Anda di halaman 1dari 20

MAKALAH

KONSEP PARAGRAF DAN PENGEMBANGANNYA


Disusun untuk memenuhi tugas

Mata Kuliah : Bahasa indonesia

Dosen Pengampu : Dra. Ratnawati, M.si.

Oleh:

1. Harianto (20212205030)
2. Muh Irsan (20212205010)
3. Kristina Wisel (20212205019)
4. Nur Atika Arif (20212205218)
5. Rony Mandala Putra (20212205026)

KELAS T.110

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER (STMIK


AKBA)

2021
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang Maha Pengasih, yang telah
melimpahkan rahmat, inayah, serta hidayah-Nya sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan makalah dengan tepat waktu yang berjudul “Paragraf
dan Pengembangannya”. 
Dalam penyusunan dan penulisan makalah ini tidak terlepas dari bantuan
dan bimbingan dari berbagai pihak. . Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih
kepada :
1. Dra. Ratnawati, M.si. dosen mata kuliah Bahasa Indonesia STMIK AKBA.
2. Orang tua yang telah memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis sehingga
makalah ini dapat terselesaikan.
3. Teman-teman yang telah membantu dan memberikan dorongan semangat agar makalah
ini dapat di selesaikan.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat, bagi kita semua.
Besar harapan kami agar makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
bermanfaat bagi para pembaca, sehingga kami dapat memperbaiki bentuk maupun
isi makalah ini agar dapat lebih baik. Kami mengakui bahwa makalah ini masih
terdapat banyak kekurangan.
Oleh karena itu kami berharap kepada para pembaca untuk memberikan masukan-
masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini. 

Makassar, Desember 2021

Penulis

i
DAFTAR ISI

Kata Pengantar........................................................................................................................I
Daftar Isi...............................................................................................................................II
BAB I Pendahuluan................................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.................................................................................................................1
1.2 Tujuan. .............................................................................................................................1
1.3 Rumusan Masalah............................................................................................................2
BAB II Landasan Teori..........................................................................................................2
1.1 Pengertian Paragraf..........................................................................................................2
1.2 Ciri-ciri Paragraf...............................................................................................................4
1.3 Fungsi Paragraf.................................................................................................................4
1.4 Syarat-syarat Pembentukan Paragraf................................................................................5
BAB III Pembahasan..............................................................................................................6
1. Jenis-jenis paragraph..........................................................................................................6
1.1 Berdasarkan Sifat dan Tujuannya.....................................................................................6
a. Paragraf Pembuka...............................................................................................................6
b. Paragraf Penghubung.........................................................................................................6
c. Paragraf Penutup.................................................................................................................6
1.2 Berdasarkan Letak Gagasan Utamanya............................................................................6
a. Paragraf Deduktif...............................................................................................................6
b. Paragraf Induktif.................................................................................................................7
c. Paragraf Campuran.............................................................................................................7
2
1.3 Berdasarkan Sifat Isinya...................................................................................................7
a. Eksposisi.............................................................................................................................7
b. Argumentasi.......................................................................................................................8
c. Persuasi. .............................................................................................................................8
d. Narasi.................................................................................................................................9
1.4 Berdasarkan Pola Pengembangannya...............................................................................9
a. Paragraf Analogi.................................................................................................................9
b. Paragraf Generalisasi........................................................................................................10
2. Metode Pengembangan Paragraf......................................................................................11
2.1 Pengembangan Paragraf Klimaks dan Antiklimaks.......................................................11
2.2 Pengembangan Paragraf Alamiah..................................................................................12
2.3 Pengembangan Paragraf Klasifikasi...............................................................................12
2.4 Pengembangan Paragraf Sebab-Akibat..........................................................................13
BAB IV Penutup..................................................................................................................13
Kesimpulan...........................................................................................................................13
Saran....................................................................................................................................14

ii
Daftar Pustaka......................................................................................................................15

iii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Pembuatan makalah ini, dilatar belakangi oleh tugas mata kuliah Bahasa
Indonesia yang sedang dipelajari dan ditugaskan oleh dosen mata kuliah untuk
membahas topik mengenai “Paragraf dan Pengembangannya”.
Seperti yang kita ketahui bahwa topik yang ada pada suatu tulisan,terkadang
menjadi sesuatu yang sangat rumit untuk dipahami. Dari mulai menentukan kalimat
utama, gagasan utama, bahkan ide pokok yang terkandung dalam suatu tulisan.
Untuk menentukan suatu gagasan utama tersebut, bisa kita pelajari atau
review kembali dari materi tentang Paragraf dan Pengembangannya. Dari suatu
jenis paragraf, kita dapat menentukan gagasan utama. Seperti yang kita ketahui jenis
paragraf ada perkembangannya yaitu tergantung pada penempatan kalimat topik,
bentuk kalimat topik, dan cara mengembangkan kalimat topik. Dari hal tersebut kita
dapat menentukan kalimat inti dari suatu paragraf. Hal ini dapat memudahkan kita
untuk mengerti akan maksud dari paragraf tersebut. Dalam metode membaca cepat,
hal ini dapat membantu dalam meningkatkan membaca cepat untuk memperoleh
informasi yang jelas dan aktual.
Paragraf merupakan suatu karangan yang paling singkat. Dengan adanya
paragraf, kita dapat membedakan dimana suatu gagasan mulai dan berakhir. Kita
akan merasa kesulitan membaca suatu tulisan atau buku jika tidak ada suatu paragraf.
Oleh sebab itu, kita perlu mempelajari paragraf baik kegunaan, ciri-ciri, macam
macam, bentuk kalimat utama dan kalimat penjelas, serta syarat pembentukan
paragraf dan pengembangan paragraf juga bagaimana cara penulisan paragraf yang
baik dan benar. Selama menyusun paragraf masih dilakukan dengan tidak benar dan
teratur. Hal itu dikarenakan karena kurang pahamnya dalam memahami makna
paragraf itu sendiri. Dalam makalah yang singkat ini, kami akan membahas tentang
paragraf. Pembahasan akan kami mulai dari hal yang paling sederhana yaitu
pengertian paragraf, kegunaan, ciri-ciri, macam-macam, bentuk kalimat utama dan
kalimat penjelas, juga cara penulisan paragraf yang baik dan benar, hingga syarat-
syarat paragraf dan pengembangan paragraf itu sendiri.

1.2 Tujuan
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah yang telah diuraikan
diatas penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan:
1. Untuk mengetahui pengertian dari paragraf dan kegunaannya.
2. Untuk mengetahui jenis-jenis pengembangan paragraf.

1
3. Untuk mengetahui cara penulisan paragraf yang baik dan benar.
4. Untuk mengetahui kalimat utama dan kalimat penjelas dalam menulis
sebuah paragraf.

1.3 Rumusan masalah


Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, penulis
mengidentifikasi masalah yang ada dalam penelitian ini sebagai berikut:
1. Apa pengertian dari paragraf dan kegunaannya ?
2. Apa saja ciri-ciri paragraf ?
3. Apa saja macam macam paragraf dan syarat syarat pembentukannya ?
4. Apa saja jenis-jenis pengembangan paragraf ?
5. Bagaimana bentuk dan cara penulisan paragraf yang baik dan benar ?
6. Bagaimana bentuk kalimat utama dan kalimat penjelas pada paragraf ?

BAB II
LANDASAN TEORI
1.1. Pengertian Paragraf

Paragraf dibentuk melalui perjuangan seorang penulis dengan menemukan topik utama,


kemudian merangkai topik tersebut dengan kata-kata menjadi suatu kalimat. Kalimat
tersebut saling berkaitan satu sama lain sehingga memiliki makna yang utuh. Kalimat
tersebut disusun secara konsisten berdasarkan topik yang diulas, sehingga terbentuklah
suatu paragraf yang dapat dipahami pembaca. Paragraf secara umum merupakan bagian
dari suatu bab pada sebuah karangan bebas atau karya ilmiah. Paragraf juga sering disebut
sebagai alinea. Paragraf dibuat agar mempermudah pembaca dalam memahami perbedaan
alinea dan paragraf meskipun artinya hampir sama. Paragraf merupakan sekumpulan
kalimat dalam suatu karangan dengan minimal satu ide pokok di dalamnya. Pada
beberapa jenis paragraf, pembaca sering keliru menentukan ide pokok bacaan dalam suatu
paragraf. Dengan adanya ide pokok bacaan di suatu paragraf maka pembaca akan lebih
mudah dalam menentukan jenis paragraf dalam suatu karangan.

Supaya kita lebih mendalami arti paragraf, sebaiknya kita mengacu pada pengertian
paragraf menurut ahlinya. Berikut terdapat beberapa pengertian paragraf menurut para ahli.

Widyamartaya (1995)

Paragraf adalah karangan yang terbentuk dari satu atau lebih pada suatu kalimat yang saling
berkaitan dan mempunyai satu kalimat utama yang menjiwai seluruh karangan.

Akhaidah, dkk. (1988)

2
Paragraf merupakan inti penuangan ide atau gagasan dalam sebuah karangan. Di dalam
paragraf terkandung satu unit ide pokok atau gagasan yang didukung oleh seluruh kalimat
dalam karangan di suatu paragraf. Kalimat tersebut baik berupa dari kalimat pengenal,
kalimat penjelas, maupun kalimat penutup.

Parera (1991)

Paragraf merupakan satu model karangan yang paling kecil susunannya dalam sebuah
karangan bebas atau karya ilmiah.

Ramlan (2010)

Paragraf merupakan bagian dari suatu kalimat yang tersusun atas sejumlah pilihan kata
yang membentuk kalimat. Kalimat tersebut tersusun rapi dan mengungkapkan kesatuan
informasi berdasarkan acuan ide pokok atau gagasan yang terkandung di dalamnya.

Gorys Keraf (1979)

Alinea atau paragraf ialah suatu kesatuan gagasan atau ide. Paragraf merupakan suatu
kesatuan yang memiliki tingkat kesatuan yang lebih tinggi dari kalimat.

Paragraf merupakan suatu kumpulan dari kalimat yang saling berkaitan dalam suatu
rangkaian untuk membentuk ide atau gagasan.

Ahmadi (1991)

Paragraf merupakan kesatuan pikiran berupa gagasan atau perasaan yang memiliki kesatuan
susunan yang teratur dengan kesatuan yang lebih kecil yaitu susunan kalimat.

Paragraf berfungsi sebagai bagian yang tidak terlepaskan dari kesatuan yang lebih besar
yang sering disebut sebagai keseluruhan komposisi pada suatu karangan.

Widjono (2007)

Pengertian Paragraf menurut Kamus Besar Indonesia (KBBI)

Paragraf yaitu bagian dari suatu bab pada suatu karangan yang di dalamnya
mengandung gagasan utama dan penulisannya di mulai dengan garis baru. Di dalam
paragraf terdapat beberapa kalimat atau lebih dan pemakaiannya dilakukan secara tertulis.

3
Paragraf atau alinea tidak dapat dipisahkan maknanya, namun memiliki kesatuan utuh yang
berkesinambungan. Paragraf merupakan karangan yang paling singkat. Dengan adanya
paragraf, pembaca lebih mengetahui perbedaan suatu gagasan utama di mulai dan berakhir.
Penulisan paragraf dimulai dengan baris baru di awal kalimat.

1.2. Ciri-ciri Paragraf


1. Setiap paragraf mengandung pesan, makna, alur pikiran atau ide pokok yang berkaitan
dengan ide pokok lainnya dari keseluruhan karangan.
2. Pada umumnya sebuah paragraf dibangun oleh sejumlah kalimat.
3. Berisi satu kesatuan ekspresi pikiran.
4. Berisi satu kesatuan yang koheren atau berkaitan dan padat.
5. Berisi satu kesatuan yang utuh.
6. Memiliki kepaduan dalam bentuk dan makna.
7. Kalimatnya tersusun secara logis-sistematis.
1.3. Fungsi Paragraf
Agar sebuah paragraf dapat mendinamiskan sebuah karangan sehingga menjadi lebih
baik dan energik sehingga pembaca menjadi lebih semangat, maka perlu diperhatikan
mengenai fungsi dari paragraf itu sendiri yang menjabatani penulis dan pembacanya
adapun fungsi dari paragraph itu sendiri seperti yang dikemukakan Kasih dalam Alex
(2011:209) yaitu:

1. Mengekspresikan gagasan tertulis dengan memberi bentuk suatu pikiran dan


perasaan ke dalam serangkaian kalimat yang tersusun secar logis dalam suatu
kesatuan.

2. Menandai peralihan gagasan baru bagi karangan yang terdiri dari beberapa

paragraf, mengganti paragraf berarti mengganti pikiran.


3. Memudahkan mengorganisasikan gagasan bagi penulis dan memudahkan
pemahaman bagi pembacanya.
4. Memudahkan mengembangkan topik karagan ke dalam satuan-satuan unit pikiran
yang lebih kecil.

4
Memudahkan pengembalian variabel terutama karangan yang terdiri dari beberapa
variabel.
1.4. Syarat-syarat Pembentukan Paragraf

Syarat pembentukan paragraf diantaranya:


1. Kelengkapan
Paragraf yang baik harus memiliki unsur – unsur paragraf yang lengkap diantaranya
adalah:
a. Gagasan utama
Gagasan utama adalah topik utama atau permasalahan yang sedang dibahas dalam suatu
paragraf.
b. Kalimat utama
Kalimat utama adalah kalimat yang mengandung gagasan utama. Kalimat ini
memaparkan apa yang akan dibahas pada paragraf tersebut. Letak kalimat utama di
dalam sebuah paragraf bervariasi ada yang terletak di awal yang disebut dengan
paragraf deduktif, di akhir yang disebut paragraf induktif maupun di awal dan akhir
yang disebut paragraf campuran.
c. Kalimat penjelas
Kalimat penjelas adalah kalimat – kalimat yang mendukung gagasan utama. Kalimat
penjelas perlu untuk ditulis karena kalimat inilah yang akan

memberikan alasan yang kuat pada gagasan utama. Kalimat – kalimat ini harus
mengandung data berupa fakta, contoh maupun alasan yang jelas.

2. Kesatuan
Yang dimaksud dengan kesatuan adalah suatu paragraf harus memiliki satu kesatuan
gagasan utama beserta dengan gagasan – gagasan penjelas lainnya. Gagasan – gagasan
tersebut dikembangkan dengan saling menghubungkannya satu sama lain dengan suatu
kesatuan yang utuh sehingga tidak menyebabkan kalimat sumbang di dalam paragraf.
Dengan kata lain, syarat kesatuan akan terpenuhi jika gagasan utama di dalam
paragraf terjalin sangat baik dengan gagasan – gagasan penejelas lainnya dan saling
mendukung satu sama lain.

3. Kepaduan
Yang dimaksud dengan kepaduan adalah kalimat – kalimat di dalam paragraf terjalin
atau terangkai dengan logis dan serasi. Syarat kepaduan di dalam suatu paragraf
terpenuhi dengan menggunakan konjungsi sehingga kalimat – kalimat tersebut menjadi
saling berkaitan.

5
BAB III
PEMBAHASAN

1. Jenis-jenis Paragraf
1.1. Berdasarkan Sifat dan Tujuanya
a. Paragraf Pembuka

Paragraf pembuka berperan sebagi pangantar untuk sampai kepada masalah yang
akan di uraikan. Sebab paragraf pembuka harus menarik minat dan perhatian
pembaca, serat sanggup menyiapkan pikiran pembaca kepada masalah yang akan
diuraikan.
b. Paragraf Pengembang

Paragraf pengembang bertujuan untuk mengembangkan pokok pembicara suatu


karangan sebelumnya telah dirumuskan di dalam paragraf pembuka.
c. Paragraf penutup

Paragraf penutup mengakhiri sebuah karangan. Biasanya paragraf ini berisi


kesimpulan dari paragraf penghubung. Dapat pula paragraf penutup berisi
penegasan kembali mengenai hal-hal yang dianggap penting dalam paragraf
penghubung.
1.2. Berdasarkan letak gagasannya

a. Deduktif
Paragraf Deduktif adalah paragraf yang menempatkan ide pokok atau gagasan
utama pada awal paragraf.

Contoh :

Salah satu kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa nasional. Kedudukan
ini similiki sejak dicetuskannya sumpah pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.
Kedudukan ini dimungkinkan oelh kenyataan bahwa bahasa melayu yang mendasari
bahasa Indonesia telah menjadi linguafranca selama berabad-abad ini seluruh tanah
air kita. Hal ini ditunjang lagi oleh faktor tidak terjadinya persaingan bahasa,
maksudnya persaingan bahasa daerah yang satu dengan bahasa daerah yang lain
untuk mencapai kedudukannya sebagai bahasa nasional.

6
b. Induktif
Paragraf Induktif adalah paragraf yang menempatkan ide pokok atau gagasan utama
pada akhir paragraf.

Contoh :

Dokumen-dokumen dan keputusan-keputusan serta surat menyurat yang


dikeluarkan pemerintah dan badan-badan kenegaraan lainnya ditulis dalam bahasa
Indonesia. Pidato-pidato, terutama pidato kenegaraan, ditulis dan diucapkan dengan
bahasa Indonesia. Hanya dalam keadaat tertentu, demi kepentingan antarbangsa
kadang-kadang pidato resmi ditulis dan diucapkan dalam bahasa asing, terutama
bahasa bahasa Inggris. Demikian juga pemakaian bahasa Indonesia oleh masyarakat
dalam upacara, peristiwa, dan kegiatan kenegaraan. Dengan kata lain, bahasa
Indonesia digunakan sebagai bahasa nasional.

c. Campuran (Deduktif-Induktif)
Paragraf Campuran atau Deduktif-Induktif adalah paragraf yang menempatkan ide
pokok atau gagasan utama awal dan akhir paragraf. Paragraf campuran diawali
dengan pernyataan umum lalu diikuti kalimat khusus sebagai penjelas. Kemudian di
akhir paragraf terdapat pernyataan umum lagi sebagai pengulangan dari gagasan
utama.
Contoh:
:
Pendidikan yang paling utama bagi anak adalah pendidikan karakter. Dengan
pendidikan karakter yang baik, si anak akan mempunyai pondasi karakter dan
mental yang kuat. Orang tua dan guru pun bisa bekerja sama untuk membentuk
karakter anak. Jika berhasil, orang tua dan guru akan lebih mudah dalam
mentransfer ilmu maupun nasihatnya kepada anak. Jadi, pendidikan karakter harus
diutamakan dalam pendidikan.

1.3. Berdasarkan Sifat Aslinya


a. Eksposisi

Kata eksposisi diambil dari bahsa inggris eksposition sebenarnya berasal dari bahasa
latin yang berarti membuka atau memulai. Eksposisi merupakan wacana yang
bertujuan untuk memberitahu, menghapus, menguraikan, atau menernagakan
sesuatu.

Ciri-ciri paragraf eksposisi :

7
1. Memaparkan definisi dan memaparkan langkah-langkah, metode atau
melaksanakan suatu tindakan.
2. Gaya penulisannya bersifat informative.
3. Menginformasikan atau menceritakan sesuatu yang tidak bias dicapai oleh
alat panca indera.
4. Paragraf eksposisi umunya menjawab pertanyaan apa, siapa, dimana, kapan,
mengapa dan bagaimana.

b. Argumentasi
Paragraf argumentasi adalah sebuah tulisan yang isinya bertujuan membuktikan
kebenaran suatu pendapat dengan data atau fakta sebagai alasan/ bukti.
Paragraf merupakan gabungan dari beberapa kalimat yang memiliki ide pokok
pikiran dan informasi untuk mendukung isi karangan secara utuh.
Sementara, argumentatif menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) berarti
karangan yang bertujuan membuktikan pendapat.
Jadi, paragraf argumentatif adalah sebuah karangan yang membuktikan kebenaran
tentang sesuatu. Untuk memperkuat ide atau pendapatnya, penulis karangan
argumetasi harus menyertakan data-data pendukung.
Contoh :

Jiwa kepahlawanan harus senantiasa dipupuk dan dikembangkan karena dengan


jiwa kepahlawanan, pembangunan di negara kita dapat berjalan dengan sukses.
Jiwa kepahlawanan akan berkembang menjadi nilai-nilai dan sifat kepribadian
yang luhur, berjiwa besar, bertanggung jawab, berdedikasi, loyal, tangguh, dan
cinta terhadap sesama. Semua sifat ini sangat dibutuhkan untuk mendukung
pembangunan di berbagai bidang.
c. Persuasi

Paragraf Persuasi merupakan kelanjutan atau pengembangan dari argumentasi.


Persuasi mula-mula memaparkan gagasan dengan alasan, bukti, atau contoh
untuk menyakinkan pembaca.

d. Narasi
Paragraf Narasi adalah suatu bentuk tulisan yang berusaha menciptakan,
mengisahkan, merangkaikan tindak tanduk perbuatan manusia dalam sebuah
peristiwa secara kronologis yang berlangsung dalam kesatuan waktu.

8
Ciri-ciri paragraf narasi :
1 Narasi Ekspositoris
Adalah jenis narasi yang narasi yang berisikan rangkaian pembuatan yang
disampaikan secara informativ sehingga pembaca mengetahui peristiwa itu secara
tepat.

2 Narasi Sugestif
Adalah jenis narasi yang hanya mengisahkan suatu rekaan, khayalan, atau imajinasi
pengarang. Jenis karangan ini dapat di lihat pada roman, cerpen, hikayat, dongeng,
dan novel.

1.4. Berdasarkan Pola Pengembangannya

a. Paragraf Analogi

Paragraf analogi adalah bentuk pengembangan paragraf dengan mengilustrasikan


atau memberikan penggambaran khusus mengenai informasi yang tidak umum
atau kurang diketahui oleh masyarakat secara luas. Gambaran tersebut harus
memiliki kesamaan terhadap informasi yang disampaikan seperti kesamaan fungsi
atau bentuk.

Paragraf analogi merupakan salah satu bentuk pengembangan paragraf yang


didasari oleh sifatnya. Adapun tujuan dari paragraf analogi ini, yaitu memberikan
penjelasan secara mudah mengenai informasi yang belum banyak diketahui orang.
Dengan demikian, diharapkan orang-orang menjadi lebih mudah mencerna
informasi yang disampaikan.

Ciri-Ciri Paragraf Analogi


1. Terdapat dua objek bahkan lebih sebagai dasar perbandingan.

2. Objek yang dibandingkan biasanya berupa benda, kondisi, atau suatu


proses.

3. Pembandingan setidaknya harus memiliki sifat atau fungsi yang sama.

4. Pada bagian akhir paragraf terdapat kalimat yang berisi kesimpulan.

Contoh :

9
Hidup ini bagai roda yang berputar. Begitu pula hidup manusia, kadang bahagia dan
kadang ada dalam masa-masa sulit. Roda dapat berputar karena dipengaruhi oleh
gaya. Sama halnya dengan hidup manusia yang dipengaruhi oleh sikap ataupun
tindakan. Manusia bisa merasakan kebahagiaan apabila terus mau untuk berjuang
mencapainya. Namun, terkadang kebahagiaan itu suka membuat manusia lupa akan
segala hal. Apabila manusia salah dalam mengambil tindakan atau sikap dalam
hidup mereka, maka bisa saja kebahagiaan itu akan berubah menjadi kedukaan.
Dengan demikian, dalam menjalani hidup harus menghargai setiap proses yang ada
serta jangan mudah terlena atas kenikmatan hidup yang dimiliki.

b. Paragraf Generalisasi

Generalisasi adalah penalaran induktif dengan cara menarik kesimpulan secara


umum berdasarkan sejumlah data. Jumlah data atau peristiwa khusus yang
dikemukakan harus cukup dan dapat mewakili. Paragraf generalisasi ialah paragraf
yang menggunakan pendekatan indukasi dalam kalimatnya. Dalam paragraf
generalisasi, menyajikan fakta-fakta atau penjelasan-penjelasan pada kalimat-
kalimat awal yang akan menggiring kesimpulan di kalimat terakhir. Oleh
karenanya, paragraf generalisasi menggunakan pendekatan induksi “umum –
khusus” yang memiliki ciri khas dengan penyampaian ide pokok di akhir paragraf
yang sebelumnya diberikan fakta-fakta pendukung.

Macam-Macam Paragraf Generalisasi


Adapun paragraf generalisasi dibedakan menjadi dua yaitu:

 Loncatan Induktif
Pada paragraf ini, menyajikan kalimat-kalimat yang bertolak dari beberapa fakta
pada kalimat awal, yang mana fakta tersebut belum dapat mencerminkan
keseluruhan fenomena yang terjadi. Oleh karenanya pada kalimat jenis ini
merupakan kalimat generalisasi yang lemah, karena dalam kalimat awal
mengandung fakta-fakta yang tidak seutuhnya mencerminkan keseluruhan
fenomena.

 Tanpa Loncatan Induktif


Paragraf jenis ini merupakan kebalikan dari paragraf generalisasi loncatan induktif.
Pada paragraf jenis ini, memberikan kalimat-kalimat fakta yang lengkap yang
menggambarkan keseluruhan fenomena. Sehingga paragraf ini sangat baik karena
menyajikan data yang lengkap.

10
Contoh Paragraf Generalisasi
Nah berikut ini akan diuraikan beberapa contoh mengenai paragraf generalisasi
yaitu:

 Contoh Paragraf Generalisasi ( Loncatan Induksi )


Keputusan pemerintah menaikan harga BBM kembali menuai kritikan, hal ini
karena kenaikan ini akan memicu kenaikan harga-harga barang pokok serta tarif
angkutan. Terutama harga barang-barang sembako yang menjadi kebutuhan utama
yang melambung tinggi setelah kenaikan BBM. Begitu pula dengan kenaikan tarif
dasar angkutan, listrik, gas dan lain-lain. Oleh karena itu, rakyat menolak kenaikan
BBM karena banyak membawa masalah bagi rakyat

 Contoh Paragraf Generalisasi ( Tanpa Loncatan Induksi )


Setelah hasil ulangan biologi anak-anak kela 11 diperiksa, sebagian besar murid-
murid mendapat nilai standar kelulusan yakni delapan puluh. Nilai di bawah standar
kelulusan masih ditemukan pada sedikitnya lima orang siswa.
Bagi siswa-siswi yang memiliki nilai dibawah standar kelulusan, maka akan
diwajibkan untuk mengikuti ujian perbaikan atau remedial. Ujian remedial ini dapat
berupa ujian dengan materi serupa namun soal yang lebih mudah atau dapat pula
penugasan dengan materi yang terkait. Sistem penilaian yang diberikan pada ujian
remedial pun berada dengan ujian yang pertama pada ujian remedial nilai
maksimum siswa hanya batas standar kelulusan, sehingga dengan demikian
program remedial membantu siswa-siswi yang belum memiliki ketuntasan belajar.

2. Metode Pengembangan Paragraf


2.1. Pengembangan paragraf klimaks dan anti klimaks
Klimaks dan Anti Klimaks
Paragraf yang menggunakan dasar klimaks, ide pokoknya dirinci menjadi
beberapa gagasan bawahan. Gagasan-gagasan bawahan itu disusun sedemikian rupa
dengan cara menempatkan gagasan yang dianggap kurang tinggi kepentingannya
pada bagian awal, gagasan berikutnya yang lebih tinggi kepentingannya, dan
diakhiri dengan gagasan yang paling tinggi kepentingannya. Variasi dari klimaks
ialah anti klimaks, gagasan yang dianggap paling tinggi kepentingannya
ditempatkan bagian awal, diikuti gagasan lebih rendah kepentingannya, dan diakhiri
dengan gagasan paling rendah kepentingannya (Budiyono,2012).
Contoh :

11
Bentuk traktor mengalami perkembangan dari zaman ke zaman seiring
perkembangan teknologi manusia. Pada waktu mesin uap lagi jay-jayanya, ada
traktor yang di jalankan dengan mesin uap. Pada waktu tank menjadi pusat
perhatian orang, traktor ikut di berimodel seperti tank. Keturunan traktor model
tank sampai sekarang masih digunakan orang, yaitu traktor yang memakai roda
rantai. Traktor semacam ini adalah hasil perusahaan Carterpillar. Di samping
Carterpillar, ford pun tidak ketinggalan dalam pembuatan traktor dn pembautan alat
pertanian lainnya.

2.2. Pengembangan paragraf alamiah

Pengembangan paragraf secara alamiah dilakukan dengan menjelaskan


pikiran utama dengan urutan ruang atau urutan waktu. Dengan pengembangan ini,
penulis menjelaskan satu pikiran gagasan dari satu titik ke titik lainnya.
Pengembangan dengan urutan ruang bisa dilakukan dengan menjelaskan ruang dari
yang paling dekat hingga yang paling jauh atau sebaliknya. Pengembangan dengan
urutan waktu bisa dimulai dari yang paling awal hingga akhir atau sebaliknya.

contoh paragraf yang dikembangkan dengan urutan ruang:

Fasilitas produksi pabrik itu berada pada lokasi yang strategis. Sekitar 2 kilometer
di sebelah barat adalah gudang pemilik pasokan bahan baku. Di sebelah timur,
terdapat aliran sungai bersih yang menjadi sumber air untuk proses pengolahan.
Dan yang terpenting akses menuju jalan tol yang beradadi sekitar dua kilometer di
sebelah selata pabrik.

2.3. Pengembangan Paragraf Klasifikasi


Pengembangan dengan cara klasifikasi dilakukan dengan mengelompokkan
suatu pokok permasalahan, dilanjutkan dengan merinci detail lagi bagian dari
kelompok tersebut.
Contoh :

Dalam karang-mengarang atau tuli-menulis, dituntut beberapa kemampuan antara


lain kemampuan yang berhubungan dengan kebahasaan dan kemampuan
pengembangan atau penyajian. Yang termasuk kemampuan kebahasaan adalah
kemampuan menyerap ejaan, pungutasi, kosakata, diksi, dan kalimat. Sedangkan
yang dimaksud dengan kemampuan pengembangan ialah kemampuan menata

12
paragraf, kemapuan membedakan pokok bahasan, subpokok bahasan, dan
kemampuan membagi pokok bahasan dalam urutan yang sistematik.

2.4. Pengembangan Paragraf Sebab-Akibat


Pengembangan paragraf dengan menggunakan sebab-akibat, bisa dilakukan
dengan menetapkan sebab sebagai gagasan utama, sedangkan akibat sebagai
perincian pengembangan. Namun bisa juga sebaliknya akibat sebagai gagasan
utama sedangkan sebab sebagai perinciannya.
Contoh :

Seharusnya Indonesia telah menerapkan Negara kesejahteraan sejak awal


kemerdekaan. Program Jamsostek baru dimulai pada 1976 sehingga Indonesia
tertinggal membentuk tabungan nasional. Padahal, Malaysia sudah memulai sejak
1959. Akibatnya, saat krisis melanda Asia pada 1997/1998, Indonesia paling sulit
untuk bangkit lagi. Oleh karena itu, Indonesia perlu melakukan reformasi
penyelenggaraan program jaminan sosial.

BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
paragraf adalah kumpulan dari beberapa kalimat yang tersusun secara
runtun sehingga membentuk sebuah karangan yang mengandung satu ide pokok,
yang menjadi jelas oleh uraian-uraian tambahan.

Dalam pengembangan paragraf banyak hal yang perlu di perhatikan supaya


para pembaca dapat memahami dengan baik isi paragraf yang seudah penulis
sampaikan kepada pembaca. Selain itu dalam penulisan karangan ilmiah,penulisan
paragraf harus diperhatikan hal-hal teknis penulisan Seperti kutipan, sumber
rujukan, tata latak grafik, kurva,gambar.

Ada beberapa teknik dalam mengembangkan paragraf yaitu klimaks dan


antiklimaks, alamiah atau kurung waktu ,klasifikasi, dan sebab-akibat. Dalam
penulisan karya ilmiah berpengaruh signifikan terhadapat kemampuan seorang
peneliti dalam menulis sebuah paragraf. Hal inilah yang penulis teliti untuk
mengetahui lebih lanjut penulisan paragraf. Serta pemakaian paragraf dalam
berbagai jenis karangan ilmiah yang sering digunakan di tingkat pendidikan
menengah pertama, pendidikan menengah atas hingga perguruan tinggi.

13
Paragraf merupakan bagian penting dalam sebuah karya ilmiah karena karangan
atau karya ilmiah yang baik bukan hanya dilihat dari isi karya ilmiah tersebut tetapi
juga dilihat dari susunan paragraf dan penulisan paragraf yang benar. Karena
paragraf mengekspresikan gagasan tertulis dengan memberi bentuk suatu pikiran
dan perasaan ke dalam serangkaian kalimat yang tersusun secara logis dalam suatu
kesatuan.

Saran

Dengan adanya makalah atau penelitian ini penulis dapat mengetahui secara
mendalam tentang paragraf, serta penulis berharap dengan adanya karya ilmiah ini
juga dapat berguna bagi pelajar, mahasiswa dan semua kalangan serta semua
pihak.

Melalui makalah ini supaya kita bisa memahami lebih lanjut tentang paragraf
dengan baik sehingga dapat membentuk gererasi yang cerdas dan berbudi pekerti
yang baik. Maka nantinya akan lahirlah ilmuan-ilmuan muda dari Indonesia.
Penulis menyadari dengan segala kerendahan hati bahwa dalam penulisan makalah
ini jauh dari kesempurnaan.

Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun, untuk dapat menuliskan
hasil penelitian ilmiah atau karangan ilmiah yang lebih baik lagi kedepannya.

14
DAFTAR PUSTAKA

A, Alex dan Achmad H.P. 2010. Bahasa Indonesi untuk Perguruan Tinggi. Jakarta :
Prenada Media Group.
Buchner, Eduard. Makalah Bahasa Indonesia.
<http://www.academia.edu/3816694/makalah_bahasa_indonesia_kesatuan_pa
ragraf_disusun_untuk_memenuhi_tugas_bahasa_indonesia_dosen_pengampu
_Dr._Abdullah_M.Hum.html>

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Materi Kuliah Bahasa Indonesia. Jakarta.
HS, Widjono. 2012. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Grasindo.
Karlieni, Eni dkk. 2007. Bahasa Indonesia dalam Penulisan Karya Ilmiah. Bandung :
BPDU
Kasih. 2013. Modul Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Depok : Hak Cipta.
Ngadiyono. 2011. Kesatuan Paragraf. Makalah Bahasa Indonesia, FMIPA
UNDIP Semarang: tidak diterbitkan.
Rudi. Makalah Bahasa Indonesia.
<http://www.slideshare.net/fiqhrimp/makalah-bindo.html>
Syarifudin, dkk. 2011. Buku Super SMA Jilid Satu. Tangerang Selatan : Karisma. Utami,
Sri dkk. 2008. Bahasa dan Satra Indonesia untuk SMA/MA Kelas X.
Jakarta : Galaxy Puspa Mega
A, Alex dan Achmad H.P. 2010. Bahasa Indonesi untuk Perguruan Tinggi. Jakarta :
Prenada Media Group.
Buchner, Eduard. Makalah Bahasa Indonesia.
<http://www.academia.edu/3816694/makalah_bahasa_indonesia_kesatuan_pa
ragraf_disusun_untuk_memenuhi_tugas_bahasa_indonesia_dosen_pengampu
_Dr._Abdullah_M.Hum.html>

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Materi Kuliah Bahasa Indonesia. Jakarta.
HS, Widjono. 2012. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Grasindo.
Karlieni, Eni dkk. 2007. Bahasa Indonesia dalam Penulisan Karya Ilmiah. Bandung :
BPDU

15
Kasih. 2013. Modul Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Depok : Hak Cipta.
Ngadiyono. 2011. Kesatuan Paragraf. Makalah Bahasa Indonesia, FMIPA
UNDIP Semarang: tidak diterbitkan.
Rudi. Makalah Bahasa Indonesia.
<http://www.slideshare.net/fiqhrimp/makalah-bindo.html>
Syarifudin, dkk. 2011. Buku Super SMA Jilid Satu. Tangerang Selatan : Karisma. Utami,
Sri dkk. 2008. Bahasa dan Satra Indonesia untuk SMA/MA Kelas X.
Jakarta : Galaxy Puspa Mega
https://tambahpinter.com/contoh-paragraf-analogi/

https://www.abimuda.com/pengertian-paragraf-argumentasi-eksposisi-deskripsi-
narasi-persuasi/

https://www.dosenpendidikan.co.id/contoh-paragraf-campuran/

https://www.dosenpendidikan.co.id/contoh-paragraf-campuran/

16

Anda mungkin juga menyukai