LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Gorontalo

Kelas/Semester : X/2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Mata Pelajaran : Komunikasi Massa
Kompetensi Dasar : 4.7 Mengulas Segmentasi Audien

NAMA SISWA :
KELAS :
HARI/
:
TANGGAL
Petunjuk

Segmentasi Audien
1. Alat
Agar latihan ini dapat berjalan dengan baik, berikut ini adalah alat-alat yang dibutuhkan:
alat tulis (spidol, kertas), meja dan kursi (tempat duduk anda)
2. Bahan
Format Segementasi Audien
3. Langkah Kerja
 Sebuah Stasiun Radio dan Televisi memiliki berbagai format acara yang mendukung
kegiatan penyiarannya.
 Amatilah Segmentasi Program Siar pada tabel yang akan ditampilkan
 Temukan perbedaannya pada Segmentasi Program Siar pada Radio dan Televisi tersebut.
 Komunikasikan hasil kerjamu kepada gurumu untuk mendapatkan nilai.

contoh salah satu segmentasi program siaran radio, dalam sebuah profile program acara:
Tabel 1
Nama
1. : Sapa Edu
Program

Sapaan Pagi Edukatif adalah sebuah

program bermain dan belajar untuk
Deskripsi sahabat kecil edukasi. Memuat
2. :
Program informasi seputar dunia
pendidikan anak yang interaktif dan
menghibur.
 Anak usia 4–8 tahun, guru dan orang
3. Sasaran : tua siswa PAUD, TK, dan SD Kelas
rendah

Anak usia PAUD, TK, dan SD Kelas

4. Target Audien :
rendah(4–8 tahun)

5. Call Personal : Sahabat Kecil Edukasi

6. Tagline : Akrab dan Mencerdaskan

Stasiun
7. : Radio Suara Edukasi
Penyiaran

AM 1440 KHz,
Streaming:
8. Saluran :
http://suaraedukasi.kemndikbud.go.id
/

9. Sifat Produksi : Live.

Unsur
10. : Kata, musik, dan sound effect.
Produksi

Waktu
11. : Senin–Jumat, pukul 07.00–09.00 WIB
Penyiaran

Frekuensi
12. : 5x per minggu.
Penyiaran

13. Durasi : 120 menit.

Contoh Segmentasi Program Siar (Sumber: Radio Suara Edukasi,

Pustekkom, Kemdikbud)

Tabel 2
Berikut ini adalah contoh salah satu segmentasi program siaran televisi
DESKRIPSI ACARA VARIAN TV
HANGOUT
Produksi : Divisi Program
Durasi : 20’
Karateristik Produksi : Recorded
Format Acara : Feature
Target Pemirsa : a. Jenis Kelamin : Pria & Wanita
b. Usia : 17-50 Tahun
c. Demografi : Indonesia
d. Pendidikan : SMK Ke-atas
Deskripsi : Tayangan ini mengangkat mengenai alasan
mengapa orang-orang melakukan kegiatan
tertentu. Fenomena lain kemudian
dikonsultasikan kepada pakar ilmu sosial,
maka didapatlan alas an tertentu. Acara ini
dipandu oleh seorang presenter dan
menghadirkan pakar yang terkait dengan
konten yang sedang dibahas.
Key Of Success a. Cara presenter membawakan acara
dengan Bahasa tutur dan santai
b. Materi pembahasan dibuat yang sedang
up to date atau yang sangat menarik
c. Setting lokasi dicari tempat yang menarik
Contoh Segmentasi Program Siar (Sumber: Materi Keahlian Ganda
2017)
Jawaban
Paraf Guru Paraf Orang Tua

Martha Ishak, S.Pd ………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Gorontalo

Kelas/Semester : X/2 (Dua)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Mata Pelajaran : Komunikasi Massa
Kompetensi Dasar : 4.8 Mengelompokkan Karateristik Medi
Komunikasi Massa

NAMA SISWA :
KELAS :
HARI/
:
TANGGAL
Petunjuk

1. Alat
Agar latihan ini dapat berjalan dengan baik, berikut ini adalah alat -alat yang dibutuhkan.
Alat tulis (spidol, kertas) meja dan kursi (tempat duduk anda)
2. Bahan
Gambar/foto
3. Langkah Kerja
a. Siapkan beberapa gambar/foto sedang jenis-jenis media komunikasi massa
b. Masing-masing kelompok diberikan 4 gambar/foto
c. Silahkan anda mengamati satu persatu gambar/foto yang telah disediakan
d. Selanjutnya anda mengelompokkan, menjelaskan satu persatu dan menyimpulkan
tentang jenis media komunikasi massa
e. Komunikasikan hasil kerjamu kepada gurumu untuk mendapatkan nilai.
Soal
Perhatikan gambar berikut. Kemudian kelompokkan gambar tersebut berdasarkan jenis-jenis
media komunikasi massa, yaitu media cetak ( printed media), media elektronik (electronic
media) dan media massa internet (cyber
media/online media)!
Jawaban
Paraf Guru Paraf Orang Tua

Martha Ishak, S.Pd ………………………