Dilindungi Undang-undang.
penjas orkes
untuk sd/mi kelas II
iii
kata pengantar
tata berkata pada teman temannya
ayo berolahraga bersama
bermain di sekolah dan hidup sehat
belajarnya
harus riang gembira
agar bahagia
penyusun
iv
Diunduh dari BSE.Mahoni.com
daftar isi
kata sambutan _ iii
kata pengantar _ iv
daftar isi _ v
pelajaran 1
gerak dasar dan permainan
a gerak dasar berpindah tempat _ 3
b gerak dasar diam di tempat _ 6
c gerak dasar bermain dengan bola _ 8
evaluasi pelajaran 1 _ 14
pelajaran 2
kebugaran jasmani
a latihan peningkatan otot lengan
dan otot kaki _ 19
b latihan keseimbangan _ 21
c bergerak dengan benar _ 23
evaluasi pelajaran 2 _ 28
pelajaran 3
senam ketangkasan
a senam ketangkasan tanpa alat _ 31
b senam ketangkasan menggunakan
alat _ 32
evaluasi pelajaran 3 _36
pelajaran 4
gerak irama
a gerak irama berpasangan
dengan iringan musik _ 41
b gerak irama beregu tanpa iringan
musik _ 43
evaluasi pelajaran 4 _ 48
v
pelajaran 5
hidup sehat
a menjaga kebersihan tubuh _ 53
b mengenal makanan bergizi _ 55
evaluasi pelajaran 5 _ 59
latihan semester 1 _ 60
pelajaran 6
kebugaran jasmani
a latihan kekuatan otot dada
dan otot punggung _ 65
b latihan kelentukan tubuh
bagian atas _ 67
evaluasi pelajaran 6 _ 72
pelajaran 7
senam ketangkasan
a bentuk senam ketangkasan _ 77
b berguling _ 79
c latihan memindahkan berat tubuh _ 82
evaluasi pelajaran 7 _ 86
pelajaran 8
gerak irama
a gerak irama berpasangan _ 89
b gerak irama beregu _ 91
evaluasi pelajaran 8 _ 96
vi
pelajaran 9
renang
a mengenal kolam renang _ 99
b gerakan dasar renang _ 101
c gerakan lengan dan tungkai di
dalam air _ 104
d keseimbangan tubuh dan
penyelamatan diri di air _ 105
evaluasi pelajaran 9 _ 108
pelajaran 10
aktivitas
di lingkungan sekolah
a bermain di lingkungan sekolah _ 111
b rambu rambu di sekitar sekolah _ 112
c membiasakan memilih pakaian dan
sepatu _ 114
evaluasi pelajaran 10 _ 118
pelajaran 11
hidup sehat
a menjaga kebersihan tangan
dan kaki _ 121
b makanan sehat _ 123
evaluasi pelajaran 11 _ 128
latihan semester 2 _ 129
glosarium _ 132
daftar pustaka _ 134
lampiran _ 135
kunci jawaban _136
indeks _ 137
vii
pelajaran 1
gerak dan permainan
d k
dokumen ib di
pribadi
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan gerak
dasar pindah tempat yaitu jalan lari dan loncat kemudian siswa juga
akan mampu melakukan gerak di tempat misalnya gerakan memutar
dan mengayun dan di bab ini juga siswa diperkenalkan untuk
melakukan gerak dengan menggunakan alat misalnya melakukan
gerakan melempar menangkap juga menendang bola
peta konsep
gerak dasar
dan permainan
kata kunci
dokumen pribadi
dokumen pribadi
2 jalan santai
gerakan jalan santai
adalah badan tegak
pandangan lurus
ke depan
kaki melangkah biasa
tangan mengayun
dokumen pribadi
4 meloncat
meloncat adalah gerakan pindah tempat
yang gerakannya seperti ini
ke dua kaki melakukan gerakan
tolakan secara bersamaan
dokumen pribadi
1 memutar pinggul
sekarang tata berlatih
memutarkan pinggulnya
kakinya dibuka selebar bahu
kedua tangannya
memegang pinggul
lalu memutarkan pinggul
ke samping kiri dan kanan
dokumen pribadi
2 memutar tangan
tata berlatih
memutar tangan
seperti gerakan
baling baling pesawat
dokumen pribadi
dokumen pribadi
do
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
rangkuman
tebak gambar
gerakan gambar apa saja yang ada di bawah ini
1 gambar di bawah adalah gerakan jalan ke....
pencapaian siswa
d k
dokumen ib di
pribadi
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan latihan
peningkatan kekuatan otot lengan dan tungkai dengan mengikuti
aturan dan contoh dari bapak/ibu guru lalu siswa dapat mempraktikkan
berbagai gerakan kesimbangan dan siswa dikenalkan cara bergerak
dengan benar sehingga dapat dipraktikkan dalam kegiatan sehari-hari
peta konsep
kebugaran jasmani
latihan peningkatan
latihan bergerak
otot lengan
keseimbangan dengan benar
dan otot kaki
kata kunci
1 mendorong bahu
tata mengajak tito berlatih
mendorong bahu
tata memegang bahu tito
tito memegang bahu tata
mereka saling mendorong bahu
dokumen pribadi
dokumen pribadi
3 menjungkit badan
tata melakukan latihan menjungkit badan
dari sikap duduk tangan ke belakang
menahan badan dan kedua kaki lurus
kemudian jungkitkan badan ke bawah dan ke atas
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
2 berjalan cepat
tata berjalan dengan cepat
badan tegap
pandangan lurus ke depan
ayunkan tangan
langkahkan kaki
lebih cepat
dokumen pribadi
dokumen pribadi
4 jalan berbaris
tata titi dan tito sedang jalan berbaris
tata di depan dan tito di belakang
lalu mereka melangkah ke depan beriringan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
salam olahraga
mencari gambar
carilah gambar latihan keseimbangan
beri tanda ceklist ( ) pada gambar yang dimaksud
1. 2.
3.
4 5
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan gerak
senam ketangkasan dengan alat maupun tanpa menggunakan alat
peta konsep
senam
ketangkasan
kata kunci
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
salam olahraga
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan gerak
berirama ke depan belakang dan samping secara berpasangan dengan
iringan musik dan mempraktikkan gerak berirama secara beregu tanpa
menggunakan musik selain mampu mempraktikkan gerak berirama
siswa akan mendapatkan pemahaman nilai nilai kerja sama
peta konsep
gerak
irama
kata kunci
1 gerakan pertama
pada saat bernyanyi
pelangi pelangi alangkah indahmu
gerakannya jalan di tempat
tangan diayun di samping badan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
3 gerakan ketiga
pada saat bernyanyi
pelukismu agung
siapa gerangan
gerakan senamnya
berjalan ke samping kiri
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
2 melangkah ke belakang
sikap awal berdiri
posisi tangan berada di pinggang
langkahkan kaki dua langkah ke belakang
dan kembali pada sikap awal
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
rangkuman
tebak gambar
gerakan gambar apa saja yang ada di bawah ini
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu menjaga dan
memelihara kesehatan rambut hidung dan telinga juga siswa mampu
memilih makanan yang sehat dan bergizi untuk kesehatan tubuh
peta konsep
hidup sehat
menjaga mengenal
kebersihan tubuh makanan bergizi
kata kunci
1 membersihkan rambut
untuk membersihkan rambut
tata selalu keramas memakai sampo
dan selalu menyisir rambutnya
apabila rambut kalian tidak dibersihkan
rambut akan menjadi sarang kutu
berketombe dan mudah rontok
dokumen pribadi
3 membersihkan telinga
membersihkan telinga
jangan dilakukan sendiri
mintalah bantuan ibu atau kakak
cara membersihkan telinga
ialah memakai cottonbad
setelah bersih
buanglah cottonbad
ke tempat sampah
dokumen pribadi
1 makanan pokok
yang termasuk makanan pokok
nasi kentang jagung
singkong dan ubi
dokumen pribadi
2 lauk pauk
yang termasuk lauk pauk
tahu tempe telur
ikan dan daging
dokumen pribadi
dokumen pribadi
4 buah buahan
yang termasuk buah buahan
alpukat jeruk pepaya
tomat alpukat dan lain lain
dokumen pribadi
dokumen pribadi
rangkuman
memahami gambar
beri tanda ceklist ( ) pada pernyataan yang benar
pencapaian siswa
a tebak gambar
gerakan gambar apa saja yang ada di bawah ini
1 gambar di samping
adalah gerakan
memutar....
2 gambar di samping
adalah gerakan
mengayun tangan....
b memahami gambar
nyatakan benar (b) atau salah (s) pada pernyataan di
bawah ini
d k
dokumen ib di
pribadi
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan latihan
peningkatan kekuatan otot dada dan otot punggung dengan mengikuti
aturan dan contoh dari bapak/ibu guru lalu siswa dapat mempraktikkan
berbagai gerakan kesimbangan dan siswa dikenalkan cara bergerak
dengan benar sehingga dapat dipraktikkan dalam kegiatan sehari-hari
peta konsep
kebugaran jasmani
kata kunci
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
lalu menarik
ke samping kanan
tata menahannya
sampai hitungan delapan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
sampai pandangan
lurus ke atas
tahan sampai
hitungan kedelapan dokumen pribadi
4 memutar leher
dari sikap berdiri
tangan di pinggang
lalu leher diputar
ke kanan empat kali
lalu memutar leher
ke kiri empat kali
dokumen pribadi
dokumen pribadi
salam olahraga
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini selain siswa akan mampu melakukan
gerak senam ketangkasan meloncat dan berputar
siswa juga mampu berjalan dan berguling serta dapat berlatih
memindahkan berat tubuh pada satu titik
peta konsep
senam
ketangkasan
kata kunci
1 meloncat di tempat
tata berdiri tegak
kedua tangan berada di depan dada
kemudian meloncat
saat mendarat
jaga keseimbangan tubuh
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
b berguling
nah sekarang kalian
akan belajar gerakan beguling
hati hati dalam melakukan gerakan ini ya
dokumen pribadi
kalian hebat
bisa melakukan dengan benar gerakan itu
kali ini kalian akan melakukan
gerakan berguling dengan telentang
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
salam olahraga
tebak gambar
carilah gambar gerakan meloncat menaiki balok
beri tanda ceklist ( ) pada gerakan yang dimaksud
1 2
4 5
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan gerak
berirama secara berpasangan dan beregu dengan iringan musik atau
tanpa menggunakan iringan musik
peta konsep
gerak irama
kata kunci
1 gerak pertama
gerakan pertama
pada saat nyanyian naik kereta api tut tut tut
berjalan tegak di tempat
pandangan lurus ke depan
kedua tangan diayun bergantian
dokumen pribadi
dokumen pribadi
3 gerakan ketiga
gerakan ketiga
pada saat nyanyian
bolehkah naik dengan percuma
ayo kawanku lekas naik
angkat kaki kanan ke samping kanan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen
dok men pribadi
2 gerakan kedua
tangan mengepal dan berada dipinggang
melangkah empat langkah serong kiri
dari hitungan satu sampai empat
dokumen pribadi
dokumen pribadi
4 gerakan keempat
tangan mengepal dipinggang
melangkah empat langkah ke belakang
dari hitungan satu sampai empat
dokumen pribadi
dokumen pribadi
rangkuman
memahami gerakan
urutkan gerak irama berpasangan di bawah ini
a b c
.... .... 1
d e
.... ....
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan mampu melakukan gerak
dasar renang serta memahami peraturan di kolam renang serta
keselamatan diri dan orang lain ketika melakukan olahraga renang
peta konsep
renang
keseimbangan
gerakan lengan
mengenal gerakan tubuh dan
dan tungkai
kolam renang dasar renang penyelamatan
di dalam air
diri di air
kata kunci
mengangkat lengan
keseimbangan penyelematan
menenggelamkan tungkai
bernafas mengapung
1 persiapan renang
sebelum renang siapkan badan kalian
pastikan badan kalian
dalam keadaan tidak sedang sakit
ikuti perintah dan anjuran guru kalian
dokumen pribadi
pelajaran 9 renang 99
2 renang di kolam yang tidak dalam
kalian renanglah di kolam
yang kedalaman kolamnya tidak dalam
dokumen pribadi
3 menjaga kebersihan
di kolam renang
tidak membuang sampah ke kolam renang
mandilah sesudah berenang
dokumen pribadi
1 pemanasan
sebelum terjun
ke kolam renang
lakukan pemanasan tubuh
dengan memuncratkan
air kolam ke tubuh
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
kepalanya diangkat
ke permukaan air
untuk mengambil nafas
lalu meluruskan kedua tangan ke depan
dan muka masuk kembali ke air
dokumen pribadi
1 gerakan kaki
tata melakukan gerakan kaki
gerakan kaki bergantian
kalau kaki kiri bergerak ke atas
kaki kanan bergerak ke bawah
1 2
dokumen pribadi
2 gerakan lengan
tata berdiri di kolam dangkal
badannya membungkuk
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
menggendong teman
rangkuman
mencari gambar
manakah gambar yang termasuk gerakan pemanasan
beri tanda ceklist ( ) pada gambar tersebut
1 2 3
4 5
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa dapat melakukan aktivitas
di sekitar sekolah dan mengenal rambu dengan artinya juga siswa
dapat berpenampilan serasi
peta konsep
aktivitas
di lingkungan sekolah
membiasakan
bermain rambu-rambu
memilih pakaian
di lingkungan sekolah di sekitar sekolah
dan sepatu
kata kunci
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
3 rambu bergambar
ruang perpustakaan
menunjukkan
ruangan perpustakaan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
• pakaian di rumah
pakaian di rumah
dipakai saat kita di rumah
pakaian harus bersih
sopan dan sederhana
• pakaian sekolah
pakaian sekolah dipakai
untuk pergi sekolah
jangan dipakai di rumah
karena akan mudah kotor
• pakaian olahraga
pakaian olahraga digunakan
khusus untuk berolahraga
dokumen pribadi
buatlah rambu
buatlah rambu untuk di pakai di sekolahmu
sebelumnya bicarakan dahulu pada guru kalian
rambu apa saja yang diperlukan di sekolahmu
guru meberi petunjuk kepada siswa/i cara-cara
membuat rambu di sekolah
bahan yang di perlukan adalah sebagai berikut:
1 karton putih
2 plastik bening
3 spidol
4 balok kayu kecil
5 hekter
6 paku payung
4 5 6
dokumen pribadi
rangkuman
tebak gambar
carilah gambar rambu bergambar ruang perpustakaan
beri tanda ceklist ( ) gambar rambu yang dimaksud
1 2
4 5
pencapaian siswa
dokumen
d k pribadi
ib di
tujuan pembelajaran
dengan mempelajari bab ini siswa akan menyukai kebersihan dengan
mempraktikkan membersihkan tangan dan kaki selain itu akan
mengenal makanan dan minuman yang baik dan menyehatkan tubuh
juga mengerti betapa pentingnya makanan dan minuman yang sehat
bagi tubuh
peta konsep
hidup sehat
kata kunci
gunakan sabun
agar tangan selalu bersih
dan terhindar dari penyakit
dokumen pribadi
dokumen pribadi
dokumen pribadi
• lemak
lemak bermanfaat bagi kalian sebagai cadangan energi
dan pembentukan energi panas pada badan kita
lemak dapat diperoleh dari susu keju daging
dan kacang kacangan
dokumen pribadi
dokumen pribadi
• mineral
mineral diperoleh dari
air minum garam dan gula
gunanya untuk keseimbangan
pertumbuhan badan
dokumen pribadi
• protein
protein bisa didapat dari tumbuhan
maupun dari hewan
dari tumbuhan
seperti kacang kedelai
dan dari hewan
misalnya ikan
protein bermanfaat sebagai
zat pembangun tubuh
dan mengganti sel
yang rusak pada tubuh kita
dokumen pribadi
rangkuman
memahami gambar
tarik garis pada makanan yang mengandung karbohidrat
karbohidrat 3
pencapaian siswa
a tebak gambar
gerakan gambar apa saja yang ada di bawah ini
1 gambar di samping
adalah gerakan
meloncat....
2 gambar di samping
adalah gerakan
meloncat....
3 gambar di samping
adalah gerakan
mengangkat....
5 gambar di samping
adalah rambu
bergambar....
b memahami gambar
nyatakan benar (b) atau salah (s) pada pernyataan di
bawah ini
glosarium 133
daftar pustaka
lampiran 135
kunci jawaban
semester 1 semester 2
bab 1
1. depan
bab 6
2. pinggang 1. a 3. c 5. b
3. ke atas 2. b 4. a
4. dengan dua tangan
5. tangan bab 7
gambar yang benar adalah gambar
bab 2 nomor 2
gambar latihan kesimbangan yang benar
ada pada gambar nomor 3 bab 8
urutannya adalah c,d,b,a, dan e
bab 3
1. a 3. b 5. a bab 9
2. c 4. b gerak pemanasan yang benar adalah
nomor 3
bab 4
1. jalan di tempat
2. ke samping kiri bab 10
3. ke depan dua kali jawaban yang benar adalah nomor 4
4. ke belakang dua kali
5. kanan dua kali bab 11
jawaban yang benar adalah nomor 1
bab 5 dan 5
1. betul 4. betul
2. betul 5. betul Latihan semester 2
3. salah
a tebak gambar
latihan semester 1 1. melompati balok
2. ke atas peti
a tebak gambar 3. kaki kiri
1. pinggang 4. toilet pria dan wanita
2. ke atas 5. perpustakaan
3. dengan dua tangan
4. depan dua kali b memahami gambar
5. belakang dua kali 1. salah
2. salah
b memahami gambar 3. benar
1. b 3. s 5. b 4. benar
2. b 4. s 5. salah
A
alat 1, 13, 27, 29, 30, 31, 32, 33, G
35, 58, 97, 118 gizi 58, 129
B
balok 18, 22, 27, 33, 35, 36, 78, H
85, 86, 117 harga 119
bandung 90, 97
benar 17, 18, 23, 25, 26, 27, 36,
I
43, 46, 59, 63, 72, 79, 80, 82, 94,
105 iringan 39, 40, 41, 43, 46, 47, 50,
berguling 75, 76, 79, 80, 81, 82, 87
85
bola 1, 2, 8, 9, 10, 11, 13, 14, 16, J
30, 33, 35, 36, 67, 70, 71, 73, 113, jalan 1, 4, 13, 15, 24, 25, 27, 41,
119 48, 95, 104
jasmani 3, 14, 17, 18, 19, 28, 63,
C 74, 95
cottonbad 54
K
D kacamata 108, 109
dalam 17, 21, 22, 57, 58, 63, 70, kain 54, 58
77, 79, 84, 91, 100, 101, 102, kardus 32, 33, 35, 37, 78, 85
105, 106, 108, 109 kereta api 89, 97
kertas 8, 9, 14, 33, 35, 36
ketangkasan 29, 30, 31, 32, 33,
E 35, 38, 75, 76, 77, 84, 85, 86
empat sehat lima sempurna 55, ketua 91, 97
57 kolam 99, 100, 101, 102, 103,
energi 126, 129 104, 105, 106, 108, 109
komando 91, 97
F kualitas 119
finish 12, 14
indeks 137
L S
lagu 41, 46, 47, 89, 96 sampo 53, 58
lap 54, 58 sel 127, 129
serasi 111, 116, 119
M serong 93, 97
sikap 20, 21, 27, 33, 44, 45, 69,
murah 119
78, 106
musik 39, 40, 41, 43, 46, 47, 50,
start 12, 14
87, 96
suara 47, 69, 71
surabaya 90, 97
O
olahraga 3, 13, 14, 16, 26, 34, T
38, 47, 58, 70, 84, 95, 99, 109,
tabel 57, 58
110, 116, 118, 119, 129
tank 12, 14
otot 17, 18, 19, 27, 63, 64, 65,
telentang 66, 71, 73, 80, 85
67
telungkup 65, 71, 79, 80, 85,
104
P toilet 115, 119
pasangan 11, 12, 46, 47 tubuh 23, 26, 27, 51, 52, 53, 54,
peraturan 99, 103, 109 57, 58, 59, 64, 67, 71, 75, 76, 77,
percaya diri 34, 35 78, 82, 83, 85, 100, 103, 107, 108,
peti 30, 79, 85 119, 121, 125, 126, 127, 129
R Z
regu 47, 91 zat 58, 126, 127, 129
rekreasi 116, 119
138 indeks
Diunduh dari BSE.Mahoni.com