KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat
serta hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan
keharibaan junjungan alam nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing ummat
manuisa kejalan kebenaran
Program di susun sebagai bentuk penanaman dan pengembangan konsep
kewirausahaan dilingkungan sekolah. Dalam kesempatan ini kami keluarga besar SMK
CIMENTENG mencoba untuk melakukan kegiatan pembelajaran kepada warga sekolah
khususnya bidang penanaman TALAS BENENG yang modalnya bersumber dari yayasan.
Hal ini ditujukan untuk mengembangan ketahanan pangan dan pengembangan sebagao
bahan dasar kue .
Demikian gambaran umum rancangan program penananman TALAS BENENG
pada SMK CIMENTENG, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam rancangan
program sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih

Cimenteng ,...................2020
Kepala Sekolah

POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I

 LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan dilingkungan sekolah maka

berdasarkan keputusan bersama ditetapkan :

PROGRAM KERJA PENANAMAN TALAS BENENG

SMK CIMENTENG
TAHUN 2020

Cimenteng,....2020

Menyetujui Mengesahkan
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

CEP ZAKI, S.Pd.I POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I

 PROGRAM KERJA PENANANAMAN TALAS BENENG

SMK CIMENTENG

A. Latar Belakang

Sejalan dengan potensi dan minat siswa dalam memilih pengembangan

pontensi yang disesuaikna dari wilayah yang notabene bertani maka pihak sekolah

perlu mewadahi potensi para siswa yaitu dengan menanan Talas beneng.pasalnta

talas ini merupakan ketahanan pangan sebagai pengganti beras dan sebagai bahan

kue, keripik dan lain sebagainya.

Berdasarkan pemikiran tersebut maka pihak sekolah sangatlah penting untuk

Pengembangan kewirausahaan dibidang penanaman talas.

B. Landasan Pokok

Landasan pokok dalam perkoperasian Indonesia bersumber pada UUD 45

pasal 33 ayat (1). Pasal ini mengandung cita-cita untuk mengembangkan

perekonomian yang berasas kekeluargaan. Peraturan yang lebih terinci tertuang

dalam Undang-undang Nomor 25 tahun 1992. Undang-undang ini berisi tentang

pedoman bagi pemerintah dan masyarakt mengenai cara-cara menjalankan

kewirausahaan, termasuk koperasi sekolah. Koperasi sekolah tidak berbadan

hukum, pengurus dan pengelola koperasi sekolah dilakuka para siswa di bawah

bimbingan kepala sekolah dan guru-guru terutama guru yang ada di tingkat SMK

pada SMK CIMENTENG.

Kewirausahaan di sekolah tidak berbadan Hukum seperti kewirausahaaan lainya.

Karena siswa atau pelajar pada umumnya belum mampu melakukan tindakan hukum.

Status kewirausahaan sekolah yang dibentuk di sekolah merupakan kewirausahaan

terdaftar tetapi tetap mendaptkan pengakuan sebagi perkumpulan kewirausahaan.

Kewirausahaan sekolah diharpkan menjadi saran bagi pelajar untuk belajar melakukan

usaha-usaha kecil-kecilan, mengembangkan kemampuan berorganisasi, mendorong

kebiasaan untuk berinovasi, belajar menyelesaikan masalah. Untuk itu dalam

mendirikan kewirausahaan sekolah diperlukan pertimbangan-pertimbangan agar

selaras dengan apa yang diharapkan. Kewirausahaan siswa yang dilaksanakan

 disekolah bersipat pembelajaran kejujuran dimana siswa dapat bercocok tanam

disekolah . Hal ini ditujukan untuk mengembangkan dibidah berwirausaha ketika

mereka kembali kerumah dan mengembangkna di lingkungannya masing-masing. satu

tujuan utamanya adalam membentuk karakter siswa yang mandiri, sehingga

menjadikan ia sebagai pribadi yang jujur dan bertanggungjawab.

C. Dasar Pertimbangan Berwirausaha Di Sekolah

Yang menjadi dasar-dasar pertimbangan pendirian wirausaha sekolah adalah :

1) Menunjang program pembangnan pemerintah di sektor pertanian

melalui program pendidikan sekolah hanya sebatas menunjang

ketahanan pangan.

2) Menumbuhkan kesadaran berwirausaha dikalangan siswa dan

berbelanja dengan jujur.

3) Membina rasa tanggung jawab, disiplin serta setia kawan dan jiwa.

4) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berwirausaha agar

kelak berguna di masyarakat.

5) Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kreatifitas siswa

di dalam dan di luar sekolah.

D. Tujuan kewirausahaan Siswa

Tujuan kewirausahaan siswa adalah memajukan kesejahteraan anggota pada

khusunya dan masyarakt pada umumnya, serta ikut membangun tata perekonomian

nasional dalam rangka mewujudkan masyarakt yang adil makmur. Sedangkan

pembentukan kewirausahaan sekolah di kalangna siswa dilaksankan dalam rangka

menunjang pendidikan siswa dan latihan berwirausaha.

E. Nama Kewirausahaan Siswa

Kewirausahaan siswa yang dilaksankan di SMK Cimenteng diberi nama

“BENENG CIMENTENG”

F. Struktur Organisasi Kewirausahaan Sekolah

Struktur Organisasi Kewirausahaan Sekolah terdiri dair :

1) Anggota adalah semua siswa SMK Cimenteng

 2) Pengurus dari .

Penaggung Jawab : POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I (Kepala

sekolah) Pembina : UDANTAR (Guru Kelas)

Petugas Harian : SAID

3) Badan Pemeriksa : POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I (Kepala Sekolah)

G. Kewira Usahaan Sekolah

Modal kewirausahaan sekolah adalah dari SMK Cimenteng. Apabila siswa

sudah keluar dari sekolah, simpanan wajib menjadi hibah dari guru dan karyawan

sekolah.

H. Perangkat Organisasi Kewirausahaan Sekolah

Perangkat organisasi kewirausahaan sekolah terdiri-dari :

1) Rapat anggota kewirausahaan sekolah.

2) Pengurus kewirausahaan sekolah

3) Pengawas kewirausahaan sekolah.

I. Dewan Pengawas Dan Penasehat Kewirausahaan Sekolah

Utuk keperluan bimbingan pada kewirausahaan sekolah, diangkat pengawas

dan penaehat koperasi sekolah yang anggota-anggotanya terdiri dari atas :

1) Kepala sekolah SMKCimenteng

2) Guru-guru SMK Jannah Cimenteng

3) Komite Sekolah

J. Pelaksanaan Harian

Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha talas dan dilaksanakan secara

bergantian antara pengurus kewirausahaan sekolah atau ditunjuk secara tetap atau

bergantian antara guru dan karyawan anggota kewirausahaan yang tidak menduduki

jabatan pengurus atau pengawas kewirausahaan.

K. Waktu Buka Kewirausahaan Siswa

Kewirausahaan siswa di buka rutin tiap hari sekolah setelah pulang sekolah.

Agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja.
L. Rapat dan atau Musyawarah

Rapat dan atau musawarah merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan

kewirausahaan yang berarti berbagi persoalan mengenai kewirausahaan siswa

hanya ditetapkan dalam rapat sekolah. Di sini warga sekolah dapat berbicara

memberikan usulan dan pertimbangan menyetujui suatu usul atau menolaknya serta

memberikan himbauan atau masukan yang berkenan dengan kewirausahaan. agar

tidak menggangu kegiatan belajar mengajar di sekolah.

Rapat Anggota tahunan Menetapkan :

1) Anggaran dasar kewirausahaan.

2) Kebijakan umum kewirausahaan.

3) Memilih serta mengangkat pengurus.

4) Memberhentikan pengurus.

5) Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelksanaan tugasnya.

M. Kesimpulan

1. Kewirausahaan siswa SMK Cimenteng bentunya Badan Usaha yang

tidak berbadan hukum

2. Anggotanya siswa/siswi SMK Cimenteng.

3. Keanggotanya selama masih menjadi guru atau karyawan di SMK Cimenteng.

4. Kewirausahaan sekolah dibuka sebelum masuk sekolah dan saat istirahat.

5. Kewirausahaan Sekolah SMK Cimenteng.di buat dengan tujuan sebagi

latihan dan praktik berwirausaha, melatih didiplin dan usaha, menyediakan

perlengkapan belajar siswa,

Cijambe ,
2020 Kepala Sekolah

POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I,

LamP
iran :
PROGRAM KERJA KEWIRAUSAHAAN SISWA

SMK CIMENTENG

No Sub Pelaksanaan Sumber Penaggung Indokato Ket

Komponen Anggaran Jawab r
Kegiatan Keberhasil
an
1 Planning Sosialisasi Yayasan POPI Tersedianya
(perencanaan) program PATHURROHMAN, program
kewirausaha S.Pd.I kewirausahaa
an siswa n siswa dan
Guru & warga
karyawan, sekolah
siswa dan
Kewirausaha
an siswa
2 Persiapan penyusunan Yayasan Udantara tersusunnya
(preparing) standar standar
operasional pengelolaan
pengelolaan kewirausahaa
n siswa

3 Sarana dan Belum Pemanfatan Udantara Siswa adanya

prasarana tersedia lahan kegiatan
ruangan dibelakang setelah jam
khusus sekolah pulang
sekolah
4 Acktuating Setiap hari Yayasan POPI
(pelaksanaan) kerja PATHURROHMAN,
S.Pd.I

5 Evaluasi Kegiatan Kewirausaha Kepala

(Controlling) evaluasi an Sekolah
dilaksnakan
per semester

6 Laporan Pelaporan Kewirausaha POPI

dilaksanakan an PATHURROHMAN,
setelah S.Pd.I
panen
Cijambe , 2020
Kepala Sekolah

POPI PATHURROHMAN, S.Pd.I