PENYEBARAN MATERI KISI – KISI MATEMATIKA

KELAS : V

KOMPETENSI BENTUK NOMOR SOAL

KODE INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN URAIAN
A 3.3  Siswa mampu mengubah 1
suatu satuan kecepatan
menjadi satuan kecepatan
yang lain
 Siswa mampu menentukan 2
waktu jika kecepatan dan jarak
diketahui
 Siswa mampu mengubah 3
suatu satuan debit menjadi
satuan detik yang lain
 Siswa mampu menentukan 4
volume jika debit dan waktu
diketahui
 Siswa mampu menentukan 5
debit jika waktu dan volume
diketahui
 Siswa mampu mengubah 6
suatu satuan kecepatan
menjadi satuan kecepatan
yang lain
 Siswa mampu menentukan 7
jarak jika waktu dan kecepatan
diketahui
 Siswa mampu menentukan 8
kecepatan jika jarak dan waktu
diketahui
 Siswa mampu menentukan 9
waktu jika jarak dan kecepatan
diketahui
 Siswa mampu menentukan 10
jarak jika waktu dan kecepatan
diketahui

www.sekolahdasar.net
 KOMPETENSI BENTUK NOMOR SOAL
KODE INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN URAIAN
 Siswa mampu mengubah 11
suatu satuan debit menjadi
satuan debit yang lain
 Siswa mampu menentukan 12
volume jika debit dan waktu
diketahui
 Siswa mampu menentukan 13
volume jika debit dan waktu
diketahui
 Siswa mampu menentukan 14
waktu jika volume dan debit
diketahui
 Siswa mampu menentukan 15
debit jika volume dan wakatu
diketahui
 Siswa mampu menjelaskan 16
cara menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan waktu,
jarak dan kecepatan
 Siswa mampu menjelaskan 17
cara menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan waktu,
jarak dan kecepatan
 Siswa mampu menjelaskan 18
cara menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan waktu,
jarak dan kecepatan
 Siswa mampu menjelaskan 19
cara menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan volume,
waktu dan debit
 Siswa mampu menjelaskan 20
cara menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan volume,
waktu dan debit

www.sekolahdasar.net
 KOMPETENSI BENTUK NOMOR SOAL
KODE INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN URAIAN
B 3.4  Siswa mampu memahami 21
skala pada peta / denah
 Siswa mampu menentukan 22
jarak pada peta jika jarak
sebenarnya dan skala
diketahui
 Siswa mampu menentukan 23
skala jika ukuran sebenarnya
dan ukuran pada peta
diketahui
 Siswa mampu menentukan 24
skala jika jarak sebenarnya
dan jarak pada peta diketahui
 Siswa mampu menentukan 25
luas gambar sebenarnya jika
diketahui skala dan ukuran sisi
gambar
 Siswa mampu menentukan 26
jarak sebenarnya jika skala
dan jarak pada peta diketahui
 Siswa mampu menentukan 27
jarak sebenarnya jika skala
dan jarak pada peta diketahui
 Siswa mampu menentukan 28
ukuran sebenarnya pada suatu
benda jika skala dan ukuran
pada gambar diketahui
 Siswa mampu menentukan 29
skala jika ukuran sebenarnya
dan ukuran pada peta
diketahui
 Siswa mampu menentukan 30
skala jika ukuran sebenarnya
dan ukuran pada peta
diketahui

www.sekolahdasar.net
 KOMPETENSI BENTUK NOMOR SOAL
KODE INDIKATOR SOAL
DASAR PG ISIAN URAIAN
 Siswa mampu menentukan 31
skala jika ukuran sebenarnya
dan ukuran pada peta
diketahui
 Siswa mampu menentukan 32
ukuran pada gambar jika
ukuran sebenarnya dan skala
diketahui
 Siswa mampu menentukan 33
ukuran pada gambar jika
ukuran sebenarnya dan skala
diketahui
 Siswa mampu menentukan 34
ukuran pada gambar jika
ukuran sebenarnya dan skala
diketahui
 Siswa mampu menentukan 35
skala jika ukuran sebenarnya
dan ukuran pada gambar
diketahui
 Siswa mampu menyelesaikan 36
masalah menggunakan konsep
skala
 Siswa mampu menyelesaikan 37
masalah menggunakan konsep
skala
 Siswa mampu menyelesaikan 38
masalah menggunakan konsep
skala
 Siswa mampu menyelesaikan 39
masalah menggunakan konsep
skala
 Siswa mampu menyelesaikan 40
masalah menggunakan konsep
skala

www.sekolahdasar.net