1.1 Deskripsi Poster “Aturan Membaca dengan Benar” Poster ini dibuat menggunakan aplikasi CANVA. Poster ini dibuat agar siswa dapat lebih mudah memahami materi pembelajaran mengenal bagian-bagian pada tumbuhan dan fungsinya di Kelas 1. Biasanya siswa hanya dapat belajar bergantung pada buku pelajaran dan buku tematik saja. Poster ini dibuat dengan perpaduan banyak warna dan desain yang dapat menarik minat siswa, tentunya tidak menghilangkan manfaat poster ini. Dengan adanya poster ini, diharapkan siswa menjadi lebih tertarik dalam pembelajaran dengan desain poster yang menarik dan lebih berwarna. Menggunakan media atau alat bantu belajar yang menarik dapat meningkatkan motivasi dan semangat siswa untuk belajar. Mereka cenderung akan lebih cepat bosan jika yang dijadikan media pembelajaran/alat peraga hanya itu-itu saja. Jika minat siswa dalam belajar sudah tinggi, maka diharapkan tujuan pembelajaran yang ingin disampaikanpun juga dapat tercapai. Anak-anak juga mendapatkan hasil yang maksimal dalam pembelajaran. Di Kelas 1 ini, anak-anak belajar cara dan aturan membaca yang baik. Cara membaca yang baik lebih kepada posisi anak-anak saat membaca, posisi duduk ketika membaca, bagaimana jarak antara mata dengan buku dan cara meletakkan buku di atas meja setelah selesai membaca. Biasanya anak-anak Kelas 1 belum memahami, bahwa membaca dengan cara yang tidak tepat dapat merusak postur tulang belakang dan kerusakan pada mata. Maka dari itu, guru membuat poster ini selain sebagai alat peraga yang akan digunakan dalam pembelajaran, juga sebagai pengingat siswa baik disekolah maupun dirumah. Guru akan membagikan soft file poster pada siswa yang dapat dicetak sendiri dan ditempel dirumah. Poster yang sudah dibuat ini juga dapat ditempel dikelas setelah dicetak nantinya. Dengan poster yang berwarna dan dibuat dengan gambar menarik, diharapkan juga anak-anak dapat paham dan ingat ketika mereka akan membaca buku dengan posisi yang baik dan benar.
1.2 Output Kegiatan
Adanya alat peraga poster ini sebagai media pembelajaran untuk memotivasi siswa agar dapat mempraktikkan bagaimana cara membaca yang baik dan benar. Selain memahami materi pembelajaran, siswa juga dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan cara membaca yang baik dan benar yang dimulai dari Kelas 1 ini diharapkan dapat menjadi permulaan yang baik juga bagi anak-anak seterusnya. Anak-anak baik disekolah ataupun dirumah memahami bagaimana posisi duduk yang benar saat membaca, jarak antara mata dengan buku dan bagimana meletakkan buku yang benar setelah selesai menggunakan buku untuk belajar.
1.3 Manfaat Kegiatan
1.3.1 Manfaat Bagi Guru Membantu guru untuk melaksanakan pembelajaran secara lebih maksimal melalui alat peraga poster tersebut. Guru juga akan menjadi lebih kreatif lagi kedepannya untuk mengembangkan inovasi media pembelajaran atau alat peraga pembelajaran yang lain yang dapat digunakan untuk memotivasi dan meningkatkan minat siswa dalam belajar.
1.3.2 Manfaat Bagi Siswa
Siswa dapat memahami pembelajaran dengan lebih mudah dan mengikuti pembelajaran lebih bersemangat lagi. Tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan hasil maksimal dari siswa. Siswa juga dapat menerapkan nilai-nilai positif yang dijelaskan dalam pembelajaran dikehidupan sehari-hari. Siswa juga dapat memahami bahwa kita harus merawat anggota tubuh salah satunya menjaga posisi badan saat duduk dan jarak mata pada saat membaca.
1.3.3 Manfaat Bagi Sekolah
Mendukung salah satu misi sekolah yaitu mewujudkan peserta didik yang unggul memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi, beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Selain itu, sekolah juga dapat mewujudkan siswa-siswa yang cerdas dan sehat jasmani dan rohani. Melatih siswa disiplin dan taat pada peraturan yang dapat diterapkan pada kehidupan sehari-hari.