RPS 2020 - Sistem Informasi Teknologi

RANCANGAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH : Sistem Informasi Teknologi

KODE : 00000
Oleh :
NAMA NIDN
1. Wahyuning Murniati, M.Si. 0704118904
2. Jesi Irwanto, S.Pd.,M.Si. 0721018904
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI
WIDYA GAMA LUMAJANG

PROGRAM STUDI AKUNTANSI
TAHUN AKADEMIK 2019 - 2020
1
1. LEMBAR PENGESAHAN
1. Identitas Mata Kuliah

a. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Teknologi
b. Kode / SKS : 0000 / 2 SKS
c. Bidang Ilmu : Ilmu Ekonomi
d. Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib
2. Koordinator Pengampu Mata Kuliah

a. Nama : Wahyuning Murniati, M.Si
b. NIDN : 0704118904
c. Pangkat / Golongan : Asisten Ahli/3b
d. Jabatan : Dosen
e. Program Studi : Akuntansi
f. Perguruan Tinggi : STIE Widya Gama Lumajang
Lumajang, 6 Februari 2020

Penyusun
Wahyuning Murniati, M.Si

NIDN. 0704118904
Mengetahui, Menyetujui,
Ketua STIE Widya Gama Lumajang Ketua Program Studi Akuntansi
Ratna Wijayanti Daniar Paramita, S.E., M.M. Fetri Setyo Liyundira, S.E., M.Akun
NIPY. 07350802010 NIPY. 07350805015
2
3. DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ xx

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... xx
PRAKATA ............................................................................................................ xx
DAFTAR ISI ........................................................................................................ xx
SILABUS PEMBELAJARAN ............................................................................. xx
PETA KAJIAN CP DAN KAD ........................................................................... xx
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ........................................ xx
RANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM) ................................................ xx
LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) ........................................................ xx
LEMBAR PENILAIAN HASIL BELAJAR (LPBH) ........................................ xx
KONTRAK KULIAH .......................................................................................... xx
3
4. SILABUS
A. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Teknologi

B. Kode / SKS : 000000 / 2 SKS
C. Semester : 2
D. Program Studi : Akuntansi
E. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
Mampu menerapkan informasi teknologi dalam proses olah data untuk keperluan
penulisan ilmiah maupun pada berbagai permasalahan ekonomi
G. Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Teknologi Informasi ini berbobot 2 sks praktek. Mata kuliah ini
membahas teknik operasi olah data baik untuk keperluan penulisan ilmiah maupun
usaha/industri, dan teknik akses internet. Program yang digunakan adalah Microsoft
Office meliputi Microsoft Excel dan SPSS.
H. Bahan Kajian :
Bahan kajian dalam mata kuliah Sistem Informasi Teknologi sebagai beriku;
1. Pengantar Sistem Informasi Teknologi
2. Pengenalan Microsoft Excel
3. Pengenalan Data Input Microsoft Excel
4. Pengolahan Data Input Microsoft Excel
5. Fungsi If
6. What-if analysis
7. Fungsi VLOOKUP
8. Conditional Formatting
9. Fungsi Future Value dan Present Value
10. Fungsi NFV dan XNPV
11. Fungsi IRR, XIRR dan MIRR
12. Fungsi PMT, IPMT dan PPMT
13. Pengolahan data menggunakan solver
14. Pengenalan Macro Excel
15. Pengenalan Jendela Visual Basic Excel
16. Pembuatan Macro dalam Visual Basic
17. Pengenalan UserForm
18. Pengenalan SPSS dan cara pengoperasiannya
4
I. Referensi :
Priyatno, Duwi., SPSS Panduan Mudah Olah Data Bagi Mahasiswa dan Umum,
2018, Penerbit ANDI
Madcoms, Aplikasi Akuntansi Dengan Microsoft Excel VBA (Macro), 2017,
Penerbit ANDI
Trihendradi, C., Analisis Data Dan Pemodelan Bisnis Menggunakan Excel, 2014,
Penerbit ANDI
Madcoms, Kupas Tuntas Microsoft Excel 2016, 2016, Penerbit ANDI
5
5. PETA KAJIAN CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN
penulisan ilmiah maupun pada berbagai permasalahan ekonomi.
Mampu mengimpelementasikan Macro

Excel Macro
(KAD 6)
Mampu menjelaskan Macro Excel

secara umum
(KAD 5)
Mampu menjelaskan fungsi SPSS secara
umum
(KAD 7)
Mampu melakukan pengolahan data input
menggunakan Microsoft Excel
(KAD 4)
Mampu menjelaskan data input Microsoft

Excel
(KAD 3)
Mampu menjelaskan fungsi Microsoft

excel secara umum
(KAD 2)
Mampu menjelaskan konsep sistem informasi teknologi

(KAD 1)
6
6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Bobot
MATA KULIAH KODE SEMESTER Tgl Penyusunan
(SKS)
Sistem Informasi Teknologi 0000 2 SKS 3 6 Februari 2019
Ketua STIE Widya Gama

Koordinator MK Ka. Prodi Akuntansi
Lumajang
Fetri Liyundira, S.E., Ratna Wijayanti Daniar

Wahyuning Murniati, M.Si.
M.Akun Paramita, S.E., M.M.
Capaian Pembelajaran Program Studi Sarjana Akuntansi :

S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri
P9 Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural
tentang penggunaan teknologi informasi
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang akuntansi, berdasarkan
hasil analisis informasi dan data
KU10 Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan
keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja
KK10 Mampu secara mandiri mengoperasikan dan memanfaatkan
piranti lunak dalam rangka penyusunan laporan keuangan,
anggaran, administrasi perpajakan, pengauditan, dan
penelitian
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
penulisan ilmiah maupun pada berbagai permasalahan ekonomi
Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Teknologi Informasi ini berbobot 2 sks praktek. Mata kuliah ini membahas
teknik operasi olah data baik untuk keperluan penulisan ilmiah maupun usaha/industri,
dan teknik akses internet. Program yang digunakan adalah Microsoft Office meliputi
Microsoft Excel dan SPSS.
Bahan Kajian :
7
5. Fungsi If
6. What-if analysis
7. Fungsi VLOOKUP
15. Pengenalan Tab Developer
19. Pembuatan Aplikasi Akuntansi Menggunakan Macro Excel
Referensi :
Priyatno, Duwi., SPSS Panduan Mudah Olah Data Bagi Mahasiswa dan Umum, 2018,
Penerbit ANDI
Madcoms, Aplikasi Akuntansi Dengan Microsoft Excel VBA (Macro), 2017, Penerbit
ANDI
Trihendradi, C., Analisis Data Dan Pemodelan Bisnis Menggunakan Excel, 2014,
Penerbit ANDI
Media Pembelajaran :
Perangkat lunak, antara lain;
1. Microsoft Excel
2. Microsoft Power Point
3. SPSS
Perangkat keras, antara lain;
1. LCD
8
2. Proyektor
3. Komputer atau laptop
Team Teaching :
1. Wahyuning Murniati, M.Si.
2. Jesi Irwanto, S.Pd.,M.Si.
9
Metode
SUB CP-MK (Sebagai Bobot
Mg Kriteria Dan Pembelajaran
Kemampuan Akhir Indikator Materi Pembelajaran Penilaian
Ke- Bentuk Penilaian (Estimasi
yang Diharapkan) (%)
Waktu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 1. Mampu menjelaskan  Ketepatan menjelaskan konsep Kriteria:  Diskusi 1. Pengantar Sistem 5
konsep sistem sistem informasi teknologi Ketepatan, Ceramah Informasi Teknologi
informasi teknologi  Ketepatan menjelaskan manfaat Kesesuaian, Tanya jawab
sistem informasi teknologi Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
khususnya pada permasalahan di
bidang ekonomi Bentuk Penilaian:  Tugas:
Non Tes Menyusun
ringkasan
tentang
konsep Sistem
Informasi
Teknologi
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
2 2. Mampu menjelaskan  Ketepatan menjelaskan fungsi Kriteria:  Diskusi 3. Pengenalan Microsoft

fungsi Microsoft Microsoft Excel secara umum Ketepatan, Ceramah Excel
Excel secara umum dalam hal pengolahan data di Kesesuaian, Tanya jawab
bidang ekonomi Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
Bentuk Penilaian:  Tugas:

Non Tes Menyusun
10
ringkasan
tentang fungsi
Microsoft
Excel dalam
hal
pengolahan
data
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
3 3. Mampu menjelaskan  Ketepatan menjelaskan data input Kriteria:  Diskusi 1. Pengenalan Data Input
data input Microsoft pada Microsoft Excel Ketepatan, Ceramah
Excel  Ketepatan menjelaskan fungsi Kesesuaian, Tanya jawab
data input dalam pengolahan data Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
di bidang ekonomi
Non Tes Menyusun
ringkasan
tentang data
input
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
11
4 4. Mampu melakukan  Dapat melakukan pengolahan Kriteria:  Diskusi 2. Pengolahan Data Input
pengolahan data input data input secara umum Ketepatan, Ceramah Microsoft Excel
menggunakan Kesesuaian, Tanya jawab
Microsoft Excel Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)

Non Tes Melakukan
pengolahan
data input
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
5  Dapat menggunakan fungsi if Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi If

dengan baik Ketepatan, Ceramah 2. What-if analysis
 Dapat menggunakan what-if Kesesuaian, Tanya jawab
analysis dengan baik Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)

Non Tes Mengimpleme
ntasikan
fungsi if dan
what-if
analysis pada
pengolahan
12
data
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
6  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi VLOOKUP

fungsi VLOOKUP dengan baik Ketepatan, Ceramah 2. Conditional
 Dapat mengimplementasikan Kesesuaian, Tanya jawab Formatting
Conditional Formatting dengan Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
baik
Non Tes Mengimpleme
ntasikan
fungsi
VLOOKUP
dan
Conditional
Formating
pada
pengolahan
data
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
13
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
7  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi Future Value

fungsi Future Value dan Present Ketepatan, Ceramah dan Present Value
Value Kesesuaian, Tanya jawab 2. Fungsi NFV dan
 Dapat mengimplementasikan Penguasaan konsep TM:1*( 2*50) XNPV
fungsi NFV dan XNPV dengan 3. Fungsi IRR, XIRR
baik Bentuk Penilaian:  Tugas: dan MIRR
 Dapat mengimplementasikan Non Tes Mengimpleme 4. Fungsi PMT, IPMT
fungsi IRR, XIRR dan MIRR ntasikan dan PPMT
dengan baik fungsi Future
 Dapat mengimplementasikan Value, Present
fungsi PMT, IPMT dan PPMT Value, NFV,
dengan baik XNPV, IRR,
XIRR, MIRR,
PMT, IPMT
dan PPMT
pada
pengolahan
data
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
14
UJIAN TENGAH SEMESTER
8  Dapat menjelaskan fungsi solver Kriteria:  Diskusi Pengolahan data
pada Microsoft Excel Ketepatan, Ceramah menggunakan solver
 Dapat mengimplementasi solver Kesesuaian, Tanya jawab
pada pengolahan data di bidang Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
ekonomi
Non Tes Mengimpleme
ntasikan
solver pada
pengolahan
data
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
9 5. Mampu menjelaskan  Dapat menjelaskan fungsi macro Kriteria:  Diskusi Pengenalan Macro Excel
Macro Excel excel secara umum Ketepatan, Ceramah
 Dapat mengaktifkan macro Kesesuaian, Tanya jawab
dengan benar pada Microsoft Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
Excel
Non Tes Menyusun
ringkasan
15
terkait fungsi
macro excel
dan
penggunaanny
a secara
umum
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
10 6. Mampu  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Pengenalan Tab

mengimplementasika Tab Developer Ketepatan, Ceramah Developer
n Macro Excel  Dapat mengimplementasikan Kesesuaian, Tanya jawab 2. Pengenalan Jendela
Jendela Visual Basic Penguasaan konsep TM:1*( 2*50) Visual Basic Excel

Non Tes Mengimpleme
ntasikan Tab
Developer dan
Jendela Visual
Basic pada
pengolahan
data
menggunakan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
16
Referensi
BM: 1*(2*60)
11  Dapat membuat Macro dalam Kriteria:  Diskusi Pembuatan Macro dalam

Visual Basic Ketepatan, Ceramah Visual Basic
Kesesuaian, Tanya jawab
Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)

Non Tes Membuat
macro salam
visual basic
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
12  Dapat menjelaskan fungsi Kriteria:  Diskusi Pengenalan UserForm

UserForm Ketepatan, Ceramah 1.
 Dapat mengimplementasikan Kesesuaian, Tanya jawab
UserForm pada pengolahan data Penguasaan konsep TM:1*( 2*50)
dalam bidang ekonomi
Non Tes Menyusun
ringkasan
fungsi
UserForm dan
dapat
mengimpleme
17
ntasikan pada
pengolahan
data dengan
Microsoft
Excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
13  Dapat membuat aplikasi Kriteria:  Diskusi Pembuatan Aplikasi

akuntansi menggunakan macro Ketepatan, Ceramah Akuntansi Menggunakan
excel Kesesuaian, Tanya jawab Macro Excel

Non Tes Menyusun
aplikasi
akuntansi
menggunakan
macro excel
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
14 7. Mampu menjelaskan  Dapat menjelaskan fungsi SPSS Kriteria:  Diskusi Pengenalan SPSS dan
fungsi SPSS secara dalam pengolahan data di bidang Ketepatan, Ceramah cara pengoperasiannya
18
umum ekonomi Kesesuaian, Tanya jawab

Non Tes Menyusun
ringkasan
fungsi SPSS
pada
pengolahan
data di bidang
ekonomi
BT: 1*(2*60)
 Membaca
Referensi
BM: 1*(2*60)
UJIAN AKHIR SEMESTER
Catatan :
19
7. RANCANGAN TUGAS MAHASISWA (RTM)
Program Studi : Akuntansi

Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Teknologi
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Dosen Pengampu : Wahyuning Murniati, M.Si.
Pertemuan ke : 1
Komponen Tugas Rincian

1. Tujuan Tugas Menyusun ringkasan tentang konsep Sistem Informasi Teknologi
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengantar Sistem Informasi Teknologi
dikerjakan
b. Batasan yang harus Isi ringkasan dibatasi pada segala informasi terkait pengenalan secara umum
dikerjakan Sistem Informasi Teknologi dan fungsinya pada bidang ekonomi.
Sumber:
1. Priyatno, Duwi., SPSS Panduan Mudah Olah Data Bagi Mahasiswa dan
Umum, 2018, Penerbit ANDI
2. Madcoms, Aplikasi Akuntansi Dengan Microsoft Excel VBA (Macro),
2017, Penerbit ANDI
3. Trihendradi, C., Analisis Data Dan Pemodelan Bisnis Menggunakan
Excel, 2014, Penerbit ANDI
4. Madcoms, Kupas Tuntas Microsoft Excel 2016, 2016, Penerbit ANDI
c. Metode dan cara Mengerjakan sesuai LK. 1
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan berisi tentang pengenalan konsep Sistem Informasi Teknologi
tugas yang dan fungsinya pada bidang ekonomi
dihasilkan
3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Kesesuaian 30%
Penguasaan konsep 20%
20
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 2

Menyusun ringkasan tentang fungsi Microsoft Excel dalam hal pengolahan
1. Tujuan Tugas
data
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengenalan Microsoft Excel
dikerjakan
b. Batasan yang harus Isi ringkasan dibatasi pada segala informasi terkait pengenalan secara umum
dikerjakan Microsoft Excel dan fungsinya pada pengolahan data di permasalahan
ekonomi
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan berisi tentang pengenalan Microsoft Excel dan fungsinya pada
tugas yang pengolahan data di permasalahan ekonomi
dihasilkan

Kesesuaian 30%
21
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 3

1. Tujuan Tugas Menyusun ringkasan tentang data input Microsoft Excel
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengenalan Data Input
dikerjakan
b. Batasan yang harus Isi ringkasan dibatasi pada segala informasi terkait data input pada
dikerjakan Microsoft Excel dan fungsinya pada pengolahan data di permasalahan
ekonomi
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan berisi tentang pengenalan data input pada Microsoft Excel dan
tugas yang fungsinya pada pengolahan data di permasalahan ekonomi
dihasilkan

Kesesuaian 30%
22
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 4

1. Tujuan Tugas Melakukan pengolahan data input menggunakan Microsoft Excel
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengolahan Data Input
dikerjakan
b. Batasan yang harus Pengolahan data sesuai dengan konsep data input pada Microsoft Excell
dikerjakan yang disesuaikan dengan permasalahan ekonomi yang diberikan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil olahan data input menggunakan Microsoft Excel berdasarkan
tugas yang permasalahan ekonomi yang diberikan
dihasilkan

Kesesuaian 30%
23
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 5

Mengimplementasikan fungsi if dan what-if analysis pada pengolahan data
1. Tujuan Tugas
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Fungsi if
dikerjakan What-if analysis
b. Batasan yang harus P Pengolahan data sesuai dengan konsep fungsi if dan What-if Analysis
dikerjakan pada Microsoft Excell yang disesuaikan dengan permasalahan ekonomi
yang diberikan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil olahan data input dengan menerapkan fungsi if dan what-if analysis
tugas yang pada Microsoft Excel
dihasilkan

Kesesuaian 30%
24
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 6

Mengimplementasikan fungsi VLOOKUP dan Conditional Formatting pada
1. Tujuan Tugas
pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
2. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Fungsi VLOOKUP
dikerjakan Conditional Formating
b. Batasan yang harus Pengolahan data sesuai dengan konsep fungsi VLOOKUP dan Conditional
dikerjakan Formating pada Microsoft Excell yang disesuaikan dengan permasalahan
ekonomi yang diberikan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil olahan data input dengan menerapkan fungsi VLOOKUP dan
tugas yang Conditional Formating pada Microsoft Excel
dihasilkan

Kesesuaian 30%
25
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 7

Mengimplementasikan fungsi Future Value, Present Value, NFV, XNPV,
1. Tujuan Tugas IRR, XIRR, MIRR, PMT, IPMT dan PPMT pada pengolahan data
2. Uraian Tugas 1. Fungsi Future Value dan Present Value
a. Objek yang harus 2. Fungsi NFV dan XNPV
dikerjakan 3. Fungsi IRR, XIRR dan MIRR
b. Batasan yang harus Pengolahan data sesuai dengan konsep fungsi Future Value, Present Value,
dikerjakan NFV, XNPV, IRR, XIRR, MIRR, PMT, IPMT dan PPMT pada pengolahan
data menggunakan Microsoft Excel yang disesuaikan dengan permasalahan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil olahan data input dengan menerapkan fungsi Future Value, Present
tugas yang Value, NFV, XNPV, IRR, XIRR, MIRR, PMT, IPMT dan PPMT pada
dihasilkan pengolahan data menggunakan Microsoft Excel

Kesesuaian 30%
26
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 8

Mengimplementasikan fungsi solver pada pengolahan data menggunakan
Tujuan Tugas
Microsoft Excel
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengolahan data menggunakan solver
dikerjakan
b. Batasan yang Pengolahan data sesuai dengan konsep fungsi solver pada pengolahan data
harus dikerjakan menggunakan Microsoft Excel yang disesuaikan dengan permasalahan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil olahan data input dengan menerapkan fungsi solver pada pengolahan
tugas yang data menggunakan Microsoft Excel
dihasilkan

Kesesuaian 30%
27
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 9

Menyusun ringkasan terkait fungsi macro excel dan penggunaanya secara
Tujuan Tugas
umum
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengenalan Macro Excel
dikerjakan
b. Batasan yang Isi ringkasan terkait semua informasi mengenai fungsi macro excel dan
harus dikerjakan penerapanya pada pengolahan data di bidang ekonomi
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan terkait semua informasi mengenai fungsi macro excel dan
tugas yang penerapanya pada pengolahan data di bidang ekonomi
dihasilkan

Kesesuaian 30%

28
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 10

Mengimplementasikan Tab Developer dan Jendela Visual Basic pada
Tujuan Tugas
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus 1. Pengenalan Tab Developer
dikerjakan 2. Pengenalan Jendela Visual Basic Excel
b. Batasan yang harus Pengolahan data mengimplementasikan konsep Tab Developer dan Jendela
dikerjakan Visual Basic Excel yang disesuaikan dengan permasalahan ekonomi yang
diberikan
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Hasil pengolahan data mengimplementasikan konsep Tab Developer dan
tugas yang Jendela Visual Basic Excel yang disesuaikan dengan permasalahan ekonomi
dihasilkan yang diberikan

Kesesuaian 30%
29
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 11

Tujuan Tugas Membuat macro dalam visual basic
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pembuatan Macro dalam Visual Basic Microsoft Excel
dikerjakan
b. Batasan yang harus Pembuatan macro dilakukan sesuai dengan permasalahan yang diberikan
dikerjakan dengan memanfaatkan fungsi visual basic pada microsoft excel
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Macro dalam Visual Basic Microsoft Excel sesuai dengan permasalahan
tugas yang yang diberikan
dihasilkan

Kesesuaian 30%
30
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 12

Menyusun ringkasan fungsi UserForm dan dapat mengimplementasikan
Tujuan Tugas
pada pengolahan data dengan Microsoft Excel
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengenalan UserForm
dikerjakan
b. Batasan yang harus Ringkasan berisi tentang semua fungsi UserForm dalam pengolahan data
dikerjakan pada Microsoft Excel
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan berisi tentang fungsi UserForm dalam pengolahan data pada
tugas yang Microsoft Excel
dihasilkan

Kesesuaian 30%
31
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 13

Tujuan Tugas Menyusun aplikasi akuntansi menggunakan macro excel
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pembuatan Aplikasi Akuntansi Menggunakan Microsoft Excel
dikerjakan
b. Batasan yang harus Pembuatan aplikasi hanya pada permasalahan akuntansi dengan
dikerjakan memanfaatkan microsoft excel
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Aplikasi akuntansi dengan memanfaatkan Microsoft Excel

tugas yang
dihasilkan

Kesesuaian 30%
32
Kode / SKS : 00000
Semester : 2
Pertemuan ke : 14

Tujuan Tugas Menyusun ringkasan fungsi SPSS pada pengolahan data di bidang Ekonomi
1. Uraian Tugas
a. Objek yang harus Pengenalan SPSS dan cara pengoperasiannya
dikerjakan
b. Batasan yang harus Ringkasan terkait fungsi SPSS secara umum dalam pengolahan data di
dikerjakan bidang ekonomi
Sumber:
2017, Penerbit ANDI
pengerjaan, acuan
yang digunakan
d. Deskripsi luaran Ringkasan fungsi SPSS secara umum dalam pengolahan data di bidang
tugas yang ekonomi
dihasilkan

Kesesuaian 30%
33
8. LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM)
LEMBAR KERJA 1 : Ringkasan Sistem Informasi Teknologi

Petunjuk Pelaksanaan Tugas:
1. Cari informasi tentang Sistem Informasi Teknologi dari berbagai sumber yang relevan.
2. Sususan rumusan tentang perkembangan Sistem Informasi Teknologi dan berikan pengaruhnya
pada perkembangan bidang ilmu yang kalian pelajari.
3. Paparkan pentingnya perkembangan Sistem Informasi Teknologi untuk bidang ilmu kalian dan
jelaskan tindakan apa yang harus dilakukan agar dapat memanfaatkan perkembangan tersebut
dengan baik dan benar.
4. Laporan diketik dan dikumpulkan pada pertemuan berikutnya dengan ketentuan kertas A4 dengan
menggunakan ukuran font Times New Roman 12 dan spasi 1,5. Jangan lupa melampirkan nama,
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 2 : Ringkasan Fungsi Microsoft Excel

1. Cari informasi tentang Microsoft Excel dari berbagai sumber yang relevan.
2. Jelaskan fungsi Microsoft Excel pada bidang ilmu anda dan berikan contoh yang relevam.
3. Paparkan cara kerja Microsoft Excel secara umum.
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 3 : Ringkasan Data Input Microsoft Excel

1. Cari informasi tentang data input Microsoft Excel dari berbagai sumber yang relevan.
2. Jelaskan fungsi data input Microsoft Excel pada bidang ilmu anda dan berikan contoh yang
relevam.
3. Paparkan cara kerja data input Microsoft Excel secara umum.
34
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 4 : Implementasi Pengolahan Data Input menggunakan Microsoft Excel

1. Cari informasi tentang pengolahan Data Input dari berbagai sumber yang relevan.
2. Implementasikan konsep Data Input pada pengolahan data untuk permasalahan yang relevan.
3. Tugas dikumpulkan dalam bentuk softcopy pada minggu depan dengan mencantumkan nama,
NIM dan kelas
LEMBAR KERJA 5 : Implementasi fungsi if dan what-if analysis pada pengolahan data
1. Cari informasi tentang fungsi if dan what-if analysis dari berbagai sumber yang relevan.
2. Implementasikan fungsi if dan what-if analysis pada pengolahan data untuk permasalahan yang
relevan.
NIM dan kelas
LEMBAR KERJA 6 : Implementasi fungsi VLOOKUP dan Conditional Formating pada

1. Cari informasi tentang fungsi VLOOKUP dan Conditional Formating dari berbagai sumber yang
relevan.
2. Implementasikan fungsi VLOOKUP dan Conditional Formating pada pengolahan data untuk
permasalahan yang relevan.
NIM dan kelas
35
LEMBAR KERJA 7 : Implementasi fungsi Future Value, Present Value, NFV, XNPV, IRR, XIRR,
MIRR, PMT, IPMT dan PPMT pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
1. Cari informasi tentang fungsi Future Value, Present Value, NFV, XNPV, IRR, XIRR, MIRR,
PMT, IPMT dan PPMT dari berbagai sumber yang relevan.
2. Implementasikan fungsi Future Value, Present Value, NFV, XNPV, IRR, XIRR, MIRR, PMT,
IPMT dan PPMT pada pengolahan data untuk permasalahan yang relevan.
NIM dan kelas
LEMBAR KERJA 8 : Implementasi solver pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
1. Cari informasi tentang fungsi solver dari berbagai sumber yang relevan.
2. Implementasikan solver pada pengolahan data untuk permasalahan yang relevan.
NIM dan kelas
LEMBAR KERJA 9 : Ringkasan terkait fungsi macro excel dan penggunaannya secara umum
1. Cari informasi tentang macro excel dari berbagai sumber yang relevan.
2. Sususan rumusan tentang perkembangan macro excel dan berikan pengaruhnya pada
perkembangan bidang ilmu yang kalian pelajari.
3. Paparkan pentingnya perkembangan macro excel untuk bidang ilmu kalian dan jelaskan tindakan
apa yang harus dilakukan agar dapat memanfaatkan perkembangan tersebut dengan baik dan
benar.
NIM dan kelas.
36
LEMBAR KERJA 10 : Implementasi Tab Developer dan Jendela Visual Basic pada pengolahan
data menggunakan Microsoft Excel
1. Buatlah prosedur cara menampilak Tab Developer dan jelaskan fungsinya pada pengolahan data.
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 11 : Pembuatan Macro dalam Visual Basic

1. Buatlah prosedur, kode-kode macro serta jalankan prosedur dalam jendela Visual Basic Editor
pada Microsoft Excel
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 12 : Ringkasan fungsi UserForm dan dapat mengimplementasikan pada

pengolahan data dengan Microsoft Excel
1. Cari informasi tentang UserForm pada Microsoft Excel dari berbagai sumber yang relevan.
2. Paparkan fungsi UserForm untuk bidang ilmu kalian dan jelaskan penerapan yang sesuai dengan
fungsi UserForm itu sendiri.
3. Buatlah UserForm Info Perusahaan dengan baik dan benar pada Microsoft Excel.
NIM dan kelas.
LEMBAR KERJA 13 : Penyusunan aplikasi akuntansi menggunakan macro excel

1. Buatlah aplikasi akuntansi berupa Chart Of Account, Jurnal, Buku Besar, Jurnal Penyesuaian,
Neraca Lajur, Perhitungan Rugi Lana, Perubahan Modal dan Neraca dengan memanfaatkan
macro pada Microsoft Excel
NIM dan kelas.
37
LEMBAR KERJA 14 : Ringkasan fungsi SPSS pada pengolahan data di bidang ekonomi
1. Cari informasi tentang SPSS dari berbagai sumber yang relevan.

2. Jelaskan fungsi SPSS pada bidang ilmu anda dan berikan contoh yang relevam.
3. Paparkan cara kerja SPSS secara umum.
NIM dan kelas.
38
9. LEMBAR PENILAIAN HASIL BELAJAR (LPHB)

Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 1
Indikator dan kriteria Penilaian

Sangat Kurang Di bawah
Indikator Memuaskan Cukup
Memuaskan Memuaskan Standard
Ketepatan Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
menjelaskan diungkapkan diungkapkan lengkap menunjukkan konsep
konsep sistem dan sangat secara sinergi terungkap sebagian konsep
informasi sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
terpadu sinergi
teknologi
Ketepatan Diungkapkan Diungkapkan Sebagian besar Kurang dapat Tidak ada

menjelaskan dengan tepat, dengan tepat, konsep sudah mengungkapkan konsep
manfaat sistem aspek penting analisis sesuai diungkapkan, aspek penting, analisis yang
informasi tidak dengan konsep analisis ada analisis disajikan
dilewatkan, yang dijelaskan dilakukan namun tidak ada
teknologi
analisis sesuai namun kurang proses sintesis.
khususnya dengan konsep sesuai dengan
pada yang dijelaskan konsep yang
permasalahan dijelaskan
di bidang
ekonomi
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai
1. Ketepatan
2. Kesesuaian
3. Penguasaan Konsep
Kriteria Penilaian : Nilai :

Kesalahan 10% 90 – 100
Kesalahan >50%, dst. 40 – 49
39
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 2

Ketepatan Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
fungsi dan sangat secara sinergi terungkap sebagian konsep
Microsoft Excel sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
terpadu sinergi
secara umum
dalam hal
pengolahan
data di bidang
ekonomi
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai
1. Ketepatan
2. Kesesuaian

40
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 3

 Ketepatan Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
data input dan sangat secara sinergi terungkap sebagian konsep
pada sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
Microsoft terpadu sinergi
Excel
 Ketepatan Diungkapkan Diungkapkan Sebagian besar Kurang dapat Tidak ada

menjelaskan dengan tepat, dengan tepat, konsep sudah mengungkapkan konsep
fungsi data aspek penting analisis sesuai diungkapkan, aspek penting, analisis yang
input dalam tidak dengan konsep analisis ada analisis disajikan
pengolahan dilewatkan, yang dijelaskan dilakukan namun tidak ada
data di analisis sesuai namun kurang proses sintesis.
bidang dengan konsep sesuai
ekonomi yang dijelaskan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai
1. Ketepatan
2. Kesesuaian

41
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 4

Dapat Tahapan dan Tahapan dan Tahapan dan Tahapan Tahapan
melakukan hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
pengolahan data pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
input secara data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
umum dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
dan benar kurang sesuai dan benar tapi yang benar
sesuai dengan dengan tidak
permasalahan permasalahan menyelesaikan
yang diberikan yang diberikan permasalahan
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

42
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 5

 Dapat Tahapan dan Tahapan dan Tahapan dan Tahapan Tahapan
menggunaka hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
n fungsi if pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
dengan baik data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
 Dapat dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
menggunaka dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
n what-if dan benar kurang sesuai dan benar tapi yang benar
analysis sesuai dengan dengan tidak
dengan baik permasalahan permasalahan menyelesaikan
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai
1. Ketepatan
2. Kesesuaian

43
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 6

mengimpleme hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
ntasikan pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
fungsi data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
VLOOKUP dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
dengan baik dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
 Dapat sesuai dengan dengan tidak
mengimpleme permasalahan permasalahan menyelesaikan
ntasikan yang diberikan yang diberikan permasalahan
Conditional yang diberikan
Formatting
dengan baik
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

44
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 7

mengimpleme hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
ntasikan pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
fungsi Future data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
Value dan dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
Present Value dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
 Dapat dan benar kurang sesuai dan benar tapi yang benar
mengimpleme sesuai dengan dengan tidak
ntasikan permasalahan permasalahan menyelesaikan
fungsi NFV yang diberikan yang diberikan permasalahan
dan XNPV yang diberikan
dengan baik
 Dapat
mengimpleme
ntasikan
fungsi IRR,
XIRR dan
MIRR
dengan baik
 Dapat
mengimpleme
ntasikan
fungsi PMT,
IPMT dan
PPMT
dengan baik
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai
1. Ketepatan
2. Kesesuaian

45
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 8

menjelaskan hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
fungsi solver pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
pada data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
Microsoft dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
Excel dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
mengimpleme sesuai dengan dengan tidak
ntasi solver permasalahan permasalahan menyelesaikan
pada yang diberikan yang diberikan permasalahan
pengolahan yang diberikan
data di
bidang
ekonomi
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

46
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 9

 Dapat Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
macro excel sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
terpadu sinergi
secara
umum
mengaktifka hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
n macro pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
dengan
dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
benar pada dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
Microsoft dan benar kurang sesuai dan benar tapi yang benar
Excel sesuai dengan dengan tidak
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

47
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 10

mengimple hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
mentasikan pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
Tab
Developer dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
mengimple sesuai dengan dengan tidak
mentasikan permasalahan permasalahan menyelesaikan
Jendela yang diberikan yang diberikan permasalahan
Visual Basic yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

48
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 11

Dapat membuat Tahapan dan Tahapan dan Tahapan dan Tahapan Tahapan
Macro dalam hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
Visual Basic pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

49
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 12

 Dapat Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
UserForm sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
terpadu sinergi
mengimplem hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
entasikan pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
UserForm data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
pada dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
pengolahan dengan baik benar namun dengan baik dan baik olahan data
data dalam dan benar kurang sesuai dan benar tapi yang benar
bidang sesuai dengan dengan tidak
ekonomi permasalahan permasalahan menyelesaikan
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

50
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 13

Dapat membuat Tahapan dan Tahapan dan Tahapan dan Tahapan Tahapan
aplikasi hasil hasil hasil pengolahan pengolahan
akuntansi pengolahan pengolahan daa pengolahan kurang tepat salah dan
menggunakan data input input dilakukan daa input sehingga hasil tidak
macro excel dilakukan dengan baik dan dilakukan kurang benar menghasilkan
yang diberikan
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

51
Kode / SKS : 00000 / 2 SKS
Semester : 2
Pertemuan ke : 14

Dapat Lengkap Lengkap dan Kurang Hanya Tidak ada
fungsi SPSS dan sangat secara sinergi terungkap sebagian konsep
dalam sinergi dan dan terpadu namun sinergi saja, dan kurang
pengolahan data terpadu sinergi
di bidang
ekonomi
RUBRIK PENILAIAN
Aspek yang Dinilai

1. Ketepatan
2. Kesesuaian

52
10. KONTRAK KULIAH
Kode / SKS : 00000/ 2 SKS
Semester : 2
Hari Pertemuan/Jam : Selasa / 7.00-9.30 WIB
1. Manfaat Mata Kuliah
Diharapkan mahasiswa mampu menerapkan sistem informasi teknologi pada pengolahan data yang
digunakan untuk menyelesaikan permasalahan di bidang ekonomi
2. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Teknologi Informasi ini berbobot 2 sks praktek. Mata kuliah ini membahas teknik
operasi olah data baik untuk keperluan penulisan ilmiah maupun usaha/industri, dan teknik akses
internet. Program yang digunakan adalah Microsoft Office meliputi Microsoft Excel dan SPSS.
3. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Mampu menerapkan informasi teknologi dalam proses olah data untuk keperluan penulisan ilmiah
maupun pada berbagai permasalahan ekonomi
4. Bahan Kajian
5. Fungsi If
6. What-if analysis
7. Fungsi VLOOKUP
53
5. Kemampuan Akhir yang Diharapkan (KAD) dan Strategi Pembelajaran
Mampu menerapkan informasi teknologi dalam proses olah data untuk keperluan penulisan ilmiah
maupun pada berbagai permasalahan ekonomi
Strategi : SCL (Student Centre Learning)
6. Materi / Bacaan Perkuliahan
Priyatno, Duwi., SPSS Panduan Mudah Olah Data Bagi Mahasiswa dan Umum, 2018, Penerbit
ANDI
Madcoms, Aplikasi Akuntansi Dengan Microsoft Excel VBA (Macro), 2017, Penerbit ANDI
Trihendradi, C., Analisis Data Dan Pemodelan Bisnis Menggunakan Excel, 2014, Penerbit
ANDI
7. Tugas
a. Ringkasan tentang konsep Sistem Informasi Teknologi

b. Ringkasan tentang fungsi Microsoft Excel dalam hal pengolahan data
c. Ringkasan tentang data input Microsoft Excel
d. Implementasi Pengolahan Data Input menggunakan Microsoft Excel
e. Implementasi fungsi if dan what-if analysis pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
f. Implementasi fungsi VLOOKUP dan Conditional Formating pada pengolahan data menggunakan
Microsoft Excel
g. Implementasi fungsi Future Value, Present Value, NFV, XNPV, IRR, XIRR, MIRR, PMT, IPMT
dan PPMT pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
h. Implementasi solver pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel
i. Ringkasan terkait fungsi macro excel dan penggunaannya secara umum
j. Implementasi Tab Developer dan Jendela Visual Basic pada pengolahan data menggunakan
54
Microsoft Excel
k. Pembuatan Macro dalam Visual Basic
l. Ringkasan fungsi UserForm dan dapat mengimplementasikan pada pengolahan data dengan
Microsoft Excel
m. Penyusunan aplikasi akuntansi menggunakan macro excel
n. Ringkasan fungsi SPSS pada pengolahan data di bidang ekonomi
8. Kriteria Penilaian
Kriteria: Bobot:
a. Presensi, Partisipasi dan Presentasi (Diskusi) 10%
b. Writing assignment kertas kerja 20%
c. Ujian Tengah Semester 35%
d. Ujian Akhir Semester 35%
Nilai Total 100%
Penilaian dengan PAP dan PAN

Nilai Total Huruf Mutu
≥ 90 A
≥ 80 A-
≥ 75 B+
≥ 70 B
≥ 65 B-
≥ 60 C+
≥ 55 C
≥ 50 C-
≥ 40 D
≥0 E
Jika rata-rata kelas > 60 penilaian menggunakan metode PAP

Jika rata-rata kelas < 60 penilaian menggunakan metode PAN
Penilaian hasil belajar mahasiswa dilakukan oleh dosen dengan cara memberi kuis, ujian, dan tugas
yang bobot penilaiannya ditentukan oleh dosen. Mahasiswa dianggap berhasil jika telah mendapat
nilai sekurang-kurangnya C. Absen maksimal ketidakhadiran mahasiswa 3 kali pertemuan dalam 16
kali pertemuan atau 25% dari total pembelajaran.
9. Jadwal Perkuliahan
No Hari dan Tanggal Pokok Bahasan
1 Selasa, 18 Februari 2020 Pengantar Sistem Informasi Teknologi
2 Selasa, 25 Februari 2020 Pengenalan Microsoft Excel
55
3 Selasa, 3 Maret 2020 Pengenalan Data Input
4 Selasa, 10 Maret 2020 Pengolahan Data Input Microsoft Excel

1. Fungsi If
5 Selasa, 17 Maret 2020
2. What-if analysis
1. Fungsi VLOOKUP
8 Selasa, 14 April 2020 Pengolahan data menggunakan solver
9 Selasa, 21April 2020 Pengenalan Macro Excel

1. Pengenalan Tab Developer
10 Selasa, 28 April 2020
11 Selasa, 5 Mei 2020 Pembuatan Macro dalam Visual Basic
12 Selasa, 12 Mei 2020 Pengenalan UserForm
13 Selasa, 19 Mei 2020 Pembuatan Aplikasi Akuntansi Menggunakan Macro Excel
14 Selasa, 26 Mei 2020 Pengenalan SPSS dan cara pengoperasiannya
Lumajang, 6 Februari 2019

Perwakilan Mahasiswa Dosen Pengampu Mata Kuliah
Wahyuning Murniati, M.Si

NIM. NIDN. 0704118904
Ketua Program Studi Akuntansi
Fetri Setyo Liyundira, S.E., M.Akun

NIPY. 07350805015
56

RPS 2020 - Sistem Informasi Teknologi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS 2020 - Sistem Informasi Teknologi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PEMBELAJARAN

MATA KULIAH : Sistem Informasi Teknologi

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI

WIDYA GAMA LUMAJANG

1. Identitas Mata Kuliah

2. Koordinator Pengampu Mata Kuliah

Lumajang, 6 Februari 2020

Wahyuning Murniati, M.Si

HALAMAN JUDUL ............................................................................................ xx

A. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Teknologi

Mampu mengimpelementasikan Macro

Mampu menjelaskan Macro Excel

Mampu menjelaskan data input Microsoft

Mampu menjelaskan fungsi Microsoft

Mampu menjelaskan konsep sistem informasi teknologi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Sistem Informasi Teknologi 0000 2 SKS 3 6 Februari 2019

Ketua STIE Widya Gama

Fetri Liyundira, S.E., Ratna Wijayanti Daniar

Capaian Pembelajaran Program Studi Sarjana Akuntansi :

2 2. Mampu menjelaskan  Ketepatan menjelaskan fungsi Kriteria:  Diskusi 3. Pengenalan Microsoft

Bentuk Penilaian:  Tugas:

Bentuk Penilaian:  Tugas:

5  Dapat menggunakan fungsi if Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi If

Bentuk Penilaian:  Tugas:

6  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi VLOOKUP

7  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Fungsi Future Value

10 6. Mampu  Dapat mengimplementasikan Kriteria:  Diskusi 1. Pengenalan Tab

Bentuk Penilaian:  Tugas:

11  Dapat membuat Macro dalam Kriteria:  Diskusi Pembuatan Macro dalam

Bentuk Penilaian:  Tugas:

12  Dapat menjelaskan fungsi Kriteria:  Diskusi Pengenalan UserForm

13  Dapat membuat aplikasi Kriteria:  Diskusi Pembuatan Aplikasi

Bentuk Penilaian:  Tugas:

Bentuk Penilaian:  Tugas:

UJIAN AKHIR SEMESTER

Program Studi : Akuntansi

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

3. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

2. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

2. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Program Studi : Akuntansi

Komponen Tugas Rincian

2. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

2. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian

2. Kriteria Penilaian Ketepatan penjelasan 50%

Komponen Tugas Rincian