Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Mahasiswa FK Usu Terhadap Covid-19

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN,SIKAP,DAN
TINDAKAN MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN USU

TERHADAP COVID-19
SKRIPSI
Oleh :
RUTH YOHANNA
170100203
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2021
Universitas Sumatera Utara

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN,SIKAP,DAN
TINDAKAN MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN USU
TERHADAP COVID-19
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Kedokteran
Oleh :
RUTH YOHANNA
170100203
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2021

HALAMAN PENGESAHAN
Judul Penelitian : Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan

Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU Terhadap COVID-
19
Nama Mahasiswa : Ruth Yohanna
Nomor Induk (NIM) : 170100203
Program Studi : Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara
Telah berhasil dipertahankan di hadapan Komisi Penguji dan diterima

sebagai
bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar
Sarjana Kedokteran pada Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas
Kedokter an Universitas Sumatera Utara
Pembimbing
Dr.dr. Iqbal Pahlevi Adeputra Nasution, Sp.BA(K)
NIP.197307212009121001
Ketua Penguji Anggota Penguji
Dr. dr. Muara Panusunan Lubis, Dr. dr. Supriatmo, M.Ked

(Ped),
M. Ked (OG), Sp.OG(K) Sp.A(K)
NIP. 197510232008121001 NIP. 196508211991011001

KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
selesainya skripsi yang berjudul “Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan
Tindakan Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU Terhadap COVID-19” yang
merupakan salah satu syarat memperoleh kelulusan Sarjana Kedokteran.
Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada

semua pihak yang telah turut serta membantu penulis dalam menyelesaikan
laporan akhir hasil penelitian ini, diantaranya:
1. Kepada Prof.Dr. dr. Aldy S. Rambe, Sp. S (K) selaku Dekan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
2. Kepada Dosen Pembimbing dalam penulisan penelitian ini, Dr.dr. Iqbal
Pahlevi Adeputra Nasution,Sp.BA(K), yang dengan sepenuh hati telah
meluangkan segenap waktu untuk bimbingan dan memberikan arahan dan
masukan bagipenulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
3. Kepada Dosen Penguji dalam penulisan penelitian ini, Dr. dr. Muara
Panusunan Lubis, M. Ked (OG), Sp.OG(K) selaku Ketua Penguji dan Dr. dr.
Supriatmo, M.Ked (Ped), Sp.A(K) selaku Anggota Penguji yang telah
memberikan saran dan masukan yang membangun dalam penyempurnaan
penulisan skripsi ini.
4. Kepada seluruh staf pengajar dan civitas akademika Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara atas bimbingan selama perkuliahan hingga
penyelesaian studi dan juga penulisan skripsi ini.
5. Kepada seluruh responden yang telah sukarela meluangkan waktunya mengisi
kuesioner yang telah disediakan sehingga penelitian ini dapat berjalan dengan
lancar.
6. Kepada orang tua penulis, Ayahanda Agus Harlen dan Ibunda Destiar Tuty
Anna Manalu , yang senantiasa mendoakan, mendukung, dan memotivasi
penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
ii

7. Kepada adik penulis, Daniel dan Erin, yang telah memberikan dukungan dalam
penyusunan skripsi ini.
8. Kepada teman-teman kuliah penulis terutama Subhika Laksmi ,Erika Duma,
Enda Agustina, Sarah Indriani, Ignasia Fernanda, Ayu Betty, dan Agnesia
Yosephine
yang telah sangat banyak membantu dalam memberikan dukungan semangat,
saran, kritik, dan bantuan teknis dalam menyelesaikan skripsi ini.
9. Kepada kelompok kecil yang turut menguatkan dalam doa dan bimbingan
dalam pengerjaan skripsi Kak Yustry, Kak Novita, Sarah Simanjuntak, Ayu
Hutagaol, Rama, dan Petra.
10. Kepada rekan-rekan mahasiswa FK USU tahun angkatan 2017 yang lain yang
telah memberi saran, kritik, dukungan moril dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan laporan hasil penelitian ini masih belum
sempurna, baik dari segi materi maupun tata cara penulisannya. Oleh karena itu,
dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan laporan hasil penelitian ini di kemudian hari.
Medan, Desember 2020
Ruth Yohanna
iii

DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Pengesahan ....................................................................... i

Kata Pengantar ................................................................................. ii
Daftar Isi........................................................................................... iv
Daftar Tabel ..................................................................................... viii
Daftar Gambar.................................................................................. x
Daftar Singkatan............................................................................... xi
Abstrak ............................................................................................. xii
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................. 1
1.1. Latar Belakang .............................................................. 1
1.2. Rumusan Masalah ........................................................ 3
1.3. Tujuan Penelitian ......................................................... 4
1.3.1. Tujuan Umum .................................................. 4
1.3.2. Tujuan Khusus ................................................. 4
1.4. Manfaat Penelitian ...................................................... 4
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................. 6
2.1. COVID-19……………………………………... 6
2.1.1 Definisi dan Etiologi……………………….. 6
2.1.2 Epidemiologi………………………………. 6
2.1.3 Karakteristik dan Taksonomi……………... 7
2.1.4 Struktur SARS-CoV-2…………………….. 8
2.1.5 Cara Penularan…………………………….. 10
2.1.6 Faktor resiko………………………………. 11
2.1.7 Patogenesis………………………………... 12
2.1.8 Manifestasi Klinis…………………………. 16
2.1.9. Pemeriksaan Laboratorium .......................... 19
2.1.10. Pemeriksaan Radiologi ................................ 19
2.1.11. Diagnosis .................................................... 20
iv

2.1.12. Definisi Kasus............................................. 20
2.1.12.1 Pasien dalam Pengawasan (PDP) ............. 20
2.1.12.2 Orang Dalam Pemantauan (ODP)............ 21
2.1.12.3 Orang Tanpa Gejala (OTG)……………. 21
2.1.13 Definisi Kontak ........................................... 21

2.1.14 Pengobatan ................................................... 22
2.1.15 Pencegahan................................................... 22
2.1.15.1 Pencegahan Level Individu ..................... 23
2.1.15.2 Pencegahan Level Masyarakat ................ 24
2.2 Pengetahuan ..................................................................... 25
2.2.1 Definisi Pengetahuan ................................. 25
2.2.2 Tingkatan Pengetahuan ............................... 26
2.2.3 Pengukuran Pengetahuan ............................ 27
2.3. Sikap............................................................................... 28
2.3.1 Pengertian Sikap ......................................... 28
2.3.2 Komponen Sikap ......................................... 28
2.3.3 Tingkatan Sikap ......................................... 28
2.3.4 Pengukuran sikap ........................................ 29
2.4. Tindakan......................................................................... 29
2.4.1 Tingkatan Tindakan .................................... 30
2.5. Kerangka Teori................................................................ 31
2.6. Kerangka Konsep ............................................................ 32
BAB III. METODE PENELITIAN .............................................. 33

3.1 Rancangan Penelitian ...................................................... 33
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian .......................................... 33
3.2.1 Lokasi Penelitian ....................................... 33

3.2.1 Waktu Penelitian ....................................... 33
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian ...................................... 33
3.3.1 Populasi Penelitian .................................... 33
3.3.2 Sampel Penelitian ...................................... 34
3.3.2.1 Kriteria Inklusi ......................................... 34
3.3.2.2 Kriteria Eksklusi....................................... 34
3.3.3 Cara Sampling ........................................... 34
3.4 Metode Pengumpulan Data .............................................. 37
3.4.1 Data Primer .............................................. 37
3.4.2 Data Sekunder .......................................... 37
3.5 Instrumen Penelitian......................................................... 37
3.5.1 Data Demografi ....................................... 37
3.5.2 Kuesioner Pengetahuan COVID-19 ........ 38
3.5.3 Kuesioner Sikap terhadap COVID-19 ... 39
3.5.4 Kuesioner Tindakan
Terhadap COVID-19 ................................ 40
3.6 Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................... 41
3.7 Definisi Operasional......................................................... 44
3.8 Metode Pengolahan Data ................................................. 45
3.9 Analisis Data ..................................................................... 46
BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN....................................... 47

4.1. Deskripsi Pengumpulan Data Penelitian ................................... 47
4.2. Deskripsi Karakteristik Responden ........................................... 47
4.3. Hasil Analisis Data .................................................................... 50
4.3.1. Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan
Tentang COVID-19 ........................................................ 50
vi

4.3.2 Distribusi Frekuensi Tingkat Sikap
Terhadap COVID-19 ..................................................... 55
4.3.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Tindakan
Terhadap COVID-19 ..................................................... 56
4.3.4 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi COVID-19 ..... 59
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ........................................ 60
5.1 Kesimpulan .......................................................................... 60
5.2 Saran..................................................................................... 60
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................... 62
LAMPIRAN .................................................................................... 67
vii

DAFTAR TABEL
Nomor Halaman
3.1 Total Populasi Mahasiswa

S1 Fakultas Kedokteran USU ..................................... 33
3.2 Perhitungan jumlah sampel minimal
di setiap angkatan .......................................................... 36
3.3 Perhitungan Pengetahuan dengan skala Guttman ........ 38
3.4 Perhitungan Sikap dengan Skala Likert ....................... 39
3.5 Perhitungan Tindakan dengan Skala Likert ................ 40
3.6 Skor Validitas dan Reliabilitas Kuesioner .................... 42
4.1 Distribusi Frekuensi Responden
Berdasarkan Jenis Kelamin .......................................... 48
4.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Usia ...... 48
4.3 Distribusi Frekuensi Responden
Berdasarkan Angkatan ................................................... 49
4.4 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Riwayat Diri
Menderita COVID-19 .................................................... 49
4.5 Distribusi Frekuensi Jawaban Pengetahuan Responden
Tentang COVID-19 .......................................................... 51
4.6 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Pengetahuan
Tentang COVID-19 .......................................................... 55
4.7 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Sikap
Mahasiswa Terhadap COVID-19 ..................................... 56
4.8 Distribusi Frekuensi Jawaban Tindakan Responden
Terhadap COVID-19 ........................................................ 57
4.9 Distribusi Frekuensi Tingkat Tindakan Responden
Terhadap COVID-19 ......................................................... 58
viii

DAFTAR GAMBAR
Nomor Halaman
2.1 Struktur genom SARS-CoV, MERS-CoV,

dan SARS-CoV-2………………………………………… 8
2.2 Struktur Severe Acute Respiratory Syndrome
Coronavirus 2 (SARS-CoV 2) ……………………………. 10
2.3 Siklus hidup SARS-CoV-2 di dalam sel………………….. 14
2.4 Patogenesis COVID-19…………………………………… 15
2.5 Kerangka Teori Penelitian…………………………………. 31
2.6 Kerangka Konsep Penelitian……………………………….. 32
ix

DAFTAR SINGKATAN
ARDS : Acute Respiratory Distress Syndrome
ACE2 : Angiotensin Converting Enzyme 2
AIDS : Acquired Immune Deficiency Syndrome
APD : Alat Pelindung Diri
CDC : Center for Disease Control and Prevention
COVID-19 : Coronavirus Disease 2019
CRP : C-Reactive Protein
FiO2 : Fraction of Inspired Oxygen
FK USU : Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
HIV : Human Immunodeficiency Virus
IFNγ : Interferon gamma
IL-6 : Interleukin 6
IP-10 : Interferon gamma-induced protein 10
MCP-1 : Monocyte Chemoattractant Protein 1
MERS-CoV : Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus
PaO2 : Tekanan parsial oksigen
RdRP : RNA-dependent RNA Polymerase
RNA : Ribonucleic Acid
SARS-CoV : Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus
SARS-CoV-2 : Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2
TMPRSS2 : Transmembrane Protease Serine 2

ABSTRAK
Latar belakang: COVID-19 adalah masalah yang sedang dihadapi di lebih dari 200 negara di
dunia. Indonesia juga terkena dampak buruk dari COVID-19,di mana tingkat kematiannya
mencapai 6,55% pada akhir Mei 2020.Menanggapi hal ini, Pemerintah Indonesia membuat
kebjiakan dan aturan-aturan untuk mengendalikan dan mencegah COVID-19. Untuk menjamin
keberhasilan dalam pengendalian dan pencegahan COVID-19, kepatuhan masyarakat sangatlah
penting, yang sebagian besar dipengaruhi oleh pengetahuan, sikap, dan praktik mereka terhadap
COVID-19.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat
pengetahuan,sikap,dan tindakan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
terhadap COVID-19. Metode: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan
rancangan cross-sectional . Data penelitian ini menggunakan data primer dengan cara pengisian
kuesioner oleh mahasiswa FK USU. Sampel penelitian ini berjumlah 90 orang. Teknik Sampel
yang digunakan adalah Stratified random sampling. Data penelitian dianalisis menggunakan
komputerisasi. Hasil: Tingkat pengetahuan mahasiswa FK USU tentang COVID-19 tergolong
baik (98,9%), tingkat sikap terhadap pencegahan COVID-19 tergolong baik (100%), tingkat
tindakan terhadap pencegahan COVID-19 tergolong baik (85,6%). Kesimpulan: Secara
keseluruhan,tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan mahasiswa FK USU terhadap COVID-19
berada pada kategori baik.
Kata kunci : Pengetahuan,Sikap,Tindakan,COVID-19
xi

ABSTRACT
Background: COVID-19 is a problem that is being faced in more than 200 countries in the world.
Indonesia is also adversely affected by COVID-19, where the death rate reached 6.55% at the end
of May 2020. Responding to this, the Government of Indonesia made policies and regulations to
control and prevent COVID-19. To ensure success in controlling and preventing COVID-19,
community compliance is very important, which is largely influenced by their knowledge,
attitudes, and practices towards COVID-19. Objective: to determine the level of knowledge,
attitudes and practice of medical students of Universitas Sumatera Utara towards COVID-19
Pandemic. Method: This study uses a descriptive study with a cross-sectional design. The data of
this study used primary data by filling out questionnaires by USU FK students. The sample of this
study was 88 people. The sampling technique used is stratified random sampling. Research data
were analyzed using computerization.Results:The level of knowledge of USU medical students
about COVID-19 is classified good(98,9%), the level of attitude of USU medical students toward
COVID-19 prevention is classified good(100,0%), and the level of practice of USU medical
students toward COVID-19 prevention is classified good(85,6%). Conlusion: Overall, the level of
knowledge, attitude, and practice of USU medical students toward COVID-19 are in the good
category.
Keywords: Knowledge, Attitudes, practice, COVID-19
xii

BAB I
PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG
Pada Desember 2019, serangkaian kasus pneumonia yang penyebabnya tidak

diketahui muncul di Wuhan, Cina. Kasus-kasus tersebut muncul dengan presentasi
klinis yang sangat menyerupai pneumonia virus. Sebagian besar pasien pada kasus
tersebut bekerja dan tinggal di sekitar pasar grosir makanan laut Huanan di
Wuhan,Cina. Pada tahap awal pneumonia ini, gejala infeksi pernapasan akut parah
terjadi.Beberapa pasien kemudian mengalami gangguan pernapasan akut (ARDS),
gagal pernapasan akut, dan komplikasi serius lainnya. (Chen et al., 2020; Huang et
al., 2020)
Sejak 31 desember hingga 2 Januari 2020 kasus ini meningkat pesat, ditandai
dengan dilaporkannya sebanyak 41 kasus. Tidak sampai satu bulan,penyakit ini telah
menyebar di berbagai provinsi lain di China, Thailand, Jepang, dan Korea Selatan.
(Huang et al., 2020) Pada 7 Januari 2020, sebuah coronavirus baru diidentifikasi oleh
Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit Tiongkok (CDC) dari sampel usap
tenggorokkan pasien dan selanjutnya diberi nama 2019-nCoV oleh WHO. (Chen et
al., 2020) Namun, pada 11 Februari 2020 WHO mengubah nama virus tersebut
menjadi Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2) dan
menyebut penyakit yang disebabkan oleh virus tersebut sebagai COVID-19
(WHO.2020)
SARS-CoV-2 adalah virus RNA beruntai tunggal positif yang berasal dari
keluarga Coronaviridae. Virus lain dari keluarga yang sama yaitu Severe Acute
Respiratory Syndrome Coronavirus (SARS-CoV), yang muncul pada 2002, dan
Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus (MERS-CoV), yang dilaporkan pada

2
2012. (Ramphul and Mejias, 2020) Penularan SARS-CoV-2 dari orang ke orang
dapat terjadi terutama melalui kontak langsung atau percikan (droplets) yang
disebarkan dari orang yang terinfeksi SARS-CoV-2 yang batuk atau bersin. (Rothan
and Byrareddy, 2020) Masa inkubasi COVID-19 ( waktu antara paparan virus
hingga timbulnya gejala) adalah rata-rata 5-6 hari, namun bisa sampai 14 hari.
(WHO.2020) Gejala COVID-19 yang paling umum adalah demam, batuk kering,
dan kelelahan. (WHO.2020)
Pada tanggal 2 Maret 2020, 64 negara di luar Cina telah melaporkan 8.774
kasus yang dikonfirmasi COVID-19 dengan 128 kematian, serta penularan
komunitas yang signifikan terjadi di beberapa negara di seluruh dunia, termasuk
Indonesia dan kemudian COVID-19 dinyatakan sebagai pandemi global oleh WHO
pada 11 Maret 2020 (WHO 2020). Hingga kini,18 Mei 2020, berdasarkan laporan
WHO, telah dilaporakan 4.525.497 kasus yang dikonfirmasi secara global dan
307.395 kematian , didistribusikan sebagai berikut: wilayah Pasifik Barat 167.546
kasus dan 6.730 kematian,wilayah Eropa 1.870.545 kasus dan 165.951 kematian,
wilayah Asia Tenggara 134.531 kasus dan 4.351 kematian,wilayah Mediterania
Timur 326.568 kasus dan 9.841 kematian, wilayah Amerika 1.966 .932 kasus dan
118.799 kematian dan di wilayah Afrika 58. 663 kasus dan 1.710 kematian (WHO
2020)
COVID-19 pertama dilaporkan di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020 sejumlah

dua kasus. Terbukti bahwa pasien konfirmasi COVID-19 di Indonesia berawal dari
suatu acara di Jakarta dimana penderita kontak dengan seorang warga Negara asing
(WNA) asal Jepang yang tinggal di Malaysia. Setelah pertemuan tersebut penderita
mengeluhkan demam,batuk,dan sesak napas. (WHO 2020) Data hingga 18 Mei 2020
menunjukkan kasus yang terkonfirmasi berjumlah 17.514 kasus dan 1.148 kasus
kematian,yang tersebar di 32 Provinsi di Indonesia ,termasuk provinsi Sumatera
Utara dengan 224 kasus positif COVID-19 dan 26 kasus kematian (Kemenkes
RI.2020) .

3
Semakin meningkatnya kasus COVID-19 yang terkonfirmasi di Indonesia

membuat pemerintah Indonesia menetapkan kebijakan dan aturan-aturan untuk
melakukan pengendalian dan pencegahan COVID-19 di Indonesia. (Kemenkes
RI.2020) Untuk menjamin keberhasilan dalam pengendalian dan pencegahan
COVID-19, kepatuhan masyarakat terhadap kebijakan dan aturan yang telah
ditetapkan oleh pemerintah dalam rangka pengendalian dan pencegahan COVID-19
sangatlah penting,yang sebagian besar dipengaruhi oleh pengetahuan,sikap,dan
tindakan mereka terhadap COVID-19. (Zhong et al., 2020)
Mahasiswa kedokteran merupakan bagian dari masyarakat tersebut. Selain itu,

mahasiswa kedokteran juga merupakan calon tenaga kesehatan yang nantinya
akan berhadapan langsung dengan pasien COVID-19 di layanan primer. Oleh karena
itu,adanya pengetahuan yang baik mengenai COVID-19 (definisi, etiologi,factor
resiko, manifestasi klinis,cara penularan,penegakkan diagnosis, dan pencegahan)
sangatlah penting bagi mahasiswa kedokteran. Selain,itu sikap dan tindakan yang
baik terhadap COVID-19 juga diperlukan oleh mahasiswa kedokteran. Berdasarkan
latar belakang yang telah diuraikan,maka peneliti tertarik untuk melakukan penelitian
tentang tingkat pengetahuan,sikap, dan tindakan mahasiswa Fakultas Kedokteran
Universitas Sumatera Utara terhadap COVID-19.
1.2. RUMUSAN MASALAH
Berdasarakan latar belakang yang telah diuraikan di atas maka rumusan

masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana gambaran tingkat pengetahuan,
sikap, dan tindakan mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Sumatera Utara
terhadap COVID-19?”

4
1.3. TUJUAN PENELITIAN
1.3.1 TUJUAN UMUM
untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan,sikap,dan tindakan

mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Sumatera Utara terhadap COVID-19
1.3.2 TUJUAN KHUSUS
1. Mengetahui karakteristik subjek penelitian

2. Mengetahui tingkat pengetahuan mahasiswa fakultas kedokteran Universitas
Sumatera Utara mengenai definisi,etiologi,epidemiologi,faktor resiko,diagno-
sis,cara penularan dan pencegahan COVID-19
3. Mengetahui sikap mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Sumatera
Utara terhadap pencegahan COVID-19
4. Untuk mengetahui tindakan pencegahan terhadap COVID-19 yang dilakukan
mahasiswa fakultas kedokteran Universitas Sumatera Utara selama pandemi
COVID-19
1.4 MANFAAT PENELITIAN
1. Bagi Bidang Penelitian
Hasil penelitian ini diharapakan dapat dijadikan sebagai dasar, pedoman dan
sumber data bagi pihak yang berkepentingan untuk melakukan penelitian lebih
lanjut terkait COVID-19
2. Bagi Pendidikan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan evaluasi

untuk melakukan strategi dalam edukasi mengenai COVID-19 kepada
mahasiswa FK USU.

5
2. Bagi Mahasiswa dan Mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas

Sumatera Utara
Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan mahasiswa dan

mahasiswi mengenai COVID-19 dan menumbuhkan sikap dan tindakan yang
baik terhadap pencegahan COVID-19
3. Bagi Peneliti
Penelitian ini juga bermanfaat bagi peneliti untuk meningkatkan

kemampuan di bidang penelitian dan meningkatkan pengetahuan mengenai
COVID-19.

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
2.1. COVID-19
2.1.1. Definisi dan Etiologi
Penyakit Coronavirus 2019 (COVID-19) adalah penyakit menular yang

disebabkan oleh sebuah coronavirus baru yang bernama Severe Acute Repiratory
Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2; sebelumnya disebut 2019-nCoV)
(WHO.2020)
2.1.2. Epidemiologi
Kasus pertama COVID-19 dilaporkan pada bulan Desember 2019 di Wuhan.

Semenjak laporan kasus pertama tersebut,terjadi peningkatan kasus COVID-19 yang
dilaporkan kepada WHO. Infeksi awalnya mulai menyebar dari pasar grosir makanan
laut Huanan di Wuhan, Cina, sementara rute infeksi dari kasus pertama masih belum
jelas. Jumlah kasus yang dikonfirmasi di Cina tumbuh hingga pertengahan Februari
2020. Kemudian, jumlah kasus baru setiap hari di Cina mulai berkurang dari akhir
Februari 2020. Peningkatan kasus yang tiba-tiba di Cina pada 17 Februari
disebabkan oleh perubahan kriteria diagnostik COVID-19. (Ahn et al., 2020) Hingga
18 Mei 2020 , kasus COVID-19 terus dilaporkan secara global pada 213 negara
termasuk Indonesia.Berdasarkan data yang dilaporkan oleh WHO, terdapat 4.618.821
kasus COVID-19 yang telah dikonfirmasi dengan 311. 847 kematian. Pada tahap
awal penyebaran COVID-19 secara global, kasus-kasus yang diidentifikasi di luar
Cina sebagian besar adalah pelancong yang terinfeksi di Cina dan kemudian
melakukan perjalanan ke daerah di luar Cina. (WHO.2020)

7
Kasus COVID-19 pertama dilaporkan di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020

sejumlah dua kasus. Hingga kini,18 Mei 2020, kasus yang terkonfirmasi berjumlah
17.514 kasus dan 1.148 kasus kematian, yang tersebar di 32 Provinsi di Indonesia
,termasuk provinsi Sumatera Utara dengan 224 kasus positif COVID-19 dan 26
kasus kematian (Kemenkes RI.2020) .
2.1.3. Karakteristik dan Taksonomi
Coronavirus merupakan virus RNA beruntai tunggal positif yang memilki

amplop dan diameternya berukuran 80-220 nm. Amplop Coronavirus berbentuk
seperti mahkota dan memiliki spikes yang panjangnya 20-nm. Coronavirus dapat
menyebabkan penyakit pada hewan dan manusia. Coronavirus juga merupakan
pembawa genom terbesar di antara virus-virus RNA lainnya. (Park, 2020)
Coronavirus adalah anggota dari subfamili Coronavirinae di dalam keluarga

Coronaviridae dan ordo Nidovirales. Subfamili Coronavirinae terbagi menjadi 4 jenis
yaitu alphacoronavirus, betacoronavirus, gammacoronavirus, dan deltacoronavirus.
Sejauh ini, terdapat 6 coronavirus yang diketahui telah menyebabkan penyakit pada
manusia yaitu dua dari jenis alphacoronavirus (HCoV 229E and NL63) dan empat
dari jenis betacoronavirus (HCoV OC43, HKU1, SARS-CoV, and MERS-CoV).
(Brooks et al., 2013)
Pengurutan keseluruhan genom dari SARS-CoV-2 menunjukkan bahwa SARS-

CoV-2 adalah sebuah betacoronavirus yang baru yang berbeda dari SARS-CoV.
Urutan nukleotida dari SARS-CoV-2 menunjukkan 79,0% dan 51,8% kemiripan
dengan SARS-CoV dan MERS-CoV. SARS-CoV-2 juga terkait erat dengan bat-
origin SARS-like coronavirus (batSL-CoVZC45) dengan 87,6% -89% kemiripan .
Berdasarkan data pengurutan genom virus, kelelawar dianggap menjadi reservoir
SARS-CoV-2, tetapi host perantara belum diketahui.(Park, 2020)

8
SARS-CoV-2 masuk ke sel inang melalui pengikatan protein spike dengan

reseptor sel inang. Beberapa studi menunjukkan bahwa SARS-CoV-2 berikatan
dengan reseptor angiotensin converting enzyme 2 (ACE2) ,sama seperti yang
dilakukan oleh SARS-CoV. SARS-CoV-2 pertama kali diisolasi dari sampel
bronchoalveolar lavage. RNA SARS-CoV-2 juga terdeteksi pada di dalam swab
nasofaring dan tenggorokan serta darah, tinja, urin, dan air liur.(Park, 2020)
Gambar 2.1 Struktur genom SARS-CoV, MERS-CoV, dan SARS-CoV-2.

(Li et al., 2020)
2.1.4. Struktur SARS-CoV-2
Secara struktural, SARS-CoV-2 memiliki empat protein struktural utama yaitu

Glikoprotein S ( Spike Glycoprotein), Glikoprotein E (Small Envelope Glycoprotein),
Glikoprotein M ( membrane Glycoprotein), dan protein N (Nucleocapsid protein),
dan juga beberapa protein tambahan.

9
Glikoprotein S adalah protein transmembran dengan berat molekul sekitar 150

kDa yang ditemukan di bagian luar virus. Protein S membentuk homotrimer yang
menonjol di permukaan virus dan memfasilitasi pengikatan virus beramplop ke sel
inang oleh daya tarik enzim pengonversi angiotensin 2 (ACE2) yang diekspresikan
dalam sel saluran pernapasan bawah.
Protein N adalah komponen struktural coronavirus yang melokalisir di regio

endoplasma-Golgi,yang secara struktural terikat pada bahan asam nukleat virus.
Karena protein N terikat pada RNA, protein N terlibat dalam proses yang terkait
dengan genom virus, siklus replikasi virus, dan respons seluler sel inang terhadap
infeksi virus
Protein E merupakan protein terkecil dalam struktur SARS-CoV-2. Protein E

berperan dalam produksi dan pematangan virus.
Protein M merupakan protein yang paling terstruktur secara struktural dan

berperan dalam menentukan bentuk amplop virus. Protein ini dapat mengikat semua
protein struktural lainnya. Pengikatan dengan protein M membantu menstabilkan
protein N dan mendorong penyelesaian perakitan virus dengan menstabilkan
kompleks RNA protein N di dalam virion internal.
Protein M merupakan protein yang paling terstruktur secara struktural dan

berperan dalam menentukan bentuk amplop virus. Protein ini dapat mengikat semua
protein struktural lainnya. Pengikatan dengan protein M membantu menstabilkan
protein N dan mendorong penyelesaian perakitan virus dengan menstabilkan
kompleks RNA protein N di dalam virion internal (Astuti and Ysrafil, 2020)

10
Gambar 2.2 Struktur Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2

(SARS-CoV 2) .
(Astuti and Ysrafil, 2020)
2.1.5. Cara Penularan
Virus COVID-19 dapat ditularkan dari orang ke orang terutama melalui

tetesan/percikan (droplets) pernapasan.Penularan melalui tetesan/percikan (droplets)
terjadi ketika seseorang berada dalam kontak dekat (dalam jarak 1m) dengan
penderita COVID-19 yang memiliki gejala pernapasan seperti batuk atau bersin
sehingga mukosa mulut dan hidung atau konjungtiva mata beresiko terkena
tetesan/percikan (droplet) pernapasan yang berpotensi menyebabkan infeksi.
Penularan juga dapat terjadi melalui benda di lingkungan sekitar orang yang
terinfeksi (fomites). Tetesan atau percikan (droplet) dari penderita COVID-19 dapat
mendarat di benda dan permukaan sekitar,seperti meja, gagang pintu dan pegangan
tangga.Seseorang dapat terinfeksi dengan menyentuh benda atau permukaan ini,
kemudian menyentuh mata, hidung atau mulut mereka.

11
Penularan melalui udara dapat mungkin terjadi dalam keadaan dan pengaturan
tertentu di mana prosedur atau perawatan pendukung yang menghasilkan aerosol
dilakukan; yaitu, intubasi endotrakeal, bronkoskopi, penyedotan terbuka, pemberian
pengobatan nebulisasi, ventilasi manual sebelum intubasi, ventilasi tekanan positif
non-invasif, trakeostomi, dan resusitasi kardio pulmoner. (WHO.2020)
2.1.6. Faktor resiko
Orang yang tinggal atau bepergian di daerah di mana virus COVID-19

bersirkulasi sangat mungkin berisiko terinfeksi. Mereka yang terinfeksi adalah orang-
orang yang dalam 14 hari sebelum muncul gejala melakukan perjalanan dari negara
atau wilayah terjangkit, atau yang kontak erat, seperti anggota keluarga, rekan kerja
atau tenaga medis yang merawat pasien sebelum mereka tahu pasien tersebut
terinfeksi COVID-19.(Kemenkes RI.2020)
Berdasarkan CDC (2020), terdapat orang-orang yang beresiko tinggi mengalami

COVID-19 dengan tingkat yang parah yaitu:
 Orang-orang berusia 65 tahun ke atas

 Orang yang tinggal di panti jompo atau fasilitas perawatan dalam jangka
panjang
 Orang-orang dari segala usia dengan kondisi medis yang mendasarinya,
terutama jika tidak dikontrol dengan baik, termasuk:
-Penderita penyakit paru kronis atau asma sedang hingga berat
-orang yang memiliki kondisi jantung yang serius
-Orang yang immunocompromised (orang yang menjalani pengobatan
kanker, merokok, transplantasi oragan atau sumsum tulang, defisiensi imun,
HIV atau AIDS yang tidak terkontrol dengan baik, dan penggunaan

12
kortikosteroid yang berkepanjangan dan obat obatan lainnya yang

melemahkan kekebalan tubuh)
 Orang dengan obesitas yang parah (indeks massa tubuh [BMI]= 40 atau lebih
tinggi)
 Penderita diabetes
 Penderita penyakit ginjal kronis yang menjalani dialysis
 Penderita penyakit hati
2.1.7. Patogenesis
SARS-CoV 2 menyerang sel manusia melalui reseptor angiotensin converting

enzyme II (ACE2). Sel-sel pada saluran napas yang melapisi alveoli (sel alveolar tipe
II) memiliki ekspresi ACE2 dan menjadi sel target utama selama infeksi SARS-CoV-
2 pada manusia.(Zou et al., 2020) Selain itu SARS-CoV-2 juga membutuhkan
TMPRSS2 untuk memproses protein spike dengan baik dan memfasilitasi pemasukan
sel inang.(Tay et al., 2020) Pada amplop spike virus SARS-CoV 2 terdapat
glikoprotein (glikoprotein S ) yang akan berikatan dengan reseptor selular berupa
ACE2. Setelah pengikatan ke reseptor, terjadi perubahan bentuk dalam protein S yang
memfasilitasi fusi amplop virus dengan membran sel melalui jalur endosom.
Kemudian SARS-CoV-2 masuk dan melepaskan genom RNA ke dalam sitoplasma
sel. Di dalam sel, terjadi duplikasi materi genetik dan sintesis protein-protein yang
dibutuhkan virus.Genom RNA virus akan diterjemahkan menjadi dua poliprotein
(pp1a dan pp1ab) dan protein struktural. Selanjutnya, genom virus akan mulai untuk
bereplikasi. Protein virus dan genom RNA kemudian dirakit menjadi virion di
retikulum endoplasma dan Golgi dan kemudian diangkut melalui vesikel dan
dilepaskan keluar dari sel. (Susilo et al., 2020 ,Shereen et al., 2020)

13
Infeksi SARS-CoV-2 dan adanya penghancuran sel paru-paru memicu respons

imun lokal merekrut makrofag dan monosit yang merespons infeksi, melepaskan
sitokin, dan respons imun sel T dan B yang adaptif.Dalam respon imun yang sehat,
peradangan awal menarik sel T spesifik virus ke tempat infeksi, di mana mereka
dapat menyingkirkan sel yang terinfeksi sebelum virus menyebar. Antibodi yang
menetralisasi pada individu-individu ini dapat memblokir infeksi virus, dan makrofag
alveolar mengenali virus yang dinetralkan dan sel yang mengalami apoptosis lalu
membersihkannya dengan fagositosis. Secara keseluruhan, proses-proses ini
menyebabkan pembersihan virus dan kerusakan paru-paru yang minimal,
menghasilkan pemulihan. (Tay et al., 2020)
Namun, dalam beberapa kasus, respons imun yang disfungsional terjadi, yang
dapat menyebabkan penyakit paru-paru yang parah dan bahkan menyebabkan
patologi sistemik. Ketika SARS-CoV-2 menginfeksi sel-sel yang mengekspresikan
reseptor permukaan angiotensin-converting enzyme 2 (ACE2) dan TMPRSS2,
replikasi aktif dan pelepasan virus menyebabkan sel inang mengalami pyroptosis dan
melepaskan pola molekul yang terkait dengan adanya kerusakan, termasuk ATP,
asam nukleat dan ASC oligomers. Hal ini kemudian dikenali oleh sel epitel , sel
endotel dan makrofag alveolar yang bersebelahan, yang memicu pembentukan sitokin
dan kemokin pro inflamasi (termasuk IL-6, IP-10, protein inflamasi makrofag 1α
(MIP1α), MIP1β, dan MCP1). Protein-protein ini menarik monosit, makrofag, dan sel
T ke lokasi infeksi, mendorong peradangan lebih lanjut (dengan penambahan IFNγ
yang diproduksi oleh sel T) dan membentuk loop umpan balik pro-inflamasi. Pada
respon imun yang cacat ini dapat menyebabkan akumulasi sel imun lebih lanjut di
paru-paru, yang menyebabkannya kelebihan produksi sitokin pro-inflamasi, yang
akhirnya merusak infrastruktur paru-paru. Badai sitokin yang dihasilkan bersirkulasi
ke organ lain, yang menyebabkan kerusakan multi-organ. Selain itu, antibodi non-
netralisasi yang diproduksi oleh sel B dapat meningkatkan infeksi SARS-CoV-2

14
melalui peningkatan yang tergantung pada antibodi, yang memperburuk kerusakan

organ lebih lanjut. (Tay et al., 2020)
Gambar 2.3 Siklus hidup SARS-CoV-2 di dalam sel.

(Shereen et al.2020)

15
Gambar 2.4 Patogenesis COVID-19

(Tay et al., 2020)

16
2.1.8. Manifestasi Klinis
Masa inkubasi COVID-19 ( waktu antara paparan virus hingga timbulnya

gejala) adalah rata-rata 5-6 hari, namun bisa sampai 14 hari. (WHO.2020) Terdapat
berbagai gejala yang dilaporkan pada penderita COVID-19. Gejala tersebut
dilaporkan mulai dari gejala ringan hingga gejala berat, dengan beberapa kasus
bahkan mengakibatkan kematian (CDC.2020) Gejala utama COVID-19 yaitu
demam, batuk kering dan sulit bernapas atau sesak.Gejala tambahan lainnya yaitu
nyeri kepala, nyeri otot, lemas, diare dan batuk darah.( PDPI.2020) Pasien dengan
gejala ringan dilaporkan pulih setelah 1 minggu sementara kasus yang parah
dilaporkan mengalami kegagalan pernapasan progresif karena kerusakan alveolar
dari virus, yang dapat menyebabkan kematian (Adhikari et al., 2020) Pada pasien
COVID-19 yang memiliki komorbiditas (mis., hipertensi, penyakit paru obstruktif
kronik, diabetes, penyakit kardiovaskular) dapat terjadi perburukan menjadi Acute
Respiratory distress syndrome (ARDS), syok septik, asidosis metabolik yang sulit
dikoreksi dan disfungsi koagulasi, bahkan mengarah pada kematian. (Huang et al.,
2020)
Terdapat beberapa klasifikasi klinis pada COVID-19 (PDPI.2020)
a. Tidak berkomplikasi
Kondisi ini merupakan kondisi teringan. Gejala yang muncul berupa gejala yang
tidak spesifik. Gejala utama tetap muncul seperti demam, batuk, dapat disertai dengan
nyeri tenggorok,kongesti hidung, malaise, sakit kepala, dan nyeri otot. Pada beberapa
kasus ditemui tidak disertai dengan demam dan gejala relatif ringan. Pada kondisi ini
pasien tidak memiliki gejala komplikasi diantaranya dehidrasi, sepsis atau napas
pendek.

17
b. Pneumonia ringan
Demam,batuk sesak yang merupakan gejala utama dapat muncul.Namun tidak

ada tanda pneumonia berat. Pada anak-anak dengan pneumonia tidak berat ditandai
dengan batuk atau susah bernapas atau tampak sesak disertai napas cepat atau
takipneu tanpa adanya tanda pneumonia berat.
c. Pneumonia berat
Pada pasien dewasa yang mengalami pneumonia berat dapat ditandai dengan
adanya gejala berupa demam atau adanya kecurigaan infeksi saluran napas.Selain itu
juga muncul tanda takipnea (frekuensi napas>30x/menit), distress pernapasan berat
atau saturasi oksigen <90%
Terdapat kriteria definisi Severe Community-acquired Pneumonia (CAP) menurut

Diseases Society of America/American Thoracic Society untuk menentukan
pneumonia berat
Jika terdapat salah satu kriteria mayor atau ≥ 3 kriteria minor

Kriteria minor Frekuensi napas ≥ 30x/menit
Rasio Pa02/FiO2 ≤ 250
Infiltrat multilobular
Penurunan kesadaran
Uremia (BUN) ≥ 20 mg/dL
Leukopenia (<4000 cell/mikrol)
Trombositopenia
(<100.000/microliter)
Hipotermia (<360C)
Hipotensi perlu resusitasi cairan
agresif

18
Kriteria mayor Syok septik membutuhkan

vasopressor
Gagal napas membutuhkan
ventilasi mekanik
Pada pasien anak-anak yang mengalami pneumonia berat dapat ditandai dengan
adanya gejala batuk atau tampak sesak yang disertai adanya salah satu kondisi
berikut:
- Sianosis central atau SpO2 <90%
- Distress napas berat (retraksi dada berat)
- Pneumonia dengan tanda bahaya (tidak mau menyusu atau minum; letargi atau
penurunan kesadaran; atau kejang)
d. Acute Respiratory Distress Syndrome (ARDS)
Onset acute respiratory distress Syndrome (ARDS) dapat terjadi baru atau
merupakan perburukan gejala respirasi dalam 1 minggu setelah diketahui kondisi
klinis.
e. Sepsis
Sepsis merupakan suatu kondisi respons disregulasi tubuh terhadap suspek

infeksi atau infeksi yang terbukti dengan disertai disfungsi organ. Tanda disfungsi
organ,yaitu perubahan status mental,susah bernapas atau frekuensi napas cepat,
saturasi oksigen rendah, keluaran urin berkurang, frekuensi nadi meningkat, nadi
teraba lemah, akral dingin atau tekanan darah rendah, kulit mottling atau terdapat
bukti laboratorium koagulopati, trombositopenia,asidosis, tinggi laktat atau
hiperbilirubinemia.

19
f. Syok septik
Definisi syok septik yaitu hipotensi persisten setelah resusitasi volum adekuat
sehingga diperlukan vasopressor untuk mempertahankan MAP ≥ 65 mmHg dan
serum laktat > 2 mmol/L.
2.1.9. Pemeriksaan Laboratorium
Limfopenia merupakan temuan laboratorium yang paling umum pada COVID-19

dan ditemukan pada 83% pasien yang dirawat inap. Neutrofilia, peningkatan kadar
alanin aminotransferase serum dan aspartat aminotransferase, peningkatan laktat
dehidrogenase, CRP tinggi, dan kadar ferritin yang tinggi dapat ditemukan pada
penderita COVID-19 yang mungkin terkait dengan keparahan penyakit yang lebih
besar. Peningkatan D-dimer dan limfopenia juga dapat ditemukan pada penderita
COVID-19 dan telah dikaitkan dengan kematian.Prokalsitonin biasanya normal pada
saat masuk rumah sakit, tetapi dapat meningkat pada pasien COVID-19 yang dirawat
di ICU . Pasien dengan penyakit kritis memiliki tingkat penanda inflamasi plasma
yang tinggi , menunjukkan potensi disregulasi kekebalan. (CDC.2020)
2.1.10. Pemeriksaan Radiologi
Pada pencitraan dapat menunjukkan gambaran opasitas bilateral, konsolidasi

subsegmental, lobar atau kolaps paru atau nodul,dan tampilan groundglass.Pada
stage awal, terlihat bayangan multiple plak kecil dengan perubahan intertisial yang
jelas menunjukkan di perifer paru dan kemudian berkembang menjadi bayangan
multiple ground-glass dan infiltrate di kedua paru. Pada kasus berat, dapat ditemukan
konsolidasi paru bahkan “white-lung” dan efusi pleura (jarang) (PDPI.2020)

20
2.1.11. Diagnosis
Diagnosis COVID-19 ditegakkan dengan mendeteksi RNA SARS-CoV-2

dengan tes amplifikasi asam nukleat (NAATs), terutama malalui tes Real-Time
reverse transcription Polymerase Chain Reaction (RT-PCR) yang menggunakan
spesimen saluran napas atas dan bawah.Spesimen saluran napas atas dapat
diperoleh melalui swab pada nasofaring dan orofaringeal,sedangkan spesimen
saluran napas bawah dapat diperoleh melalui pengambilan sputum,aspirat
endotrakeal, atau bronchoalveolar lavage (BAL). Tes dikatakan positif (konfirmasi
SARS-CoV-2) bila rRT-PCR positif pada minimal dua target genom (N, E, S,
atau RdRP) yang spesifik SARS-CoV-2; ATAU rRT-PCR positif betacoronavirus,
ditunjang dengan hasil sequencing sebagian atau seluruh genom virus yang sesuai
dengan SARS-CoV 2. (WHO.2020)
2.1.12. Definisi Kasus
2.1.12.1 Pasien dalam Pengawasan (PDP)
Seseorang dengan lnfeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) yaitu demam

(≥38°C) atau riwayat demam; disertai salah satu gejala/tanda penyakit pernapasan
seperti: batuk/ sesak nafas/ sakit tenggorokan/ pilek/ /pneumonia ringan hingga
berat.
DAN
tidak ada penyebab lain berdasarkan gambaran klinis yang meyakinkan
DAN
pada 14 hari terakhir sebelum timbul gejala, memenuhi salah satu kriteria berikut:
a. Memiliki riwayat perjalanan atau tinggal di luar negeri yang melaporkan
transmisi lokal
b. Memiliki riwayat perjalanan atau tinggal di area transmisi lokal di Indonesia

21
(Kemenkes RI, 2020)
2.1.12.2 Orang Dalam Pemantauan (ODP)
Seseorang yang mengalami demam ((≥38°C) atau riwayat demam; atau gejala
gangguan sistem pernapasan seperti pilek/sakit tenggorokan/batuk.
DAN
tidak ada penyebab lain berdasarkan gambaran klinis yang meyakinkan.
DAN
pada 14 hari terakhir sebelum timbul gejala, memenuhi salah satu kriteria
berikut:
a. Memiliki riwayat perjalanan atau tinggal di luar negeri yang melaporkan
transmisi lokal
b. Memiliki riwayat perjalanan atau tinggal di area transmisi lokal di Indonesia
(Kemenkes RI, 2020)
2.1.12.3 Orang Tanpa Gejala (OTG)
Seseorang yang tidak bergejala dan memiliki risiko tertular dari orang
konfirmasi COVID-19. Orang tanpa gejala (OTG) merupakan kontak erat
dengan kasus konfirmasi COVID-19.(Kemenkes RI, 2020)
2.1.13 Definisi Kontak
Kontak Erat adalah seseorang yang melakukan kontak fisik atau berada
dalam ruangan atau berkunjung (dalam jarak 1 meter dengan kasus pasien
dalam pengawasan atau konfirmasi) dalam 2 hari sebelum kasus timbul gejala
dan hingga 14 hari setelah kasus timbul gejala. (Kemenkes RI, 2020)
Yang termasuk kontak erat adalah:

22
a. Petugas kesehatan yang memeriksa,merawat,mengantar,dan membersihkan

ruangan di tempat perawatan kasus tanpa menggunakan APD yang sesuai
standar
b. Orang yang berada dalam suatu ruangan yang sama dengan kasus
(termasuk tempat kerja,kelas,rumah,acara besar) dalam 2 hari sebelum
kasus timbul gejala dan hingga 14 hari setelah kasus timbul gejala
c. Orang yang berpergian bersama ( radius 1 meter) dengan segala jenis alat
angkut/kendaraan dalam 2 hari sebelum kasus timbul gejala dan hingga 14
hari setelah kasus timbul gejala (Kemenkes RI, 2020)
2.1.14. Pengobatan
Saat ini belum ada bukti yang merekomendasikan pengobatan anti-COVID-19

yang spesifik untuk pasien terkonfirmasi COVID-19.(WHO.2020) Tidak ada obat
atau terapi lain yang saat ini disetujui oleh Badan Pengawas Obat dan Makanan
(FDA) untuk mencegah atau mengobati COVID-19 (CDC.2020). Namun,banyak uji
klinis sedang dilakukan atas kandidat-kandidat obat antivirus. Terapi anti-COVID-19
yang masih diteliti hanya dapat digunakan dalam uji acak terkendali yang
disetujui.(WHO.2020) Penatalaksanaan COVID-19 terutama berdasarkan pada terapi
simptomatik dan suportif untuk mencegah kegagalan pernapasan termasuk pemberian
oksigen tambahan dan dukungan ventilasi mekanis bila terdapat indikasi.(Pascarella
et al., 2020)
2.1.15. Pencegahan
Saat ini masih belum ada vaksin untuk mencegah infeksi COVID-19.(PDPI.2020)
Vaksin untuk mencegah infeksi COVID-19 sedang dalam tahap pengembangan/uji
coba.(Kemenkes.2020) Pencegahan terbaik adalah menghindari paparan virus
penyebab. (CDC.2020)

23
2.1.15.1. Pencegahan Level Individu
1. Mengupayakan kebersihan personal dan rumah
Terdapat beberapa prinsip yang perlu diikuti untuk membantu mencegah

COVID-19, yaitu menjaga kebersihan diri/personal dan rumah dengan cara:
a. Mencuci tangan lebih sering dengan sabun dan air setidaknya 20 detik atau
menggunakan pembersih tangan berbasis alcohol (hand sanitizer),sesampainya
di rumah atau tempat bekerja,setelah membersihkan kotoran hidung,batuk atau
bersin dan ketika makan atau mengantarkan makanan
b. Menghindari menyentuh mata, hidung, dan mulut dengan tangan yang belum
dicuci
c. Tidak berjabat tangan
d. Mengindari interaksi fisik dekat dengan orang yang memiliki gejala sakit
e. Menutupi mulut saat batuk dan bersin dengan lengan atas bagian dalam atau
dengan tisu lalu langsung membuang tisu ke tempat sampah dan segera
mencuci tangan
f. Segera mengganti baju/mandi sesampainya di rumah setelah berpergian
g. Membersihkan dan memberikan desinfektan secara berkala pada benda-benda
yang sering disentuh dan pada permukaan rumah dan perabot (meja, kursi,
dan lainlain),gagang pintu, dan lain-lain.
h. Menggunakan masker dengan benar hingga menutupi mulut dan hidung
ketika sakit atau saat sedang keluar rumah.
2. Peningkatan Imunitas Diri dan Mengendalikan Komorbid
Dalam melawan penyakit COVID-19,menjaga sistem imunitas diri merupakan

hal yang penting,terutama untuk mengendalikan penyakit penyerta (komorbid).

24
Terdapat beberapa hal yang dapat meningkatkan imunitas diri pada orang yang
terpapar COVID-19,yaitu sebagai berikut:
a. Konsumsi gizi seimbang
b. Aktifitas fisik/senam ringan
c. Istirahat cukup
d. Suplemen vitamin
e. Tidak merokok
f.Mengendalikan komorbid (misal diabetes mellitus, hipertensi, kanker).
2.1.15.2. Pencegahan Level Masyarakat
1. Pembatasan interaksi fisik dan pembatasan social (Physical

Contact/Physical Distancing dan Social Distancing)
Pembatasan sosial adalah pembatasan kegiatan tertentu penduduk dalam suatu

wilayah. Pembatasan sosial ini dilakukan oleh semua orang di wilayah yang diduga
terinfeksi penyakit. Pembatasan sosial berskala besar bertujuan untuk mencegah
meluasnya penyebaran penyakit di wilayah tertentu. Pembatasan sosial berskala besar
paling sedikit meliputi: meliburkan sekolah dan tempat kerja; pembatasan kegiatan
keagamaan; dan/atau pembatasan kegiatan di tempat atau fasilitas umum. Selain itu,
pembatasan social juga dilakukan dengan meminta masyarakat untuk mengurangi
interaksi sosialnya dengan tetap tinggal di dalam rumah maupun pembatasan
penggunaan transportasi publik.
Pembatasan sosial dalam hal ini adalah jaga jarak fisik (physical distancing),
yang dapat dilakukan dengan cara:
1. Tidak berdekatan atau kontak fisik dengan orang mengatur jarak minimal 1
meter, tidak bersalaman, tidak berpelukan dan berciuman.
2. Hindari penggunaan transportasi publik (seperti kereta, bus, dan angkot) yang
tidak perlu, sebisa mungkin hindari jam sibuk ketika berpergian.

25
3. Bekerja dari rumah (Work From Home), jika memungkinkan dan kantor
memberlakukan ini.
4. Tidak berkumpul massal di kerumunan dan fasilitas umum.
5. Menghindari bepergian ke luar kota/luar negeri termasuk ke tempat-tempat
wisata.
6.Menghindari berkumpul dengan teman dan keluarga, termasuk
berkunjung/bersilaturahmi tatap muka dan menunda kegiatan bersama.
Menghubungi mereka dengan telepon,internet, dan media social
7. Menggunakan telepon atau layanan online untuk menghubungi dokter atau
fasilitas lainnya.
8. Jika sakit, tidak mengunjungi orang tua/lanjut usia. Jika tinggal satu rumah
dengan mereka, maka menghindari interaksi langsung dengan mereka.
9. Untuk sementara waktu, anak sebaiknya bermain sendiri di rumah.
10. Untuk sementara waktu, dapat melaksanakan ibadah di rumah.
2. Menerapkan Etika Batuk dan Bersin
Menerapkan etika batuk dan bersin meliputi:
1. Jika terpaksa harus bepergian, saat batuk dan bersin gunakan tisu lalu langsung
buang tisu ke tempat sampah dan segera cuci tangan.
2. Jika tidak ada tisu, saat batuk dan bersin tutupi dengan lengan atas bagian
dalam. (Kemenkes RI.2020)
2.2 PENGETAHUAN
2.2.1 Definisi Pengetahuan
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang
melakukan pengindraan terhadap suatu objek tertentu.Pengindraan terjadi melalui

26
pancaindra manusia,yakni indra penglihatan,pendengaran,penciuman,rasa,dan

raba.Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga.
Pengetahuan atau ranah kognitif merupakan domain yang sangat penting dalam
membentuk tindakan seseorang (overt behavior). (Notoatmodjo, 2014)
2.2.2. Tingkatan Pengetahuan
Tingkatan pengetahuan di dalam domain kognitif mencakup 6 tingkatan, yaitu :
1. Tahu
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari

sebelumnya.Termasuk ke dalam pengetahuan ini adalah mengingat kembali (recall)
sesuatu yang spesifik dan seluruh bahan yang dipelajari atau rangsangan yang telah
diterima.Oleh sebab itu,tahu ini merupakan tingkat pengetahuan yang paling
rendah.Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang dipelajari
antara lain dapat menyebutkan,menguraikan,mendefinisikan,menyatakan dan
sebagainya.
2. Memahami
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar

tentang objek tertentu dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara
benar.Orang yang telah paham terhadap objek atau materi harus dapat menjelaskan,
menyebutkan contoh, menyimpulkan, meramalkan, dan sebagainya terhadap objek
yang dipelajari.
3. Aplikasi
Aplikasi diartikan sebagai kemampuan untuk menggunakan materi yang telah

dipelajari pada situasi atau kondisi real (sebenarnya) yang nyata dalam suatu

27
kehidupan. Aplikasi di sini dapat diartikan sebagai aplikasi atau penggunaan hukum-
hukum,rumus,metode,prinsip,dan sebagainya dalam konteks atau situasi yang lain.
4. Analisis
Analisis adalah suatu kemampuan untuk menjabarkan materi atau suatu objek ke
dalam komponen-komponen ,tetapi masih didalam satu struktur organisasi,dan masih
ada kaitannya satu sama lain.Kemampuan analisis ini dapat dilihat dari penggunaan
kata kerja,seperti menggambarkan (membuat bagan), membedakan, memisahkan,
mengelompokkan, dan sebagainya .
5. Sintesis
Sintesis menunjuk kepada suatu kemampuan untuk meletakkan atau

menghubungkan bagian-bagian di dalam suatu bentuk keseluruhan yang baru.Dengan
kata lain sintesis adalah suatu kemampuan untuk menyusun formulasi baru dari
formulasi-formulasi yang ada.Misalnya,dapat menyusun, dapat merencanakan,dapat
meringkaskan,dapat menyesuaikan,dan sebagainya terhadap suatu teori atau rumusan-
rumusan yang telah ada.
5.Evaluasi
Evaluasi berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau

penilaian terhadap suatu materi atau objek.Penilaian-penilaian itu didasarkan pada
suatu kriteria yang ditentukan sendiri,atau menggunakan kriteria-kriteria yang telah
ada. (Notoatmodjo, 2014)
2.2.3 Pengukuran pengetahuan
Pengukuran pengetahuan dapat dilakukan dengan wawancara atau angket yang

menanyakan tentang isi materi yang ingin diukur dari subjek atau responden.

28
2.3. SIKAP
2.3.1 Pengertian Sikap
Sikap merupakan reaksi atau respon yang masih tertutup dari sesorang terhadap
suatu stimulus atau objek.Sikap belum merupakan suatu tindakan atau aktivitas akan
tetapi merupakan predisposisi tindakan suatu perilaku.Sikap merupakan kesiapan
untuk bereaksi terhadap objek di lingkungan tertentu sebagai suatu penghayatan
terhadap objek.
2.3.2. Komponen Sikap
Menurut Allport (1954) dalam notoatmodjo (2014) , sikap mempunyai tiga

komponen pokok :
1. Kepercayaan (keyakinan), ide, dan konsep terhadap suatu objek.

2. Kehidupan emosional atau evaluasi terhadap suatu objek.
3. Kecenderungan untuk bertindak (tend to behave).
Ketiga komponen ini secara bersama-sama membentuk sikap yang utuh

(total attitude). Dalam penentuan sikap yang utuh, pengetahuan,pikiran,
keyakinan, dan emosi memegang peranan penting,
2.3.3. Tingkatan Sikap
Sikap terdiri dari berbagai tingkatan yaitu :
1.Menerima
Menerima diartikan bahwa orang (subjek) mau dan memperhatikan stimulus

yang diberikan (objek).

29
2.Merespons
Memberikan jawaban apabila ditanya, mengerjakan, dan menyelesaikan tugas

yang diberikan adalah suatu indikasi dari sikap.Karena dengan suatu usaha untuk
menjawab pertanyaan atau mengerjakan tugas yang diberikan,terlepas dari pekerjaan
itu benar atau sala,adalah bahwa orang menrima ide tersebut.
3.Menghargai
Mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan suatu masalah

adalah suatu indikasi sikap tingkat tiga.
4.Bertanggung Jawab
Bertanggung jawab atas segala sesuatu yang telah dipilihnya dengan segala risiko
merupakan sikap yang paling tinggi. (Notoatmodjo, 2014)
2.3.4 Pengukuran Sikap

Pengukuran sikap dapat dilakukan secara langsung dan tidak langsung.Secara
langsung dapat ditanyakan bagaimana pendapat atau pernyataan responden terhadap
suatu objek.Secara tidak langsung dapat dilakukan dengan pernyataan-pernyataan
hipotesis,kemudian ditanyakan pendapat responden.
2.4 TINDAKAN
Suatu sikap belum otomatis terwujud dalam suatu tindakan (overt behavior).
Untuk mewujudkan sikap menjadi suatu perbuatan nyata diperlukan factor
pendukung atau suatu kondisi yang memungkinkan, antara lain adalah fasilitas.

30
2.4.1 Tingkatan tindakan
Praktik atau tindakan mempunyai mempunyai beberapa tingkatan:
1.Respons terpimpin
Dapat melakukan sesuatu sesuai dengan urutan yang benar dan sesuai dengan
contoh merupakan indicator praktik tingkat pertama.
2. Mekanisme
Apabila seseorang telah dapat melakukan sesuatu dengan benar secara otomatis,
atau sesuatu itu sudah merupakan kebiasaan, maka ia sudah mencapai praktik tingkat
kedua.
3.Adopsi
Adopsi adalah suatu praktik atau tindakan yang sudah berkembang dengan baik.
Artinya,tindakan itu sudah dimodifikasikannya tanpa mengurangi kebenaran tindakan
tersebut. (Notoatmodjo, 2014)

31
2.5 KERANGKA TEORI

Coronavirus Jenis lainnya :
Karakteristik
1.SARS-CoV
Coronaviridae 2.MERS-CoV
Epidemiologi
Faktor resiko SARS-COV-2 Patogenesis
COVID-19
(Coronavirus Cara penularan
Pengobatan Disease 2019)
Manifestasi klinis
Pencegahan
Penegakkan
diagnosis
=Tingkat pengetahuan,sikap,dan
tindakan
Gambar 2.5 Kerangka teori penelitian.

32
2.6 KERANGKA KONSEP

Kerangka konsep dalam penelitian ini dapat digambarkan secara skematis pada
skema 2.6. sebagai berikut :
Skema 2.6. Kerangka konsep penelitian.
Mahasiswa FK USU:
-Tingkat Pengetahuan
COVID-19
-Sikap
-Tindakan
Variabel Independen Variabel Dependen

BAB III
METODE PENELITIAN
3.1. RANCANGAN PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif observasional dengan pendekatan

cross sectional (potong lintang), dimana pengambilan data hanya dilakukan sekali
saja. ( Sastroasmoro & Ismael,2017) Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan
informasi tentang tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan mahasiswa Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara terhadap COVID-19.
3.2. LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
3.2.1 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.
3.2.2 Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan pada rentang waktu Agustus 2020 – selesai.
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian
3.3.1 Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Fakultas Kedokteran USU
angkatan 2017, 2018, dan 2019 yang jumlahnya dapat dilihat di dalam tabel 3.1 berikut:
Tabel 3.1 Total Populasi Mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran USU

No. Angkatan Jumlah mahasiswa
1. 2017 255
2. 2018 255
3. 2019 249
Total Populasi 759
33

34
Sumber:Direktori Mahasiswa USU
Dari table 3.1 tersebut diketahui bahwa jumlah populasi dalam penelitian ini berjumlah
759 orang
3.3.2. Sampel Penelitian
Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa fakultas Kedokteran USU angkatan
2017,2018,dan 2019 yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi yang ditentukan
sebagai berikut:
3.3.2.1 Kriteria Inklusi
1.Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU angkatan 2017-2019 yang aktif dan tidak
sedang mengambil cuti akademik
2.Bersedia mengikuti penelitian dengan mengisi kuesioner online melalui google
form setelah penjelasan atau informed consent
3.3.2.2. Kriteria Eksklusi
1.Responden tidak mengisi kuesioner dengan lengkap
3.3.3. Cara Sampling
Besar sampel dalam penelitian ini dihitung dengan menggunakan rumus besar
sampel slovin sebagai berikut :

35
Keterangan :
n : Jumlah Sampel
N :Jumlah Populasi mahasiswa FK USU
e : tingkat batas toleransi kesalahan (margin of error 10%)
Perhitungan Besar Sampel :
n= 759
1+759 (0,1)2
n= 759
8,59
n = 88,35≈ 88
Teknik penarikan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan teknik Stratified Proportional Sampling ¸ yang mana sampel dalam
penelitian ini dibagi rata dalam setiap pembagian angkatan pada mahasiswa fakultas
kedokteran USU
Penentuan jumlah sampel mahasiswa FK USU disetiap angkatan ditentukan dengan

menggunakan rumus sebagai berikut (Masturoh dan Anggita, 2018):
ni = Ni X n
N

36
Keterangan :
Ni : Jumlah populasi pada setiap angkatan
n : Jumlah sampel dikeseluruhan populasi
N : Jumlah populasi seluruhnya
ni : Jumlah sampel pada setiap angkatan
Berdasarkan rumus tersebut maka dapat dihitung sampel mahasiswa yang terpilih di
setiap angkatan dapat dilihat pada tabel 3.2 berikut :
Tabel 3.2. Perhitungan jumlah sampel di setiap angkatan.

Perhitungan jumlah sampel penelitian
Angkatan Populasi Penarikan sampel Jumlah
sampel
2017 255 255 𝑥 88 30
759
2018 255 255 𝑥 88 30

759
2019 249 249 𝑥 88 28

759
Total 759 Jumlah total sampel 88
Berdasarkan tabel 3.2 di atas diketahui bahwa jumlah mahasiswa Fakultas

Kedokteran USU yang dijadikan sampel dalam penelitian ini ialah dari angkatan 2017
sebanyak 30 orang, kemudian dari angkatan 2018 sebanyak 30 orang, dan dari angkatan
2019 sebanyak 28 orang, sehingga jumlah sampel dalam penelitian sebanyak 88 orang.
Sistem pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu kuesioner disebar kepada setiap
mahasiswa fakultas kedokteran USU angkatan 2017,2018,2019 kemudian kuesioner-
kuesioner yang telah diisi dilakukan pemilihan acak dengan undian sampai jumlah
sampel yang dibutuhkan setiap angkatan tercukupi.

37
3.4. METODE PENGUMPULAN DATA
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dua cara berdasarkan jenis data yang
dikumpulkan dalam penelitian ini yaitu :
3.4.1. Data Primer
Data primer dalam penelitian ini diperoleh dengan memberikan kuesioner kepada
responden. Kuesioner berisi beberapa pertanyaan terkait COVID-19 untuk menilai
tingkat pengetahuan,sikap dan tindakan.Kuesioner penelitian ini menggunakan
kuesioner yang telah disusun sesuai dengan rumusan permasalahan yang diteliti. Bagi
calon responden yang bersedia menjadi responden diminta untuk menandatangani
informed consent.
3.4.2. Data Sekunder
Pengumpulan data sekunder berasal dari data yang didapatkan dari Direktori
Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU yang berupa jumlah mahasiswa.
3.5. INSTRUMEN PENELITIAN
Instrumen berupa kuesioner sebagai alat bantu dalam pengumpulan data yang
terdiri dari 4 bagian yaitu data demografi, kuesioner pengetahuan,sikap,dan tindakan
terhadap COVID-19.
3.5.1 Data Demografi
Kuesioner data demografi memberikan data mengenai responden meliputi: nama

, usia, angkatan, riwayat diri/keluarga menderita COVID-19, dan sumber informasi
COVID-19. Kuesioner ini digunakan untuk mengetahui karakteristik responden.

38
3.5.2. Kuesioner Pengetahuan COVID-19
Kuesioner pengetahuan COVID-19 terdiri dari 17 pertanyaan mengenai definisi,

etiologi, epidemiologi, cara penularan, factor resiko, manifestasi klinis, diagnosis,
pengobatan, dan pencegahan COVID-19. Metode pengukuran pengetahuan
dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Guttman. Skala Guttman digunakan
untuk mendapatkan jawaban atau hasil yang tegas terhadap sesuatu permasalahan
yang ditanyakan (Sugiyono,2013).Adapun perhitungan pengetahuan dengan skala
Guttman seperti yang tercantum pada table 3.3 berikut :
Tabel 3.3. Perhitungan Pengetahuan dengan skala Guttman.
Jumlah pertanyaan 17
Jumlah jawaban 3 ( Ya,Tidak, Tidak Tahu)
Skor tertinggi Jawaban yang benar diberi poin 2
Skor terendah Jawaban yang salah diberi nilai 1
dan tidak tahu diberi poin 0
Jumlah skor terendah Skoring terendah x Jumlah
pertanyaan
= 0 x 17
=0
Jumlah skor tertinggi Skoring tertinggi x Jumlah
pertanyaan
= 2 x 17
= 34
Kategori (K) 3 (Baik,Cukup,Kurang)
Range ( R) Jumlah skor tertinggi- Jumlah
skor terendah
= 34 – 0
= 34
Interval (I) Range (R) ÷ Kategori (K)
= 34 ÷ 3
= 11,3
= 11
Berdasarkan perhitungan tersebut maka diperoleh kriteria penilaian pengetahuan

sebagai berikut :

39
 Skor 24- 34 = Baik

 Skor 13 - 23 = Cukup
 Skor <13 = Kurang
3.5.3 Kuesioner Sikap terhadap COVID-19

Kuesioner sikap terhadap COVID-19 terdiri dari 7 pertanyaan favorable yang
mengandung jawaban-jawaban yang positif mengenai sikap responden terhadap
COVID-19. Metode pengukuran sikap dilakukan menggunakan kuesioner dengan
skala Likert. Adapun perhitungan sikap dengan skala Likert seperti yang tercantum
pada tabel 3.4 berikut :
Tabel 3.4. Perhitungan Sikap dengan Skala Likert.
Jumlah Pertanyaan 10
Jumlah Jawaban 4 ( Sangat setuju (SS) , Setuju (S), Tidak
Setuju (TS), Sangat Tidak Setuju (STS)
Skor setiap jawaban dari Sangat Setuju (SS) : diberi poin 4
petanyaan favorable Setuju (S) : diberi poin 3
Tidak Setuju (TS) : diberi poin 2
Sangat Tidak Setuju : diberi poin 1
Jumlah skor terendah Skoring terendah x Jumlah pertanyaan
= 1 x10
= 10
Jumlah Skor tertinggi Skoring tertinggi x Jumlah pertanyaan
= 4 x 10
= 40
Kategori (K) 3 ( Baik , Cukup, Kurang )
Range (R) Jumlah skor tertinggi- Jumlah skor terendah
= 40 – 10
= 30
= 30÷ 3
= 10

40
Berdasarkan perhitungan tersebut maka diperoleh kriteria penilaian sikap sebagai

berikut :
 Skor 31 - 40 = Baik
3.5.4 Kuesioner Tindakan terhadap COVID-19

Kuesioner tindakan terhadap COVID-19 terdiri dari 15 pertanyaan positif
(No.1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,15,16) dan 1 pertanyaan negative (No.13). Metode
pengukuran tindakan dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert. Adapun
perhitungan tindakan dengan skala Likert seperti yang tercantum pada table 3.5
berikut :
Tabel 3.5. Perhitungan Tindakan dengan Skala Likert.
Jumlah Pertanyaan 15
Jumlah Jawaban 4 ( Selalu, Sering, Kadang – Kadang,
Tidak Pernah )
Skor setiap jawaban dari pertanyaan Selalu :4
positif Sering :3
Kadang-Kadang : 2
Tidak Pernah :1
Skor setiap jawaban dari pertanyaan Selalu :1
negatif Sering :2
Kadang-Kadang : 3
Tidak Pernah :4
Jumlah skor terendah Skoring terendah x Jumlah pertanyaan
= 1 x 15

41
= 15
Jumlah skor tertinggi Skoring tertinggi x Jumlah pertanyaan
= 4 x 15
= 60
Kategori (K) 3 ( Baik,Cukup,Kurang)
Range (R) Jumlah skor tertinggi- Jumlah skor
terendah
= 60 – 15
= 45
=45 ÷ 3
= 15
Berdasarkan perhitungan tersebut maka diperoleh kriteria penilaian tindakan sebagai

berikut :
 Skor 46 - 60 = Baik
3.6. UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS
Uji validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar
mengukur apa yang diukur (Notoadmojo, 2012). Kuesioner yang telah selesai disusun
akan diuji validitasnya dengan SPSS 22. Uji validitas dilakukan dengan korelasi
Pearson, skor yang didapat dari setiap pertanyaan dikorelasikan dengan skor total
untuk tiap variabel.Setelah semua korelasi untuk setiap pertanyaan dengan skor total
diperoleh, nilai-nilai tersebut dibandingkan dengan nilai r tabel. Nilai r tabel untuk
jumlah responden 29 orang adalah 0,367. Jika nilai koefisien korelasi Pearson dari
suatu pertanyaan tersebut berada di atas nilai r tabel, maka pertanyaan tersebut valid.

42
Dari hasil uji validasi menunjukkan bahwa semua pertanyaan dalam kuesioner yang
telah disusun adalah valid.
Reliabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukur
dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Uji reliabilitas dilakukan pada seluruh
pertanyaan yang valid dengan koefisien reliabilitas alpha pada aplikasi SPSS 22. Jika
nilai cronbach’s alpha lebih besar dari nilai r tabel, maka pertanyaan tersebut
reliabel.
Sampel yang digunakan pada uji validitas dan reliabilitas ini adalah mahasiswa
kedokteran yang memiliki karakteristik sama dengan sampel. Hasil uji validitas
dan reliabilitas dapat dilihat pada tabel 3.6
Tabel 3.6 Skor Validitas dan Reliabilitas Kuesioner
Variabel Nomor Total Status Cronbach’s Status

Pertanyaan pearson Alpha
Correlation
Pengetahuan 1 0,571 Valid 0,936 Reliabel
2 0,636 Valid Reliabel

43

Pertanyaan pearson Alpha
Correlation
Pengetahuan 8 0,951 Valid 0,936 Reliabel
Sikap 1 0,863 Valid 0,895 Reliabel

44

pertanyaan pearson Alpha
Correlation
Tindakan 1 0,594 valid 0,796 Reliabel
2 0,451 valid Reliabel
3.7 Definisi Operasional
No. Variabel Defenisi Alat Hasil Ukur Skala

Operasional Ukur Ukur
1. Usia Jumlah tahun yang Kuesioner 1. 17 tahun Nominal
dihitung mulai lahir 2. 18 tahun
sampai ulang tahun 3. 19 tahun
terakhir responden. 4. 20 tahun
5. 22 tahun
6. 23 tahun
2. Jenis Karakteristik kuesioner 1.Laki-laki Nominal

Kelamin seksual yang 2.Perempuan
dimiliki oleh
responden dan
dibagi menjadi laki-
laki dan perempuan
3. Riwayat diri Pernah atau tidak kuesioner 1.Pernah Nominal
COVID-19 pernahnya diri 2.Tidak pernah
menderita COVID-
19

45
4. Sumber Sumber yang kuesioner 1.WHO,CDC. Nominal

informasi digunakan 2.Pedoman
responden untuk COVID-19
memperoleh (PDPI,Kemenkes)
informasi tentang 3.WEBINAR
COVID-19 4.Jurnal ilmiah
(Pubmed,BMJ,dll)
5.TV/Radio
6.Lainnya
5. Pengetahuan Hal-hal yang Kuesioner 1.Baik : 31-40 Ordinal
diketahui responden skala 2.Cukup : 21 - 30
berkaitan dengan Guttman 3.Kurang : <21
definisi,etiologi,
epidemiologi,cara
penularan faktor
resiko,manifestasi
klinis,diagnosis,dan
pencegahan
COVID-19
6. Sikap Tanggapan atau Kuesioner 1.Baik : 22-28 Ordinal
reaksi responden Skala 2.Cukup : 15-21
terhadap COVID- Likert 3.Kurang : <15
19
7. Tindakan Segala sesuatu yang Kuesioner 1.Baik : 46-60 Ordinal
telah dilakukan skala 2.Cukup : 31-45
responden selama Likert 3.Kurang : <31
pandemic COVID-
19
3.8 METODE PENGOLAHAN DATA
Pengolahan data merupakan salah satu langkah yang penting dalam penelitian.
Dengan adanya pengolahan data kita dapat memperoleh penyajian data sebagai hasil
yang berarti dan kesimpulan yang baik.
Kuesioner yang telah diisi terlebih dahulu dikumpulkan kemudian diperiksa
kelengkapannya, dimasukkan dan diolah dengan sistem komputerisasi menggunakan
program pengolahan data dengan melalui beberapa tahap-tahap sebagai berikut :

46
a. Editing
Editing adalah kegiatan untuk pengecekan dan perbaikan isian dari formulir atau
kuesioner
b. Coding
Setelah semua kuesioner diedit, selanjutnya dilakukan pengkodean pada masing-

masing pertanyaan sesuai dengan tujuan pengumpulan data. Pemberian kode ini
berguna dalam memasukkan data (data entry)
c. Entry
Jawaban dari masing-masing responden yang dalam bentuk kode dimasukkan ke

dalam program atau software computer
d. Cleaning
Cleaning adalah membersihkan data dari kesalahan memasukkan data.Apabila

semua data dari setiap sumber data atau responden selesai dimasukkan, perlu dicek
kembali untuk melihat kemungkinan-kemungkinan adanya kesalahan-kesalahan kode,
ketidaklengkapan, dan sebagainya, kemudian dilakukan pembetulan atau koreksi
(Notoatmojo,2012).
3.9. ANALISIS DATA
Data dari setiap responden diolah secara komputerisasi. Analisis data yang
diperoleh ditampilkan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi

47
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. DESKRIPSI PENGUMPULAN DATA PENELITIAN
Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Fakultas Kedokteran USU.

Karena adanya aturan penerapan protocol kesehatan berupa physical-distancing,
maka pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan memberikan
kuesioner secara online melalui Google Form kepada mahasiswa Fakultas
Kedokteran USU angkatan 2017,2018, dan 2019. Adapun link dari Google Form
tersebut diedarkan dengan menggunakan social media berupa Whatsapp Group
dan Line. Pengumpulan data dilakukan pada 24 September-17 Oktober 2020.
4.2. DESKRIPSI KARAKTERISTIK RESPONDEN
Dari kuesioner online yang telah disebarkan, peneliti berhasil

mengumpulkan subjek penelitian sebanyak 90 orang yang terdiri dari 57
perempuan dan 33 laki-laki. Subjek penelitian yang dikumpulkan merupakan
responden yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi sebelumnya. Adapun
karakteristik dari responden yang akan dibahas dalam penelitian ini meliputi
umur,jenis kelamin, angkatan, dan riwayat diri menderita COVID-19. Data
lengkap mengenai karakteristik responden dapat dilihat dari tabel 4.1 dan 4.2.
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi responden berdasarkan jenis kelamin

48
Jenis Kelamin N %
Laki-laki 33 36.7
Perempuan 57 63.3
Total 90 100.0
Dari tabel 4.2 dapat dilihat distribusi responden berdasarkan jenis kelamin,
sehingga dapat diuraikan bahwa presentasi perempuan lebih besar yaitu dengan
jumlah 57 orang (63.3 %), sedangkan laki-laki 33 orang (36.7%).
Tabel 4.2 Distribusi frekuensi responden berdasarkan usia
Umur N %
17 1 1.1
18 7 7.8
19 27 30.0
20 31 34.4
21 20 22.2
22 3 3.3
23 1 1.1
Total 90 100.0 Dari

tabel 4.1 dapat dilihat bahwa distribusi usia responden paling banyak adalah pada
usia 20 tahun, dengan jumlah 31 orang (34,4 %) dan diikuti oleh usia 19 tahun
dengan jumlah 27 orang (30,0 %). Responden usia 21 tahun dengan jumlah 20
orang (22,2 %), lalu responden usia 18 tahun dengan jumlah 7 orang. Kemudian
responden usia 22 tahun dengan jumlah 3 orang. Responden yang paling sedikit
adalah pada usia 17 tahun dan 23 tahun dengan jumlah 1 orang (1,1%)
Tabel 4.3 Distribusi frekuensi responden berdasarkan angkatan

49
Angkatan N %
2017 30 33.3
2018 30 33.3
2019 30 33.3
Total 90 100.0
Dari tabel 4.3 dapat dilihat distribusi responden berdasarkan angkatan dengan
jumlah 30 orang (33.3 %) pada angkatan 2017, 30 orang (33.3) pada angkatan
2018, 30 orang (33.3 %) pada angkatan 2018. Jumlah tersebut manunjukkan
adanya distribusi yang sama di setiap angkatan.
Tabel 4.4 Distribusi responden berdasarkan riwayat diri menderita COVID-19
Riwayat diri menderita COVID-19 N %

Pernah 2 2.2
Tidak pernah
88 97.8
Total 90 100.0
Dari tabel 4.3 dapat dilihat distribusi responden berdasarkan riwayat diri
menderita COVID-19 dengan jumlah 2 orang (2,2 %) pernah menderita COVID-
19 dan 88 orang (97,8 %) tidak pernah menderita COVID-19.
4.3. HASIL ANALISIS DATA

50
4.3.1. Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Tentang COVID-19
Pada lembar kuesioner penelitian ini, terdapat 42 pertanyaan mengenai

pengetahuan, sikap, dan tindakan terhadap COVID-19. Pertanyaan-pertanyaan
tersebut terdiri dari 17 buah pertanyaan tentang pengetahuan, 10 buah pertanyaan
sikap dan 15 buah pertanyaan tindakan. Pertanyaan–pertanyaan yang ada di dalam
kuesioner tersebut telah di uji validitas dan reabilitasnya.Sehingga pertanyaan-
pertanyaan tersebut dapat mewakili pengetahuan,sikap dan tindakan responden
terhadap COVID-19.Tingkat pengetahuan,sikap dan tindakan dalam penelitian ini
dibedakan menjadi 3 yaitu baik, cukup, dan kurang. Tingkat pengetahuan
responden akan dikatakan baik bila mendapatkan skor 24-34 , tingkat pengetahuan
responden akan dikatakan cukup bila mendapatkan skor 13-23, dan tingkat
pengetahuan responden akan dikatakan kurang bila mendapatkan skor kurang dari
13. Distribusi frekuensi jawaban pengetahuan responden tentang COVID-19
dilihat pada tabel 4.5 , sedangkan distribusi tingkat pengetahuan responden
tentang COVID-19 dilihat pada tabel 4.6
Tabel 4.5. Distribusi frekuensi jawaban pengetahuan responden tentang COVID-

19
No Pertanyaan Pengetahuan Benar Salah Tidak Tahu

N % N % N %
Definisi dan etiologi COVID-19
1. COVID-19 adalah penyakit menular 89 98.9 1 1.1 - -
yang disebabkan oleh virus bernama
SARS-CoV-2
Epidemiologi COVID-19
2. COVID-19 awalnya mulai 85 94.4 3 3.3 2 2.2
menyebar dari Pasar Grosir
Makanan Laut Huanan di
Wuhan,Cina.

51
Karakteristik Virus Penyebab COVID-19

3. Berasal dari Famili yang sama 90 100.0 - - - -
dengan virus penyebab penyakit
SARS dan MERS
4 Masuk ke sel inang melalui 70 77.8 1 1.1 19 21.1
pengikatan protein Spike dengan
reseptor ACE-2 (angiotensin
converting enzyme-2)
Cara Penularan COVID-19
5. Hanya dapat ditularkan melalui
droplet pernapasan orang yang
77 85.6 13 14.4 - -
terinfeksi
6. Tidak dapat ditularkan melalui 71 78.9 14 15.6 5 5.6
kontak dengan benda di lingkungan
sekitar orang yang terinfeksi
7. Tidak dapat ditularkan melalui 51 56.7 26 28.9 13 14.4
udara ketika prosedur atau
perawatan pendukung yang
menghasilkan aerosol dilakukan
terhadap pasien COVID-19
Faktor resiko
8. Orang-orang berusia 65 tahun ke
atas beresiko mengalami COVID-
62 68.9 28 31.1 - -
19 dengan tingkat yang parah
9. Orang-orang dari segala usia 90 100.0 - - - -
dengan kondisi medis yang
mendasarinya ( penderita penyakit
paru kronis,kondisi jantung yang
serius,dan Immunocompromised )
beresiko tinggi mengalami
COVID-19 dengan tingkat yang
parah
10. Penderita 83 92.2 2 2.2 5 5.6
diabetes,obesitas,penyakit
hati,ginjal kronis beresiko tinggi
mengalami COVID-19 dengan
tingkat yang parah
Manifestasi Klinis
11 Masa inkubasi COVID-19 adalah 86 95.6 2 2.2 2 2.2
rata-rata 5-6 hari, namun bisa
sampai 14 hari

52
12 Demam, batuk kering dan sulit 90 100.0 - - - -

bernapas atau sesak adalah gejala
utama COVID-19
13 Nyeri kepala, nyeri otot, lemas, 69 76.7 12 13.3 9 10.0
diare dan batuk darah dapat
menjadi gejala COVID-19
Diagnosis
14. Diagnosis COVID-19 ditegakkan 86 95.6 4 4.4 - -
melalui tes PCR (Polymerase
Chain Reaction)
Pengobatan
15. Saat ini belum ada obat anti- 88 97.8 - - 2 2.2
COVID 19 yang spesifik
16. Terapi simptomatik dan suportif 87 96.7 - - 3 3.3
merupakan bentuk
penatalaksanaan COVID-19
Pencegahan
17. Saat ini belum ada vaksin untuk 77 85.6 9 10.0 4 4.4
mencegah COVID-19
Berdasarkan tabel 4.5 di atas diketahui bahwa hampir seluruh responden

(98.9%) telah mengetahui definisi dan etiologi COVID-19 yaitu penyakit menular
yang disebabkan oleh virus bernama SARS-CoV-2. Hampir seluruh responden
(94.4%) juga telah mengetahui epidemiologi dari COVID-19 yaitu pada awalnya
mulai menyebar dari Pasar Grosir Makanan Laut Huanan di Wuhan,Cina.
Karakteristik dari virus penyebab COVID-19 ,yaitu berasal dari Famili yang
sama dengan virus penyebab penyakit SARS dan MERS, telah diketahui oleh
seluruh responden (100.0 %). Namun,pada pertanyaan karakteristik dari virus
COVID-19 yang masuk ke sel inang melalui pengikatan protein Spike dengan
reseptor ACE-2 (angiotensin converting enzyme-2) diperoleh jawaban benar
sebanyak 70 responden (77.8%), sedangkan 1 responden menjawab salah (1.1%)
dan 19 responden menjawab tidak tahu (21.1%).
Pada pertanyaan cara penularan COVID-19 diperoleh sebanyak 13 responden
(14.4%) yang mengetahui bahwa COVID-19 hanya ditularkan melalui droplet
pernapasan orang yang terinfeksi, sementara 77 responden menjawab bahwa

53
COVID-19 tidak hanya ditularkan melalui droplet pernapasan dari orang

terinfeksi. Sebanyak 71 responden (78.9%) mengetahui bahwa COVID-19 dapat
ditularkan melalui kontak dengan benda di lingkungan sekitar orang yang
terinfeksi,sementara 14 responden (15.6%) salah dalam menjawab pertanyaan
tersebut dan sebanyak 5 responden (5.6%) menjawab tidak tahu mengenai
pertanyaan tersebut. Penularan melalui udara ketika prosedur atau perawatan
pendukung yang menghasilkan aerosol dilakukan terhadap pasien COVID-19
hanya diketahui oleh separuh responden (56.7%), sementara sebanyak 26
responden (28.9%) menjawab salah dan 13 responden (14.4%) menjawab tidak
tahu pada pertanyaan tersebut.

54
Pada pertanyaan mengenai factor resiko COVID-19 diperoleh sebanyak 62

responden (68.9%) mengetahui bahwa orang-orang berusia 65 tahun ke atas
beresiko mengalami COVID-19 dengan tingkat yang parah, sementara 28
responden (31.1%) salah dalam menjawab pertanyaan tersebut.Seluruh responden
(100.0%) telah mengetahui bahwa orang-orang dari segala usia dengan kondisi
medis yang mendasarinya (penderita penyakit paru kronis,kondisi jantung yang
serius,dan Immunocompromised ) beresiko tinggi mengalami COVID-19 dengan
tingkat yang parah. Sebanyak 83 responden (92.2%) juga telah mengetahui bahwa
penderita diabetes,obesitas,penyakit hati,ginjal kronis beresiko tinggi mengalami
COVID-19 dengan tingkat yang parah.
Pada pertanyaan mengenai manifestasi klinis COVID-19 didapatkan hampir
seluruh responden (95,6%) mengetahui masa inkubasi COVID-19. Masa inkubasi
COVID-19 adalah rata-rata 5-6 hari, namun bisa sampai 14 hari.(WHO.2020)
Seluruh responden (100,0%) juga sudah mengetahui gejala utama COVID-19
yaitu demam, batuk kering, dan sulit bernapas atau sesak. Nyeri kepala, nyeri otot,
lemas, diare dan batuk darah dapat menjadi gejala COVID-19.Namun, hanya
sebanyak 69 responden yang menjawab dengan benar mengenai nyeri kepala,
nyeri otot, lemas, diare dan batuk darah dapat menjadi gejala COVID-
19.Sebanyak 12 (13,3%) responden salah dan 9 orang responden (10,0%) tidak
tahu dalam menjawab pertanyaan tersebut.
Hampir seluruh responden (95.6%) menjawab dengan benar pertanyaan
mengenai diagnosis COVID-19.Sebagian kecil responden (4,4%) menjawab salah
pada diagnosis COVID-19. Hampir seluruh responden juga menjawab pertanyaan
mengenai pengobatan COVID-19 dengan benar yaitu belum ada obat anti-COVID
19 yang spesifik (97,8%) dan terapi simptomatik dan suportif merupakan bentuk
penatalaksanaan COVID-19 (96.7%).
Pada pertanyaan mengenai pencegahan COVID-19 didapatkan sebanyak 77
responden menjawab dengan benar bahwa saat ini belum ada vaksin untuk
mencegah COVID-19. Pada saat penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober
2020 belum ada vaksin yang tersedia untuk mencegah COVID-19. Namun,

55
sebanyak 9 responden menjawab salah dan 4 responden menjawab tidak tahu

mengenai pertanyaan ini.
Tabel 4.6. Distribusi frekuensi berdasarkan tingkat pengetahuan tentang COVID-

19
Tingkat N %
Pengetahuan
Baik 89 98.9
Cukup
1 1.1
Total 90 100.0
Berdasarkan tabel 4.6 didapatkan hasil penelitian mengenai tingkat

pengetahuan responden sebagian besar adalah tingkat pengetahuan yang baik
dengan jumlah 89 orang (98.9.%), kemudian terdapat juga tingkat pengetahuan
yang cukup dengan jumlah 1 orang (1.1 %).
Hasil penelitian ini sesuai dengan hasil penelitian serupa mengenai

pengetahuan tentang COVID-19 yang dilakukan pada mahasiswa kedokteran di
Iran didapatkan sebanyak 79,6% responden memiliki tingkat pengetahuan yang
tinggi, 13,8% responden memiliki tinggi pengetahuan yang sedang, dan 6,7 %
responden memiliki tingkat penetahuan yang rendah.(Taghrir et al.,2020) Hasil
Penelitian ini juga sesuai dengan hasil penelitian serupa mengenai
pengetahuan,sikap, dan tindakan mahasiswa kedokteran di India terhadap
COVID-19 didapatkan sebanyak 92,7% responden memiliki pengetahuan yang
luas tentang COVID-19.(Maheshwari et al., 2020)
4.3.2. Distribusi Frekuensi Tingkat Sikap Terhadap COVID-19
Terdapat 10 pertanyaan sikap mengenai langkah pencegahan COVID-19 yang

telah disusun berdasarkan pedoman pencegahan dan pengendalian COVID-
19.Nilai sikap dalam penelitian ini dikatakan baik bila mendapatkan nilai 31-40

56
poin, nilai responden akan dikatakan cukup bila mendapatkan nilai 21-30 poin,
dan nilai responden akan dikatakan kurang bila mendapatkan nilai kurang dari 21
poin. Distribusi frekuensi sikap terhadap COVID-19 dapat dilihat pada tabel 4.7
Tabel 4.7. Distribusi frekuensi berdasarkan tingkat sikap mahasiswa terhadap

COVID-19
Nilai Sikap N %
Baik 90 100.0
Total 90 100.0
Sikap merupakan reaksi atau respons yang masih tertutup dari seseorang
terhadap suatu stimulus atau objek.Sikap belum merupakan suatu tindakan atau
aktivitas, akan tetapi merupakan predisposisi tindakan suatu
perilaku.(Notoatmodjo, 2014). Berdasarkan tabel 4.7 didapatkan seluruh
responden (100,0%) memiliki sikap yang baik terhadap pencegahan COVID-19.
Hal ini sejalan dengan penelitian Hamzah (2020) yang menunjukkan bahwa
94,4% responden memiliki sikap yang positif tentang upaya pencegahan
penyebaran COVID-19.
4.3.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Tindakan Terhadap COVID-19
Terdapat 15 pertanyaan tindakan mengenai pencegahan COVID-19 yang telah

disusun berdasarkan pedoman pencegahan dan pengendalian COVID-19.
Pertanyaan ini dibagi menjadi 4 kelompok yaitu upaya kebersihan personal dan
rumah (pertanyaan nomor 1,2,3,4,5,7, dan 8) , penerapan etika batuk dan bersin
(pertanyaan nomor 6 ), pembatasan interaksi fisik (pertanyaan nomor 9,10,11, dan
12) , dan peningkatan imunitas diri (pertanyaan nomor 13,14, dan 15).
Nilai tindakan dalam penelitian ini dikatakan baik bila mendapatkan nilai 46-
60 poin, nilai responden akan dikatakan cukup bila mendapatkan nilai 31-45 poin,
dan nilai responden akan dikatakan kurang bila mendapatkan nilai kurang dari 31
poin. Distribusi frekuensi jawaban tindakan responden terhadap COVID-19 dapat
dilihat pada tabel 4.8, sedangkan distribusi tingkat tindakan responden terhadap
COVID-19 dilihat pada tabel 4.9

57
Tabel 4.8. Distribusi frekuensi jawaban tindakan responden terhadap COVID-19
Pertanyaan tindakan pencegahan COVID-19 %

Upaya kebersihan personal dan rumah 90.63
Penerapan etika batuk dan bersin 94.4
Pembatasan interaksi fisik
88.61
Peningkatan imunitas diri 75.18
Berdasarkan tabel 4.8. di atas diketahui bahwa sebanyak 90.63% responden

melakukan upaya kebersihan personal dan rumah dengan baik sebagai tindakan
untuk mencegah COVID-19. Upaya kebersihan personal dan rumah yang
dilakukan oleh responden yaitu memakai masker ketika sedang keluar rumah,
mencuci tangan dengan sabun atau memakai hand sanitizer setelah berada di
tempat umum, mencuci tangan terlebih dahulu sebelum menyentuh
mata,hidung,dan mulut, menghindari berjabat tangan dengan orang lain,
mengindari interaksi fisik dekat dengan orang yang memiliki gejala sakit COVID-
19, mengganti baju/mandi sesampainya di rumah setelah berpergian,
membersihkan dan memberikan desinfektan secara berkala pada benda-benda
yang sering disentuh dan pada permukaan rumah dan perabot.
Sebanyak 94.4% responden juga melakukan penerapan etika batuk dan bersin
dengan baik sebagai pencegahan penularan COVID-19 yaitu menutup mulut saat
batuk dan bersin dengan lengan atas bagian dalam atau dengan tisu lalu langsung
membuang tisu ke tempat sampah dan segera mencuci tangan. Terdapat 88.61%
responden melakukan pembatasan interaksi fisik dengan baik untuk mencegah
COVID-19. Pembatasan interaksi fisik yang dilakukan yaitu menghindari

58
berkumpul dengan teman lewat tatap muka selama pandemic COVID-19, tidak
berdekatan dan mengatur jarak minimal 1 meter dengan orang lain, menghindari
penggunaan transportasi publik (seperti kereta, bus, dan angkot) yang tidak perlu,
dan menghindari pergi ke luar kota/luar negeri termasuk ke tempat-tempat wisata
selama pandemic COVID-19.
Sebanyak 75,18 % responden juga melakukan peningkatan imunitas diri

dengan baik untuk mencegah COVID-19. Peningkatan imunitas diri yang
dilakukan yaitu mengonsumsi gizi seimbang, melakukan aktifitas fisik/senam
ringan, dan beristirahat dengan cukup.
Tabel 4.9. Distribusi frekuensi tingkat tindakan responden terhadap

COVID-19
Tingkat tindakan N %
Baik 77 85.6
Cukup 13 14.4
Total 90 100.0
Berdasarkan tabel 4.9 didapatkan hasil penelitian mengenai tingkat tindakan

responden terhadap COVID-19 sebanyak 77 (85,6%) responden memiliki tingkat
tindakan yang baik terhadap COVID-19. Sebagian kecil responden (14,4%)
memiliki tingkat tindakan yang cukup terhadap COVID-19.Hal ini sejalan dengan
penelitian yang dilakukan di Iran dalam tingkat tindakan pencegahan COVID-19
pada mahasiswa kedokteran didapatkan sebanyak 94,2% responden memiliki
tingkat tindakan pencegahan COVID-19 yang tinggi. (Taghrir et al.,2020)
Menurut Lawrence Green dalam Jihani (2014) bahwa tindakan manusia

ditentukan oleh 3 faktor yaitu : faktor predisposisi yang mencakup pengetahuan
dan sikap, faktor enabling yang mencakup fasilitas atau sarana dengan ketenagaan
dengan karakteristiknya dan faktor pendorong yang mencakup dukungan
pimpinan. Oleh karena itu, pengetahuan dan sikap yang baik saja belum otomatis
terwujud dalam suatu tindakan.

59
4.3.4 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi COVID-19
Data lengkap distribusi frekuensi sumber informasi COVID-19 dapat dilihat

pada tabel 4.10.
Tabel 4.10. Distribusi frekuensi berdasarkan sumber informasi COVID-19
Sumber informasi N %
WHO/CDC 66 73.3
Pedoman COVID-19 (PDPI/Kemenkes) 70 77.8
Webinar Online 73 81.1
Jurnal ilmiah 42 46.7
TV 67 74.4
Koran 17 18.9
Tabel 4.10 memperlihatkan semua responden pada penelitian ini sudah pernah
mendapatkan informasi tentang COVID-19, informasi yang paling dominan
diperoleh dari webinar online yaitu 73 responden (81.1%). Kemudian diikuti oleh
informasi dari pedoman COVID-19 (77.8%), TV (74.4%), WHO/CDC (73.3%),
jurnal ilmiah (46.7%), dan koran (18.9%).
Adanya informasi mengenai COVID-19 yang telah diperoleh oleh semua
responden dan tingkat pengetahuan responden dengan kategori baik sebanyak
98.9 % sejalan dengan pernyataan Budiman dan Riyanto (2013) yang menyatakan
Informasi mempengaruhi pengetahuan seseorang. Jika sering mendapatkan informasi
tentang suatu pembelajaran maka akan menambah pengetahuan dan wawasannya,
sedangkan seseorang yang tidak sering menerima informasi tidak akan menambah
pengetahuan dan wawasannya.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dari data yang diperoleh, adapun kesimpulan yang
dapat diambil dari penelitian ini yaitu sebagai berikut:
1. Tingkat pengetahuan mahasiswa Fakultas Kedokteran USU tentang COVID-19

yang paling banyak adalah tingkat pengetahuan dengan kategori baik, dengan
jumlah 89 orang (98.9%), kemudian diikuti pengetahuan yang cukup dengan
jumlah 1 orang (1.1%).
2. Tingkat sikap mahasiswa Fakultas Kedokteran USU terhadap COVID-19
didapatkan tingkat sikap yang baik pada seluruh mahasiswa
3. Tingkat tindakan mahasiswa Fakultas Kedokteran USU terhadap COVID-19 yang
paling banyak adalah tingkat tindakan dengan kategori baik, yaitu 77 orang
(85.6%) , diikuti dengan tingkat tindakan yang cukup yaitu 13 orang (14.4%).
4. Seluruh responden dalam penelitian ini sudah pernah mendapatkan informasi
tentang COVID-19, paling dominan dari webinar online yaitu 73 responden
(81.1%). Sumber informasi yang paling sedikit diperoleh dari koran yaitu 17
responden (18,9%)
5.2 SARAN
1. Bagi mahasiswa FK USU
Diharapkan mahasiswa FK USU lebih meningkatkan pengetahuan,sikap, dan

tindakan yang baik terhadap COVID-19 untuk mencegah penularan COVID-19 dan
membantu menghentikan pandemic COVID-19.
60

61
2.Bagi Fakultas Kedokteran USU
Diharapkan dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai bahan evaluasi untuk
melakukan strategi dalam edukasi mengenai COVID-19 kepada mahasiswa FK
USU.
3. Bagi peneliti selanjutnya

Diharapkan peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian lanjutan serta dapat
meneliti lebih luas mengenai tingkat, sikap, dan pengetahuan terhadap COVID-19.

DAFTAR PUSTAKA
Ahn, D. G., Shin, H. J., Kim, M. H., Lee, S., Kim, H. S., Myoung, J., Kim, B. T., &
Kim, S. J. (2020). Current status of epidemiology, diagnosis, therapeutics, and
vaccines for novel coronavirus disease 2019 (COVID-19). Journal of
Microbiology and Biotechnology, 30(3),313–324. https://doi.org/10.4014/jmb.
2003.03011
Astuti, I., & Ysrafil. (2020). Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2
(SARS-CoV-2): An overview of viral structure and host response. Diabetes
and Metabolic Syndrome: Clinical Research and Reviews, 14(4), 407–412.
https://doi.org/10.1016/j.dsx.2020.04.020
Brooks, G. F., Jawetz, E., Melnick, J. L., & Adelberg, E. A. 2013. Jawetz, Melnick
& Adelberg’s medical microbiology,28th edn. McGraw-Hill Education
Budiman & Riyanto.2013. Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap dalam
Penelitian Kesehatan.Salemba Medika, Jakarta.
Center for Disease Control and Prevention (CDC) . 2020. People Who Are at Higher
Risk for Severe Illness. Accessed 20 April 2020. Available at
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/need-extra-precautions/index
.html
Center for Disease Control and Prevention (CDC). 2020, Symptoms of Coronavirus.
accessed 20 april 2020. Available at https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-
ncov/symptoms-testing/symptoms.html
Center for Disease Control and Prevention (CDC). 2020. Interim Clinical Guidance
for Management of Patients with Confirmed Coronavirus Disease (COVID-
19). accessed 20 april 2020. Available at https://www.cdc.gov/coronavirus/
/2019-ncov/hcp/clinical-guidance-management-patients.html
Center for Disease Control and Prevention (CDC). 2020. Information for Clinicians
on Investigational Therapeutics for Patients with COVID-19. accessed 29
May 2020. Available at https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/ hcp/
therapeutic-options.html
62

63
Chen, N., Zhou, M., Dong, X., Qu, J., Gong, F., Han, Y., Qiu, Y., Wang, J., Liu, Y.,
Wei, Y., Xia, J., Yu, T., Zhang, X., & Zhang, L. 2020. Epidemiological and
clinical characteristics of 99 cases of 2019 novel coronavirus pneumonia in
Wuhan, China: a descriptive study. The Lancet, 395(10223), 507–513.
https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30211-7
Hamzah, B. (2020) ‘Gambaran Pengetahuan dan Sikap Mahasiswa Kesehatan tentang

Upaya Pencegahan Penyebaran COVID-19’, Bali Health Published Journal,
2(1),pp. 1–12. Available at: http://ejurnal.stikeskesdamudayana.ac.id/index.
Php/bhpj/article/view/199.
Huang, C., Wang, Y., Li, X., Ren, L., Zhao, J., Hu, Y., Zhang, L., Fan, G., Xu, J., Gu,
X., Cheng, Z., Yu, T., Xia, J., Wei, Y., Wu, W., Xie, X., Yin, W., Li, H., Liu,
M., … Cao, B. (2020). Clinical features of patients infected with 2019 novel
coronavirus in Wuhan, China. The Lancet, 395(10223), 497–506.
https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30183-5
Jihani, M. A. 2014. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Pasien dengan Tindakan

Membeli Obat Sendiri Tanpa Resep Dokter (Swamedikasi) Antibiotika pada
Apotek Swasta di Wilayah Kerja Puskesmas Mataram Tahun 2014
.Academia.
Kementrian Kesehatan RI. 2020. Situasi Terkini Perkembangan Coronavirus Disease

(COVID-19) 18 Mei 2020.accessed 18 May 2020. Available at https://covid
19.kemkes.go.id/situasi-infeksi-emerging/info-corona-virus/situasi-terkini-
perkembangan-coronavirus-disease-covid-19-18-mei-2020/#.XswMw2gzbIU
Kementrian Kesehatan RI. 2020. QnA : Pertanyaan dan Jawaban Terkait COVID-19
. accessed 1 May 2020, Available at https://covid19.kemkes.go.id/qna-
pertanyaan-dan-jawaban-terkait-covid-19/#.XtNJ6DozbIV
Kementrian Kesehatan RI.2020. Kesiapsiagaan menghadapi Infeksi Novel

Coronavirus. accessed 7 May 2020. Available at : https://www.kemkes.go.id
/article/view/20012900002/Kesiapsiagaan-menghadapi-Infeksi-Novel-
Coronavirus.html
Kementrian Kesehatan RI.2020.Pedoman Pencegahan dan Pegendalian Coronavirus

Disease (COVID-19).Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian
Penyakit.Jakarta.

64
Masturoh, I. dan Anggita, N. T. 2018. Metodologi Penelitian Kesehatan.

Edisi
tahun 2018 cetakan pertama. Pusat Pendidikan Sumber Daya
Manusia
Kesehatan - Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya
Manusia Kesehatan.
Maheshwari, S. et al. (2020). Knowledge, attitude, and practice towards coronavirus

disease 2019 (COVID-19) among medical students: A cross-sectional study’.
Journal of Acute Disease, 9(3),100.doi: 10.4103/2221-6189.283886.
Notoatmodjo,S.2012 .Metodologi Penelitian Kesehatan.Rineka cipta, Jakarta
Notoatmodjo, S. 2014. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta,

Jakarta.
Park, S. E. 2020. Epidemiology , virology , and clinical features of severe acute

respiratory syndrome -coronavirus-2 ( SARS-CoV-2 ; Coronavirus Disease-
19 ). 63(4), 119–124.
Pascarella, G., Strumia, A., Piliego, C., Bruno, F., Del Buono, R., Costa, F., Scarlata,
S., & Agrò, F. E. 2020. COVID-19 diagnosis and management: a
comprehensive review. Journal of Internal Medicine, March, 1–15.
https://doi.org/10.1111/joim.13091
PDPI.2020. Pneumonia COVID-19 Diagnosis dan Penatalaksanaan di Indonesia.

Jakarta.
Ramphul, K., & Mejias, S. G. 2020. Coronavirus Disease: A Review of a New Threat
to Public Health. Cureus, 19(3140). https://doi.org/10.7759/ cureus.
7276
Rothan, H. A., & Byrareddy, S. N. 2020. The epidemeology and pathogensis of

coronavirus (Covid-19) outbreak. Journal of Autoimmunity,109(January),1–4.
Susilo, A., Rumende, C. M., Pitoyo, C. W., Santoso, W. D., Yulianti, M., Sinto, R.,
Singh, G., Nainggolan, L., Nelwan, E. J., Khie, L., Widhani, A., Wijaya, E.,
Wicaksana, B., Maksum, M., Annisa, F., Jasirwan, O. M., Yunihastuti,
E.2020 . Coronavirus Disease 2019 : Tinjauan Literatur Terkini Coronavirus

65
Disease 2019 : Review of Current Literatures. Jurnal Penyakit Dalam

Indonesia, 7(1), 45–67
Taghrir, M. H., Borazjani, R. and Shiraly, R. (2020) .COVID-19 and iranian

medical students; A survey on their related-knowledge, preventive behaviors
and risk perception. Archives of Iranian Medicine, 23(4), 249–254.
doi: 10.34172/aim.2020.06.
Tay, M. Z., Poh, C. M., Rénia, L., MacAry, P. A., & Ng, L. F. P. 2020. The trinity of
COVID-19: immunity, inflammation and intervention. Nature Reviews
Immunology, 1–12. https://doi.org/10.1038/s41577-020-0311-8
World Health Organization. 2020. Laboratory testing for 2019 novel coronavirus
(2019-nCoV) in suspected human cases [Www Document]. accessed 20
april 2020. Available at: https://www.who.int/publications/i/item/10665-331
501
World Health Organization. 2020. Modes of transmission of the COVID-19 virus.

accessed 20 April 2020.Available at at https://www.who.int/news-room/com
mentaries/detail/modes-of-transmission-of-virus-causing-covid-19-implicatio
ns-for-ipc-precaution-recommendations
World Health Organization. 2020 , Naming the coronavirus disease (COVID-19) and
the virus that causes it. accessed 25 April 2020, Available at:
https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/technical-
guidance/naming-the-coronavirus-disease-(covid-2019)-and-the-virus-that-
causes-it
World Health Organization. 2020. Coronavirus : Symptoms. accessed 25 April May

2020, Available at: https://www.who.int/health-topics/coronavirus#tab=tab_3
World Health Organization. 2020. Coronavirus disease (COVID-2019) Situation

reports-42. Accessed 25 April 2020.Available at: https://www.who.int/docs
/default- source/coronaviruse/situation-reports/ 20200302-sitrep-42-covid
19.pdf?sfvrsn=224c1add_2
World Health Organization. 2020. WHO Director-General's opening remarks at the

media briefing on COVID-19 – 11 March 2020. Accessed 25 April 2020.

66
Available at: https://www.Who.int/dg/ speeches/detail/ who-director-general-

s-opening-remarks-at-the-media-briefing-on-covid-19---11-march-2020
World Health Organization. 2020. Coronavirus disease (COVID-2019) Situation

reports-73 [Www Document]. accessed 25 April 2020. Available at: https://
www.who.int/docs//default-source/coronaviruse/situation /20200302-sitrep-
42-covid-19.pdf?sfvrsn=224c1add_
World Health Organization. 2020. Coronavirus disease (COVID-2019) situation

reports-119 [Www Document]. accessed 18 May 2020. Available at
https://www.who.int/docs/default-source/coronaviruse/situation reports/202
00518-covid-19-sitrep-119.pdf?sfvrsn=4bd9de25_4
World Health Organization. 2020. Tatalaksana klinis infeksi saluran pernapasan akut
berat (SARI) suspek penyakit COVID-19. Accessed 24 May 2020. Available
at https://www.who.int/docs/default-source/searo/indonesia/covid19/tatalaksa
sana-klinis-suspek-penyakit-covid1935867f18642845f1a1b8fa0a0081efcb.
pdf?sfvrsn=abae3a22_2
Zhong, B. L., Luo, W., Li, H. M., Zhang, Q. Q., Liu, X. G., Li, W. T., & Li, Y. 2020.
Knowledge, attitudes, and practices towards COVID-19 among Chinese
residents during the rapid rise period of the COVID-19 outbreak: a quick
online cross-sectional survey. International Journal of Biological Sciences,
16(10), 1745–1752. https://doi.org/10.7150/ijbs.45221
Zou, X., Chen, K., Zou, J., Han, P., Hao, J., & Han, Z. 2020. Single-cell RNA-seq
data analysis on the receptor ACE2 expression reveals the potential risk of
different human organs vulnerable to 2019-nCoV infection. Frontiers of
Medicine. https://doi.org/10.1007/s11684-020-0754-0

67
LAMPIRAN
Lampiran A. Biodata Penulis
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Ruth Yohanna

NIM : 170100203
Tempat / Tanggal Lahir : Jakarta / 2 Juni 1999
Agama : Kristen Protestan
Nama Ayah : Agus Harlen
Nama Ibu : Destiar Tuty Anna Manalu
Alamat :Villa Bekasi Indah I Blok D1/No.1 RT 002/RW 012,

Kec.Tambun Selatan Kab.bekasi,Jawa Barat,17510
Riwayat Pendidikan : 1. TK Mutiara Aviralda (2004-2006)

2. SD Strada Budi Luhur II (2005-2011)
3. SMP Marsudirini Bekasi (2011-2014)

68
4. SMAN 1 Bekasi (2014-2017)

5. Fakultas Kedokteran USU (2017- Sekarang)
Riwayat Pelatihan : 1. Peserta Pengenalan Kehidupan Kampus Mahasiswa

Baru (PKKMB) Fakultas Kedokteran Universitas
Sumatera Utara (USU) Tahun 2017
2. Peserta Manajemen Mahasiswa Baru (MMB) Fakultas

Kedokteran Universitas Sumatera Utara (USU) Tahun
2017
3.Peserta Seminar dan Workshop Basic Life Support &

Traumatology TBM FK USU 2018
4.Peserta Webinar Series-1 Nasional FUNTASTIC

SCORE PEMA FK USU “Figuring Tips and Trick Doing
Research during Pandemic”
Riwayat kepanitiaan 1.Anggota Seksi Administrasi & Kesekretariatan World

No Tobacco Day CIMSA USU 2018
2. Anggota Seksi Peralatan dan Tempat TRY OUT

SBMPTN PEMA FK USU 2018
3. Anggota Seksi Administrasi & Kesekretariatan White

Cane Day CIMSA USU 2018
4. Anggota Seksi Administrasi & Kesekretariatan Seminar

& Workshop Sirkumsisi SCORA PEMA FK USU 2019
5.Anggota Seksi Penyuluhan BAKSOS KMK FK USU

2019

69
6.Wakil Koordinator Seksi Medis Pengabdian Masyarakat

SCORA PEMA FK USU 2020
7. Anggota Seksi Acara BAKSOS Keluarga Kristen KMK

FK USU 2019
8. Anggota Seksi Konsumsi Scripta Researsch Festival

SCORE PEMA FK USU 2020
Riwayat Organisasi : 1.CIMSA USU (2017-2018)
2. SCORA PEMA FK USU (2019-2020)

70
Lampiran B. Lembar Orisinalitas
PERNYATAAN
TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN TINDAKAN

MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN USU
TERHADAP COVID-19
Dengan ini penulis menyatakan bahwa skripsi ini disusun sebagai syarat untuk
memperoleh Sarjana Kedokteran pada Program Studi Pendidikan Dokter pada
Fakultas Kedokteran Universitas Sumtera Utara adalah benar merupakan hasil karya
penulis sendiri.
Adapun pengutipan yang penulis lakukan pada bagian tertentu dari hasil karya
orang lain dalam penulisan skripsi ini, telah penulis cantumkan sumbernya secara
jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penelitian ilmiah.
Apabila dikemudian hari ternyata ditemukan seluruh atau sebagian skripsi ini
bukan hasil karya penulis sendiri atau adanya plagiat dalam bagian tertentu, penulis
bersedia menerima sanksi pencabutan gelar akademik yang penulis sandang dan
sanksi lainnya sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku.
Medan, Desember 2020
Ruth Yohanna
NIM.170100203

71
Lampiran C. Kuesioner penelitian
LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP, DAN
TINDAKAN MAHASISWA FK USU TERHADAP COVID-19
Nama saya Ruth Yohanna. Saya adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran

Universitas Sumatera Utara,Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian
tentang “Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Mahasiswa FK
USU Terhadap COVID-19”.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan, sikap,dan

tindakan mahasiswa kedokteran terhadap COVID-19.Oleh karena itu, saya memohon
kesediaan saudara/i sekalian untuk turut serta dalam penelitian ini sebagai responden.
Saya akan menanyakan beberapa pertanyaan tentang identitas saudara/i. Data yang
saudara/i berikan akan saya rahasiakan dan tidak akan disebarluaskan.
Demikian surat persetujuan ini saya sampaikan, atas kesediaan saudara/I sekalian
saya ucapkan terima kasih.
Medan, September 2020
Peneliti
( Ruth Yohanna)

72
Informed Consent
Lembar Persetujuan menjadi Responden
Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan
Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU Terhadap COVID-19
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lengkap : ………………………………………….
NIM :…………………………………………...
Alamat Email :
Dengan ini menyatakan SETUJU menjawab pertanyaan-pertanyaan yang

diajukan peneliti pada kuesioner yang tertera untuk disertakan ke dalam penelitian
tanpa ada paksaan dari pihak manapun. Dan saya menyatakan bahwa data yang diisi
dalam pertanyaaan kuesioner adalah benar adanya.
Medan, September 2020
Responden
( )

73
KUESIONER PENELITIAN
TINGKAT PENGETAHUAN,SIKAP,DAN TINDAKAN MAHASISWA FK

USU TERHADAP COVID-19
(Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya
digunakan untuk kepentingan penelitian)
I. Data Pribadi Responden
Nama :
Jenis kelamin :
Usia :
Angkatan :
Riwayat diri menderita COVID-19 : Pernah Tidak Pernah
Sumber informasi mengenai COVID-19 : WHO,CDC.
Pedoman COVID-19
(PDPI, Kemenkes)
WEBINAR
Jurnal ilmiah (Pubmed,BMJ,dll)
TV
Koran
Lainnya _______________

74
II. KUESIONER PENELITIAN ASPEK PENGETAHUAN
Petunjuk : Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda pada

jawaban yang anda pilih
No. Pengetahuan Responden Tentang COVID-19 Ya Tidak Tidak

Tahu
Definisi dan etiologi
1. COVID-19 adalah penyakit menular yang disebabkan
oleh virus bernama SARS-CoV-2
Epidemiologi
2. COVID-19 awalnya mulai menyebar dari Pasar Grosir
Makanan Laut Huanan di Wuhan,Cina.
Karakteristik SARS-CoV-2
3. Virus penyebab COVID-19 berasal dari Famili
yang sama dengan virus penyebab penyakit SARS
dan MERS
4. Virus penyebab COVID-19 masuk ke sel inang
melalui pengikatan protein Spike dengan reseptor
ACE-2 (angiotensin converting enzyme-2)
Cara penularan
5. COVID-19 hanya dapat ditularkan melalui
droplet pernapasan orang yang terinfeksi
6. COVID-19 tidak dapat ditularkan melalui kontak
dengan benda di lingkungan sekitar orang yang
terinfeksi
7. COVID-19 tidak dapat ditularkan melalui udara
ketika prosedur atau perawatan pendukung yang
menghasilkan aerosol dilakukan terhadap pasien
COVID-19
Faktor Resiko
8. Orang-orang berusia 65 tahun ke atas beresiko
mengalami COVID-19 dengan tingkat yang parah
9. Orang-orang dari segala usia dengan kondisi medis

yang mendasarinya ( penderita penyakit paru
kronis,kondisi jantung yang serius,dan
Immunocompromised ) beresiko tinggi mengalami
COVID-19 dengan tingkat yang parah

75
10. Penderita diabetes,obesitas,penyakit hati,ginjal kronis

beresiko tinggi mengalami COVID-19 dengan tingkat
yang parah
Manifestasi Klinis
11. Masa inkubasi COVID-19 adalah rata-rata 5-6
hari, namun bisa sampai 14 hari
12. Demam, batuk kering dan sulit bernapas atau
sesak adalah gejala utama COVID-19
13. Nyeri kepala, nyeri otot, lemas, diare dan batuk
darah dapat menjadi gejala COVID-19
Diagnosis
14. Diagnosis COVID-19 ditegakkan melalui tes PCR
(Polymerase Chain Reaction)
Pengobatan
15. Saat ini belum ada obat anti-COVID 19 yang
spesifik
16. Terapi simptomatik dan suportif merupakan
bentuk penatalaksanaan COVID-19
Pencegahan
17. Saat ini belum ada vaksin untuk mencegah
COVID-19

76
III. KUESIONER PENELITIAN ASPEK SIKAP
(Data yang diperoleh dari penelitian ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya
digunakan untuk kepentingan penelitian)
Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini dengan memberi tanda pada :
SS : jika anda sangat setuju dengan pernyataan tersebut
S : jika anda setuju dengan pernyataan tersebut
TS : jika anda tidak setuju dengan pernyataan tersebut
STS : jika anda sangat tidak setuju dengan pernyataan tersebut
No. Sikap Responden Terhadap SS S TS STS

COVID-19
1. Apakah anda setuju
mengupayakan kebersihan
personal dan rumah merupakan
langkah pencegahan COVID-19?
2. Apakah anda setuju menjaga
sistem imunitas diri dan
mengendalikan penyakit penyerta
(komorbid) merupakan langkah
pencegahahan COVID-19
3. Apakah anda setuju Physical
distancing dan social distancing
merupakan langkah pencegahan
COVID-19?
4 Apakah anda setuju pada saat
pandemik COVID-19 semua
orang perlu memakai masker ketika
sedang keluar rumah?
5 Apakah anda setuju jika mencuci
tangan dengan air dan sabun selama
20 detik dapat mencegah penularan
COVID-19?
6 Apakah anda setuju jika
menggunakan pembersih tangan
berbasis alcohol (Hand sanitizer)
dapat mencegah penularan
COVID-19?
7 Apakah anda setuju untuk
mencegah penularan COVID-19
sebaiknya mata, hidung,dan mulut

77
tidak disentuh dengan tangan yang

belum dicuci?
8 Apakah anda setuju pada saat
pandemi COVID-19 sebaiknya
tidak berjabat tangan dengan orang
lain?
9 Apakah anda setuju untuk mencegah
penularan COVID-19 sebaiknya
mengindari interaksi fisik dekat
dengan orang yang memiliki gejala
sakit COVID-19?
10 Apakah anda setuju jika anda
mengalami gejala COVID-19 , orang
tua/lansia tidak boleh dikunjungi?

78
IV. KUESIONER PENELITIAN ASPEK TINDAKAN
Pilihlah salah satu pernyataan mengenai tindakan yang anda lakukan selama pandemi
COVID-19 di bawah ini dengan memberi tanda pada :
Selalu : Jika anda melakukan tindakan tersebut 100% selama pandemi

COVID-19
Sering : Jika anda melakukan tindakan tersebut 51-99% selama pandemi
COVID-19
Kadang-kadang : Jika anda melakukan tindakan tersebut <50% selama pandemi
COVID-19
Tidak pernah : Jika anda tidak pernah/melakukan tindakan tersebut 0% selama
pandemi COVID-19
No. Tindakan Responden Terhadap Selalu Sering Kadang- Tidak

COVID-19 kadang pernah
1 Memakai masker ketika sedang
keluar rumah
2 Mencuci tangan dengan sabun atau
memakai hand sanitizer setelah
berada di tempat umum
3 Mencuci tangan terlebih dahulu
sebelum menyentuh
mata,hidung,dan mulut
4 Menghindari berjabat tangan
dengan orang lain
5. Mengindari interaksi fisik dekat
dengan orang yang memiliki gejala
sakit COVID-19
6. Menutup mulut saat batuk dan
bersin dengan lengan atas bagian
dalam atau dengan tisu lalu
langsung membuang tisu ke
tempat sampah dan segera
mencuci tangan
7. Mengganti baju/mandi
sesampainya di rumah setelah
berpergian
8. Membersihkan dan memberikan
desinfektan secara berkala pada

79
benda-benda yang sering disentuh

dan pada permukaan rumah dan
perabot (meja, kursi, dan
lainlain),gagang pintu, dan lain-
lain
9. Menghindari berkumpul dengan
teman lewat tatap muka selama
pandemic COVID-19
10. Tidak berdekatan dan mengatur
jarak minimal 1 meter dengan
orang lain
11. Menghindari penggunaan
transportasi publik (seperti kereta,
bus, dan angkot) yang tidak perlu
12 Pergi ke luar kota/luar negeri
termasuk ke tempat-tempat wisata
selama pandemic COVID-19
13. Mengonsumsi gizi seimbang
14. Melakukan aktifitas fisik/senam
ringan
15. Istirahat Cukup

80
Lampiran D. Ethical Clearance Penelitian

81
Lampiran E. Surat Izin Penelitian

82
Lampiran F. Lembar Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner
1.Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Pengetahuan
UJI KORELASI (PENGETAHUAN)

83

84

85
UJI RELIABILITAS (PENGETAHUAN)

86
2. Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Sikap
UJI KORELASI (SIKAP)

87

88
UJI RELIABILITAS (SIKAP)

89
3. Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Tindakan
UJI KORELASI (TINDAKAN)

90

91

92
UJI RELIABILITAS (TINDAKAN)

93
Lampiran G. Output Perangkat Lunak Statistik
Distribusi Frekuensi
Usia
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Valid 17 1 1.1 1.1 1.1
18 7 7.8 7.8 8.9
19 27 30.0 30.0 38.9
20 31 34.4 34.4 73.3
21 20 22.2 22.2 95.6
22 3 3.3 3.3 98.9
23 1 1.1 1.1 100.0
Total 90 100.0 100.0
JK
Cumulative
Valid Laki-laki 33 36.7 36.7 36.7
Perempuan 57 63.3 63.3 100.0
Total 90 100.0 100.0
RiwayatCovid
Cumulative
Valid Tidak pernah 88 97.8 97.8 97.8
Pernah 2 2.2 2.2 100.0
Total 90 100.0 100.0

94
%Pengetahuan
Cumulative
Valid Baik 89 98.9 98.9 98.9
Cukup 1 1.1 1.1 100.0
Total 90 100.0 100.0
%Sikap
Cumulative
Valid Baik 90 100.0 100.0 100.0
%Tindakan
Cumulative
Valid Baik 77 85.6 85.6 85.6
Cukup 13 14.4 14.4 100.0
Total 90 100.0 100.0
WHOatauCDC
Cumulative
Valid Tidak 24 26.7 26.7 26.7
Ya 66 73.3 73.3 100.0
Total 90 100.0 100.0

95
PedomanCOVID19
Cumulative
Valid Tidak 20 22.2 22.2 22.2
Ya 70 77.8 77.8 100.0
Total 90 100.0 100.0
Webinaronline
Cumulative
Valid Tidak 17 18.9 18.9 18.9
Ya 73 81.1 81.1 100.0
Total 90 100.0 100.0
Jurnalilmiah
Cumulative
Valid Tidak 48 53.3 53.3 53.3
Ya 42 46.7 46.7 100.0
Total 90 100.0 100.0
TV
Cumulative
Valid Tidak 23 25.6 25.6 25.6
Ya 67 74.4 74.4 100.0
Total 90 100.0 100.0

96
Koran
Cumulative
Valid Tidak 73 81.1 81.1 81.1
Ya 17 18.9 18.9 100.0
Total 90 100.0 100.0
P1
Cumulative
Valid Tidak Tahu 1 1.1 1.1 1.1
Benar 89 98.9 98.9 100.0
Total 90 100.0 100.0
P2
Cumulative
Salah 3 3.3 3.3 5.6
Benar 85 94.4 94.4 100.0
Total 90 100.0 100.0
P3
Cumulative
Valid Benar 90 100.0 100.0 100.0
P4
Cumulative
Valid Tidak tahu 19 21.1 21.1 21.1
Salah 1 1.1 1.1 22.2
Benar 70 77.8 77.8 100.0

Total 90 100.0 100.0

97
P5
Cumulative
Valid Salah 13 14.4 14.4 14.4
Benar 77 85.6 85.6 100.0
Total 90 100.0 100.0
P6
Cumulative
Salah 14 15.6 15.6 21.1
Benar 71 78.9 78.9 100.0
Total 90 100.0 100.0
P7
Cumulative
Salah 26 28.9 28.9 43.3
Benar 51 56.7 56.7 100.0
Total 90 100.0 100.0
P8
Cumulative
Valid Salah 28 31.1 31.1 31.1
Benar 62 68.9 68.9 100.0
Total 90 100.0 100.0

98
P9
Cumulative
Valid Benar 90 100.0 100.0 100.0
P10
Cumulative

Salah 2 2.2 2.2 7.8
Benar 83 92.2 92.2 100.0
Total 90 100.0 100.0
P11
Cumulative
Salah 2 2.2 2.2 4.4
Benar 86 95.6 95.6 100.0
Total 90 100.0 100.0
P12
Cumulative
Valid Benar 90 100.0 100.0 100.0
P13
Cumulative
Salah 12 13.3 13.3 23.3
Benar 69 76.7 76.7 100.0
Total 90 100.0 100.0

99
P14
Cumulative
Valid Salah 4 4.4 4.4 4.4
Benar 86 95.6 95.6 100.0
Total 90 100.0 100.0
P15
Cumulative
Benar 88 97.8 97.8 100.0
Total 90 100.0 100.0
P16
Cumulative
Benar 87 96.7 96.7 100.0
Total 90 100.0 100.0
P17
Cumulative
Salah 9 10.0 10.0 14.4
Benar 77 85.6 85.6 100.0
Total 90 100.0 100.0

100
Lampiran H. Lembar Master Data Responden
Data karakteristik responden dan sumber informasi responden

101

102

103
Data pengetahuan responden tentang COVID-19

104

105

106
Data sikap responden terhadap COVID-19

107

108

109

110
Data tindakan responden terhadap COVID-19

111

112

113

Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Mahasiswa FK Usu Terhadap Covid-19

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Mahasiswa FK Usu Terhadap Covid-19

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN,SIKAP,DAN

TINDAKAN MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN USU

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER

Universitas Sumatera Utara

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER

Universitas Sumatera Utara

Judul Penelitian : Gambaran Tingkat Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan

Telah berhasil dipertahankan di hadapan Komisi Penguji dan diterima

Dr.dr. Iqbal Pahlevi Adeputra Nasution, Sp.BA(K)

Ketua Penguji Anggota Penguji

Dr. dr. Muara Panusunan Lubis, Dr. dr. Supriatmo, M.Ked

NIP. 197510232008121001 NIP. 196508211991011001

Universitas Sumatera Utara

Penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada

Universitas Sumatera Utara

Medan, Desember 2020

Universitas Sumatera Utara

Halaman Pengesahan ....................................................................... i

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................. 6

Universitas Sumatera Utara

2.1.13 Definisi Kontak ........................................... 21

BAB III. METODE PENELITIAN .............................................. 33

Universitas Sumatera Utara

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN....................................... 47

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

3.1 Total Populasi Mahasiswa

Universitas Sumatera Utara

2.1 Struktur genom SARS-CoV, MERS-CoV,

2.5 Kerangka Teori Penelitian…………………………………. 31

2.6 Kerangka Konsep Penelitian……………………………….. 32

Universitas Sumatera Utara

ARDS : Acute Respiratory Distress Syndrome

ACE2 : Angiotensin Converting Enzyme 2

AIDS : Acquired Immune Deficiency Syndrome

APD : Alat Pelindung Diri

CDC : Center for Disease Control and Prevention

COVID-19 : Coronavirus Disease 2019

CRP : C-Reactive Protein

FiO2 : Fraction of Inspired Oxygen

FK USU : Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

HIV : Human Immunodeficiency Virus

IFNγ : Interferon gamma

IP-10 : Interferon gamma-induced protein 10

MCP-1 : Monocyte Chemoattractant Protein 1

MERS-CoV : Middle East Respiratory Syndrome Coronavirus

PaO2 : Tekanan parsial oksigen

RdRP : RNA-dependent RNA Polymerase

RNA : Ribonucleic Acid

SARS-CoV : Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus

SARS-CoV-2 : Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2

TMPRSS2 : Transmembrane Protease Serine 2

Universitas Sumatera Utara

Kata kunci : Pengetahuan,Sikap,Tindakan,COVID-19

Universitas Sumatera Utara

Keywords: Knowledge, Attitudes, practice, COVID-19

Universitas Sumatera Utara

1.1. LATAR BELAKANG

Pada Desember 2019, serangkaian kasus pneumonia yang penyebabnya tidak

Universitas Sumatera Utara

COVID-19 pertama dilaporkan di Indonesia pada tanggal 2 Maret 2020 sejumlah

Universitas Sumatera Utara