Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Raflesia


Mata Pelajaran : Ilmu Penyakit dan Penunjang Diagnostik
Komp. Keahlian : Keperawatan
Kelas/Semester : X/Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
Materi : Gerak Translasi, Rotasi, dan Keseimbangan Benda Tegar

A. Kompetensi Dasar
3.5 Menerapkan konsep gerak translasi dan rotasi pada kesetimbangan benda tegar.
4.5 Mempraktikkan gerak translasi dan rotasi untuk menemukan hubungan antara
keduanya.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


3.5.1. Siswa mampu mengonsepkan tentang gerak translasi dan rotasi
3.5.2. Siswa mampu menghitung gerak translasi dan rotasi
4.5.1. Mengonsepkan gerak translasi dan rotasi dalam kehidupan sehari-hari
4.5.2. Menganalisis dan menghitung geran traslasi serta gerak rotasi

C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa memahami konsep gerak translasi dan rotasi
2. Siswa dapat menghitung gerak translasi dan rotasi
3. Siswa dapat menerapkan gerak traslasi dan rotasi dalam kehidupan sehari-hari
4. Siswa dapat mempraktikan dan menemukan hubungan antara gerak translasi dan
rotasi.

D. Media, Alat/Bahan, dan Sumber Belajar


1. Media : Teknologi Komunikasi dan Informasi/ Internet
2. Alat : Smartpone, LCD Infokus dan Laptop
3. Sumber Belajar : internet, buku paket kimia kelas 10

E. Penilaian
1. Instrumen Penilaian: Latihan Soal dan keaktifan partisipasi
F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Pertama
Kegiatan Sintak model Langkah-langkah waktu

Pendahuluan 1) Guru memimpin doa untuk memulai 10


pembelajaran menit

2) Guru mempersiapkan kelas agar lebih


kondusif dan menyenangkan untuk proses
belajar mengajar; kerapian dan kebersihan
ruang kelas, presensi (kehadiran, agenda
kegiatan), menyiapkan media dan alat serta
buku yang diperlukan.

3) Guru menyampaikan kompetensi yang akan


dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari.

4) Guru menyampaikan garis besar cakupan


materi dan kegiatan yang akan dilakukan.

Inti Pemberian - Siswa melihat bahan tayang yang disajikan 40


stimulus oleh guru menit
terhadap siswa
- Siswa membaca buku berkaitan dengan
pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi dalam berbagai bidang kehidupan

Mengamati - Guru memberikan beberapa contoh contoh


(observasi) gerak translasi dan rotasi

Menanya dan - Siswa menggali informasi tentang gerak


mengumpulkan translasi
informasi
- Siswa menggali informasi tentang gerak
rotasi

Mengolah - Siswa mendiskusikan materi yang telah


informasi dibahas

Mengkomuni- - Siswa menyampaikan pada kelompok lain


kasikan hasil diskusi dan analisis gerak translasi dan
rotasi

Penutup - Guru dan Peserta didik menyimpulkan 10


kegiatan pembelajaran yang telah di bahas menit
pada pertemuan ini.

- Guru meminta peserta didik untuk


mempelajari materi selanjutnya.

- Guru dan peserta didik menutup kegiatan


dengan mengucapkan rasa syukur kepada
Tuhan YME bahwa pertemuan kali ini telah
berlangsung dengan baik dan lancar.

Mengetahui, Depok, 23 Januari 2022

Kepala Sekolah SMK Raflesia Guru Mata Pelajaran

Ade Novriyadi, S.Si

Anda mungkin juga menyukai