
proses pendidikan.
3. Melahirkan sikap bertanggung jawab, disiplin, sikap mental, etika
yang baik serta dapat bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.
4. Memberikan motivasi sehingga siswa/i bersemangat dalam meraih
cita-cita mereka.

1
5. Melatih keterampilan yang dimiliki siswa/i sehingga dapat bekerja
dengan baik.
6. Memperoleh kesetaraan dan kesepadanan antara sekolah dan dunia
kerja.

1.3. Manfaat Praktik Kerja Industri (Prakerin)


1.3.1 Manfaat Bagi Siswa
1. Memperoleh wawasan luas mengenai seluk beluk dunia kerja.
2. Mengetahui arti penting disiplin dan tanggung jawab dalam
melaksanakan tugas.
3. Dapat membandingkan kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan
yang dibutuhkan di dunia kerja.
4. Dapat mengetahui dunia kerja yang sebenarnya.

1.3.2 Manfaat Bagi Pihak Sekolah


1. Menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antara pihak
sekolah dengan pihak perusahaan.
2. Meningkatkan citra sekolah.

2
BAB II

GAMBARAN UMUM DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI

2.1. PRAKERIN
2.1.1. Sejarah Singkat Dinas Kominfo Subang
Diskominfo didirikan atas peraturan daerah tahun 2008, karena Komunikasi
dan Informatika sangatlah penting bagi masyarakat, sehingga dibentuk
Diskominfo dari pusat ke daerah yang merupakan urusan wajib. Nama
Diskominfo juga pernah diganti beberapa kali. Awalnya adalah Departemen
Penerangan, kemudian pada tahun 2001 berganti nama menjadi Kantor Informasi
dan Komunikasi ( Inkom ). Pada tahun 2008 Kantor Inkom berganti nama
menjadi Dinas Komunikasi dan Informatika (Diskominfo ).
1. Peraturan Daerah Kabupaten Subang Nomor 7 tahun 2008, tentang
Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Di Lingkungan Pemerintah
Kabupaten Subang;
2. Peraturan Bupati Nomor 14C, tentang TUPOKSI Dinas Komunikasi
dan Informatika.

2.1.2. Visi dan Misi Perusahaan


1. Visi
Menjadi Institusi yang andal di Kabupaten Subang dalam Bidang
Komunikasi dan Informatika.
2. Misi
a. Meningkatkan layanan komunikasi dan informatika.
b. Mewujudkan Sumber Daya Manusia (SDM) bidang komunikasi
dan informatikayang berkualitas.
c. Meningkatkan sarana dan jaringan serta daya jangkau
Infrastruktur Komunikasi dan Informatika.
d. Meningkatkan kualitas pengkajian, perencanaan dan
pengembangan bidang komunikasi dan informatika.
e. Meningkatkan kerja sama dan kemitraan lembaga Komunikasi
dan Informatika pemerintah, masyarakatdan dunia usaha.

3
2.1.3. Tugas Pokok Fungsi
Melaksanakan kewenangan daerah dibidang Komunikasi dan Informatika
serta tugas pembantuan yang diberikan oleh Pemerintah atau pemerintah provinsi
Jawa Barat.
1. Perumusan kebijaksanaan pembangunan dibidang Komunikasi dan
Informatika daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
kebijakan umum yang ditetapkan oleh Bupati;
2. Penyusunan rencana strategis pembangunan, program kerja,
dokumentasi dan laporan dibidang komunikasi dan informatika;
3. Pemberdayaan dan pelayanan komunikasi sosial;
4. Pemberdayaan dan pelayanan komunikasi massa;
5. Pemberdayaan dan pelayanan informasi telematika;
6. Pelayanan usaha dibidang komunikasi dan informatika;
7. Pelaksanaan pembangunan jaringan antara pusat dan daerah dan antar
daerah di bidang komunikasi dan informatika;
8. Penyelenggaraan pelayanan teknis administratif kesekretariatan, yang
meliputi urusan umum, urusan keuangan dan urusan kepegawaian.

2.1.4. Struktur Organisasi

Struktur Organisasi Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Subang

4
5
2.2. MAGANG
2.2.1. Selayang pandang Toko Motekar Sarireja
Toko Motekar pertama kali berdiri sejak tahun 2007,awalnya toko ini hanya
sebuah kios penjualan pulsa namun perlahan-lahan toko ini berkembang dan
memiliki kios sembako, lalu perlahan-lahan toko tersebut berkembang hingga
dapat sukses seperti sekarang ini, namun menjalankan usahanya pemilik toko
tidak selalu mendapatkan kemudahan, kegagalan terkadang kerap terjadi dalam
menjalankan usahanya tersebut, namun berkat kegigihan, kejujuran dan dukungan
dari keluarga, di tahun ke-15 toko ini berdiri kini. Motekar sudah mempunyai
beberapa cabang berikut beberapa cabang tersebut.

1. Motekar Cabang Tambakan, Jalancagak.

2. Motekar Cabang Cimanglid, Kasomalang.

3. Motekar Cabang Cipaku, Subang.

4. Motekar Cabang Ciguling, Jawa tengah

2.2.2. Visi dan Misi Toko Motekar Sarireja


Menjadikan Toko Motekar sukses dan berkembang dimasa yang akan
dating.

2.2.3. Struktur Organisasi


 Pemilik Toko : Isep Saepudin
 Karyawan : Aep Saepuloh
Gita
Ayu
Dirman
Tatang
Sis Ade Mulyana

6
BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

3.1. Metode Pelaksanaan Prakerin


Metode yang dilaksanakan selama pelaksanaan Kegiatan prakerin di SMK
Pelita Nusa bekerja sama dengan Dinas komunikasi dan Informatika (Diskominfo)
Kabupaten Subang. sistem roling satu minggu sekali adapun penjelasan waktu
Prakerin yang telah ditentukan pihak sekolah selama 1 bulan lamanya, tepatnya
Praktik Kerja Industri (Prakerin) dilaksanakan pada:
Tanggal : 23 Maret 2021 s/d 11 April 2021.
Tempat : SMK Pelita Nusa
Alamat : Jl.Mayjen Soetoyo No.46 Subang (41211)
Telp.0260 411318
Jam Kerja : Mulai hari Kamis s/d Minggu.
Waktu : Pukul 08.00 s/d 12.00 WIB.

3.2. Metode Pelaksanaan Magang


Metode yang dilaksanakan selama pelaksanaan kegiatan magang di Toko
Motekar sarireja yaitu system roling satu minggu sekali. Adapun penjelasan
waktu magang yang telah ditentukan pihak sekolah selama 3 bulan lamanya,
tepatnya magang di laksanakan pada:
Tanggal : 04 Oktober 2021 s/d 04 Januari 2022.
Tempat : Toko Motekar Sarireja
Alamat : Jl.Kaum Desa Sarireja Kec.Jalancagak Kab.Subang
Jam Kerja : Mulai hari Senin s/d Sabtu.
Waktu : Pukul 08.00 s/d 16.00 WIB.

3.3. Bidang-Bidang Kegiatan Yang Dikerjakan Selama Praktik Kerja


Industri (Prakerin) dan Magang
3.3.1 Prakerin
1. Pengertian VARIABEL
VARIABEL adalah kode program yang di gunakan untuk menampung
nilai tertentu, dan variabel terbagi menjadi 3 bagian yaitu variable global,

7
variable local, dan variable static. Nilai yang di simpan di dalam variabel
selanjutnya dapat di pindahkan ke dalam database, atau di tampilkan
kembali ke pengguna. Nilai dari variabel dapat di isi dengan informasi yang
diinginkan dan dapat di ubah nilainya pada saat kode program sedang
berjalan, variabel dalam PHP digunakan untuk menampung nilai inputan
dari user, atau nilai yang kita definisikan sendiri. Namun PHP memiliki
beberapa aturan tentang cara penggunaan dan penulisan variabel.
a. Penulisan VARIABEL harus diawali dengan tanda $
Variabel di dalam PHP harus diawali dengan dollar sign atau tanda
dollar ($).
Setelah tanda $, sebuah variabel PHP harus diikuti dengan karakter
pertama berupa huruf atau underscore (_), kemudian untuk karakter kedua
dan seterusnya bisa menggunakan huruf, angka atau underscore (_). Dengan
aturan tersebut, variabel di PHP tidak bisa di nawali dengan angka.
Minimal panjang variabel adalah 1 karakter setelah tanda $.
Berikut adalah contoh penulisan variabel yang benar dalam PHP:
<?php
$i;
$nama;
$umur;
$_lokasi_memori;
$ANGKA_MAKSIMUM;

b. Variabel dalam PHP bersifat case sensitif


PHP membedakan variabel yang ditulis dengan huruf besar dan kecil
(bersifat case sensitif), sehingga $belajar tidak sama dengan $belajar dan
$BELAJAR, ketiganya akan dianggap sebagai variabel yang berbeda.
Untuk menghindari kesalahan program yang dikarenakan salah
merujuk variabel, disarankan menggunakan huruf kecil untuk seluruh nama
variabel.
<?php
$andi=”Andi”;

8
echo $Andi; // Notice: Undefine variabel: Andi
?>
Dalam contoh di atas, PHP mengeluarkan error karena tidak
menemukan variabel $Andi.

c. Cara Memberikan Nilai Kepada Variabel


Sama seperti sebagian besar bahasa pemograman lainya,untuk
memberikan nilai kepada sebuah variabel, PHP menggunakan tanda sama
dengan (=). Operator ‘sama dengan’ ini dikenal dengan istilah Assignment
Operators.
Perintah pemberian nilai kepada sebuah variabel disebut dengan
assignment. Jika variabel tersebut belum pernah digunakan, dan langsung
diberikan nilai awal, maka disebut juga dengan proses inisialisasi.
Berikut contoh cara memberikan nilai awal (inisialisasi) kepada
variabel:
<?php
$nama = “andi”;
$umur = 17;
$pesan = “saya sedang belajar PHP di duniailkom.com”;
?>

d. Variabel Dalam PHP Tidak Bertipe


Di dalam PHP, setiap variabel bebas diisi dengan nilai apa saja,
seperti contoh berikut.
<?php
$a = 17; // nilai variabel a berisi angka (integer)
$a = “aku”; // nilai variabel a diubah menjadi kata (string)
$a = 17 .42; // nilai variabel a diubah menjadi desimal (float)
?>

9
e. Cara Menampilkan Nilai Variabel
Untuk menampilkan nilai atau isi dari variabel, kita tinggal
menampilkannya dengan perintah echo atau print, seperti berikut ini:
<?php
$a=’saya sedang belajar PHP’;
$b=5;
Print $a;
echo $b;
?>
Hasil yang didapat adalah:
Saya Sedang belajar PHP5

Perhatikan bahwa kedua nilai variabel ditampilkan tanpa spasi di


antaranya. Hal ini terjadi karena di dalam program PHP saya tidak
menyisipkan spasi untuk pemisah di antara kedua variabel.
Variabel dapat dikatakan sebagai dari inti dari sebuah bahasa
pemrograman. Karena melalui variabel inilah kita memanipulasi data
inputan agar menjadi nilai yang diinginkan. Selain variabel, PHP juga
menyediakan sebuah solusi lain untuk menampung nilai data dengan
konstanta (constant).

3.3.2 Kegiatan yang dikerjakan Magang


1. Menata dan membereskan barang
Menata barang sesuai dengan tempatnya, membereskan barang jika
barang tidak berada di tempatnya dan berantakan. Menata dan
membereskan barang dilakukan agar barang yang dipajang terlihat
rapih.
2. Menimbang kue dan sembako ( beras, telur, bumbu-bumbu dapur,
dsb).
Menimbang kue dan sembako sesuai dengan keinginan pelanggan
pembeli.
3. Mengisi stok barang yang kosong

10
Jika barang dagangan habis kita mengisi stoknya agar barang yang
dipajang tidak kosong dan terisi kembali.
4. Bersih-bersih
Menyapu,mengepel lantai, mengelap barang dagangan jika ada yang
kotor.
5. Fotocopy
Memfotocopy ktp, kk, akta kelahiran dan arsip serta dokumen lainya
dengan jumlah yang sesuai pelanggan / pembeli inginkan.

3.4. Kendala-Kendala Yang Dihadapi Selama Praktek Kerja Industri


(Prakerin) Dan Magang
3.3.1. Prakerin
Masalah dalam menjalankan suatu kegiatan, tidak mungkin semudah apa
yang dibayangkan, tentu penyusun mengalami beberapa kesulitan dan masalah
yang penyusun hadapi, beberapa permasalahn diantara lain.
1. Materi yang disampaikan terlalu cepat berganti sehingga para peserta
prakerin sering mengalami kendala, seperti tertinggal materi yang
disampaikan, sehingga lambat dalam memahami materi yang
diberikan.
2. Alat yang digunakan sering mengalami error, seperti PC yang tiba-tiba
mati, dan keyboard yang tidak bisa ditekan.
Pemecahan dari semua permasalahan diatas, penyusun dapat menyimpulkan
beberapa pemecahannya, antara lain:
1. Pemateri sebaiknya menunggu beberapa saat sampai para peserta
prakerin mengerti terlebih dahulu materi yang disampaikan sehingga
tidak akan tertinggal.
2. Pihak sekolah seharusnya mengecek terlebih dahulu alat-alat yang
digunakan.

3.3.2. Magang
Masalah yang dihadapi suatu kegiatan, tidak mungkin semudah apa yang
dibayangkan, tentu penyusun mengalami beberapa kesulitan dan masalah yang
penyusun hadapi, beberapa permasalahan antara lain:

11
1. Tempat magang dan kegiatan yang tidak sesuai dengan jurusan.
2. Pembimbing memberikan tugas / pekerjaan yang tidak dimengerti.
Pemecahan dari semua permasalahan diatas, penyusun dapat menyimpulkan
beberapa pemecahannya, antara lain:
1. Belajar memahami dan melaksanakan tugas / pekerjaan yang
diberikan ditempat magang, meskipun tempat dan kegiatan magang
tidak sesuai dengan jurusan.
2. Sebaiknya ketika memberikan tugas / pekerjaan, pembimbing
memberikan contoh terlebih dahulu agar tugas / pekerjaan yang
diberikan dapat dimengerti dan dilaksanakan dengan baik.

12
BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan
VARIABEL adalah kode program yang digunakan untuk menampung nilai
tertentu dan Variabel terbagi menjadi 3 bagian yaitu, variabel global, variabel
local, dan variabel static. Nilai dari variabel dapat diisi dengan informasi yang
diinginkan dan dapat diubah nilainya pada saat kode program sedang berjalan,
variabel memiliki nama yang digunakan untuk mengakses nilai dari variable itu
sendiri.
Selama Magang kami diajarkan cara memfotocopy, selain itu juga kami
mengerjakan seperti bersih-bersih, memajang barang membereskan barang dan
menimbang barang seperti (kue, telur, bahan-bahan sembako dll), serta membantu
menimbang sembako untuk pembagian BPNT.

4.2. Saran
Setelah kami menganalisis berbagai permasalahan dalam pelaksanaan
Prakerin, kami beru saha memberikan saran yang mudah-mudahan bermanfaat
bagi kemajuan dan peningkatan pengelolaan sekolah.
4.2.1. Bagi Pihak Sekolah
1. Dapat memberikan fasilitas yang baik agar kegiatan Prakerin berjalan
dengan lancar, dan alat-alat yang digunakan untuk kegiatan prakerin
tidak error saat digunakan.
2. Mempersiapkan diri untuk kegiatan magang supaya berjalan dengan
lancar dan dapat memberikan pengalaman yang baik dimasa yang
akan datang.
4.2.1. Bagi Pihak Instansi
1. Memberikan materi secara beruntut supaya mudah dipahami.
2. Memberikan pengarahan kepeserta magang supaya bisa paham dalam
melaksanakan kegiatan.

13
DAFTAR PUSTAKA

Andre (2019) Pengertian VARIABEL dan Cara Penulisan VARIABEL PHP


<https://www.duniailkom.com/pengertian-variabel-dan-cara-penulisan-
variabel-php/>

14
LAMPIRAN

15
FOTO – FOTO KEGIATAN

 Prakerin

16
 Magang
Fotocopy Berkas-Berkas Menimbang Kue Dan Sembako

Memajang Dan Membereskan Barang Bersih-Bersih

17

Anda mungkin juga menyukai