LAPORAN PENELITIAN OUTDOOR LEARNING

SMP PANCASILA KRIAN

DISUSUN OLEH : KELOMPOK 6 (7C)

1 Alin /(Ketua)
2 Dinda /(Wakil)
3 Aviva
4 Vita
5 Tyas
6 Sayyidah
7 Juan
8 Fuad
9 Putra
10 Asha
11 Andrias
12 Gyas

DISUSUN UNTUK MEMENUHI SALAH SATU PERSYARATAN NILAI

PEMBELAJARAN TAHUN 2021/2022

SMP PANCASILA KRIAN

Jl. Raya ponokawan No.7 Kec. Krian Kab. Sidoarjo
Tlp : (031) 8974331
Email : enter2spanka@gmail.com
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan berjudul “Laporan Penelitian Outdoor Learning SMP PANCASILA KRIAN” ini telah
dibaca dan disahkan. Pada tanggal 31 Januari 2022.

PEMBINA KETUA

Mengetahui

KEPALA SEKOLAH SMP PANCASILA KRIAN

KATA PENGANTAR

Berkat rahmat Allah swt, penulis dapat menyusun makalah sederhana ini.
Semoga makalah ini bermafaat bagi penulis dan pembaca.

Terimakasi penulis ucapan kepada Bapak/Ibu pembimbing yang telah

mengarahkan penulis dalam menyusun laporan inii, terimakasih juga penulis ucapkan
kepada teman-teman yang memotivasi dalam penyusunan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis
mengharapkan kritik dan saran dari pembaca, untuk penyempurnaan laporan
selanjutnya.

Sidoarjo, 23 januari 2022

PENULIS

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.........................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN..................................................................................2
KATA PENGANTAR...........................................................................................2
DAFTAR ISI.....................................................................................................iiii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................5

1. Latar belakang permasalahan...............................................................5

2. Rumusan masalah...................................................................................5
3. Tujuan penelitian....................................................................................5
4. Manfaat penelitian..................................................................................6
BAB II GAMBARAN UMUM SUBJEK PENELITIAN.................................7

1. Lokasi......................................................................................................7
2. Waktu......................................................................................................7
3. Subjek hasil penelitian...........................................................................7
A........................................................................................................7 B.
...................................................................................................... 7 C.
...................................................................................................... 7
D........................................................................................................7

BAB III PENUTUP..........................................................................................8

1. Kesimpulan...........................................................................................8
2. Saran.....................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................10
LAMPIRAN LAMPIRAN..............................................................................11

1. Lampiran kerja....................................................................................11
2. Foto kegiatan........................................................................................12

BAB I

1. Latar Belakang Permasalahan

Ada sebuah adagium esensial yang menyatakan bahwa di satu sisi tangan, tangan
manusia mengukir alam dan di sisi lain tangan – tangan alam memahat. Manusia
adagium tersebut berkonotasi inheren betapa dekat relasi kohesi antara, manusia
dengan alam. Alam sebagai ibu asuh membentuk watak dan mnyediakan keperluan
manusia demi kelangsungan hidupnya. Sedangkan manusia merasa takut merusak atau
kehilangan lingkungan alamiah dan berusaha mengkonservasinya. Hubungan simbiotik
tersebut telah memberikan lebih banyak Keuntungan, keindahan, kenyamanan dan
kesehatan manusianya.
Namun seiring dengan perkembangan dan pembangunan pariwisata telah terjadi
inklinasi yakni dikotomi antara pariwisata dengan lingkungan alam, manusia sebagai
pelaku pariwisata secara proaktif melakukan kerusakan dan pengrusakan terhadap
lingkunan alam yang sejatinya menjadi tempat hidup, tumbuh, berkembang melahirkan
budaya dan peradabannya.

Lingkungan alam dieksploitasi secara eksesif guna memperoleh keuntungan sebesar–

besarnya tanpa memperhatikan keberlangsungan kehidupan manusia lainnya.
Keuntungan sesaat yang diperoleh justru berdampak membawa bencana bagi manusia
seperti kekeringan, kebakaran, banjir, dan tanah longsor.adikampana, (2009).

Salah satu kunci sukses dari strategi pemasaran adalah pengembangan produk dan
promosi yang sesuai dengan kebutuhan target pasar. Dengan demikian produk yang
berhasil adalah produk yang dapat diterima konsumen dengan harga, atribut dan
tampilan yang memenuhi kebutuhan konsumen. Untuk itu produsen perlu mengetahui
bagaimana konsumen memandang produk-produk dan progam pemasaranny, bagi
perusahaan tanggapan konsumen terhadap produk yang dihasilkannya adalah sangat
penting, termasuk penilaian konsumen terhadap atribut-atribut produk. Penilaian
konsumen ini akan mempengaruhi niat konsumen, niat merupakan satu faktor internal
(individual) yang mempengaruhi perilaku konsumen, niat adalah suatu bentuk pikiran
yang nyata dari refleksi.

Rencana pembeli untuk membeli beberapa unit dalam jumlah tertentu dari beberapa
merek yang tersedia dalam periode waktu tertentu (Schiffman dan Kanuk, 2000: 206).
Dalam proses pembelian, niat beli konsumen ini berkaitan erat dengan motif yang
dimilikinya untuk memakai ataupun membeli produk tertentu. Motif pembelian ini
berbeda-beda untuk setiap konsumen. Kemudian sikap

Jawa Timur merupakan salah satu propinsi di pulau Jawa yang mempunyai potensi
sangat bagus sebagai tempat wisata. Banyak kota yang sangat potensial dijadikan
sebagai kota wisata di Jawa Timur. Tetapi kendala yang dihadapi oleh Jawa Timur adalah
kurangnya obyek wisata yang bukan hanya menarik tapi juga meninggalkan kesan
tersendiri. Akibatnya propinsi di Jawa yang digemari masyarakat untuk berekreasi atau
berlibur bukanlah Jawa Timur. Bahkan masyarakat Jawa Timur memiliki kecenderungan
untuk berlibur ke Jawa Tengah ataupun ke Bali. Berkaitan dengan fenomena tersebut
maka didirikanlah Jawa Timur Park: Taman Belajar dan Rekreasi di kotamadya Batu.
 Jawa Timur Park Adalah salah satu alternatif taman belajar dan rekreasi yang
memadukan unsur, Pendidikan dan hiburan sehingga mampu memberikan informasi
kepada masyarakat untuk dapat lebih mengenal budaya bangsa serta sekaligus
menambah khasanah ilmu pengtahuan dan tekhnologi. Beberapa fasilitas yang tersedia
di Jawa Timur Park dapat dinikmati pengunjung dengan sistem ticketing, yaitu sistem
pembelian tiket sebelum menikmatinya. Alasan pemilihan nama Jawa Timur Park adalah
untuk mendongkrak propinsi Jawa Timur, sedangkan sub Judul Taman Belajar dan
Rekreasi digunakan untuk mencerminkan isi dari Jawa Timur.

2. Rumusan Masalah

1. Bagaimana kondisi pariwisata di Jawa Timur ?

2.Apa manfaat outdoor learning bagi siswa SMP?

3. Tujuan
Demikian tujuan kami adalah untuk menambah wawasan dan menambah pengetahuan.

4. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat berguna dan dimanfaatkan oleh berbagai, pihak
yang terkait antara lain :

1. Manfaat Akademik
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat dalam upaya.
Mengembangkan ilmu komunikasi, khususnya dalam penelitian tentang,
kebudayaan indonesia yang efektif.

2. Manfaat Praktis
Hasil penelitian ini di harapkan dapat bermanfaat bagi semua siswa yang
, efektif dalam penelitian dan bagi Jatim Park 1 dalam produk jasa nya di
masyarakat, shinga dapat meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan
domestik dan juga menambah wawasan para siswa.