Kegiatan Pembelajaran:
SMA Negeri 1 Polewali
Mata Pelajaran: Matematika
Kelas / Semester : XI / 1 (Ganjil)
Alokasi Waktu: 16 x 30 menit
Materi: Barisan dan Deret
Pertemuan: Ke-17 – Ke-20
KD: 3.6
Menggeneralisasikan pola bilangan
dan jumlah pada barisan aritmatika
dan geometri.
KD: 4.6
Menggunakan pola barisan aritmetika
atau geometri untuk menyajikan dan
menyelesaikan masalah kontekstual
(termasuk pertumbuhan, peluruhan,
bunga majemuk, dan anuitas).
Tujuan Pembelajaran :
Setelah mengamati video,
membaca modul, dan diskusi,
siswa mampu menyelesaikan
masalah
Media:tentang pertumbuhan,
peluruhan, bunga majemuk, dan
anuitas menggunakan pola
barisan aritmatika dan geometri.
Google
Classroom (GC)
Alat dan Bahan:
WhatsApp Hp / Tablet / Laptop
(WAG)
Penilaian :
Sikap :
Disiplin, Tanggung Jawab, Kerja
Keras dan Sopan Santun.
Pengetahuan :
Kemampuan menemukan konsep
barisan aritmetika dan geometri dari
masalah kontekstual
Soal dan Penskoran (Terlampir)
Keterampilan :
Menjawab soal serta menguraikan
secara rinci cara penyelesaiannya.
RPP
Kegiatan Pembelajaran :
PENDAHULUAN
Guru memberi salam dan mengarahkan peserta didik untuk berdo’a sebelum
pelajaran dimulai (Online: WAG).
Guru mengabsen (Onine : linknya ada di Google Classroom) dan memberi
motivasi agar tetap semangat belajar di masa Pandemi
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, dan teknik penilaian.
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
melaui (Online:WAG dan GC)
Kegiatan Guru memberikan tayangan video/modul terkait
Literasi materi
Critical Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi
Thinking sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, berkaitan
dengan materi.
Collaboration Guru memberikan masalah dan mengarahkan siswa
untuk berdiskusi, mengumpulkan informasi, dan saling
bertukar informasi mengenai materi dengan teman
sekelasnya (Online:WAG)
Communication Guru memberikan kesempatan kepada siswa yang
bersedia untuk mengupload solusi dari masalah yang
diberikan, dan memberikan kesempatan kepada siswa
INTI
yang lain untuk menanggapi (Online: WAG)
Creativity Guru memberikan tugas kepada sisw,a mengerjakan soal
kemudian siswa memilih 2 soal dan menuliskan cara
penyelesaian soal tersebut dengan rinci di buku latihan
kemudian mengupload tugas tersebut (Online: WAG)
Pertemuan 17 Pertemuan 19
 Menemukan Pola Barisan  Menyelesaikan masalah tentang
 Menyajikan model pertumbuhan, peluruhan, bunga
matematika dari suatu majemuk dan anuitas
Materi
masalah nyata yang
berkaitan dengan barisan
Pertemuan 18 Pertemuan 20
 Menemukan konsep barisan  Penilaian Harian
aritmatika dan geometri
Guru bersama siswa merefleksikan pengalaman belajar terkait dengan penguasaan
materi, pendekatan dan model pembelajaran dengan mengisi form yang telah
PENUTUP
disediakan di GC.
Guru memberikan apresiasi/penilaian dari keaktifan siswa selama proses
pembelajaran.
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari di pertemuan selanjutnya.
Berdo’a dan memberi salam untuk menutup kelas.
Polewali, 12 Juli 2021
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMAN 1 Polewali Guru Mata Pelajaran
Abdul Rahman, S.Pd., M.Pd. Nurmawaddah Rustam, S.Pd.
NIP:19700102 199203 1 010