Rubrik Penilaian Pembimbing KP Prodi

Bobot
No Komponen Penilaian
(%)
N ≤60 60< N ≤ 70 70< N ≤ 8 0 N >80
 Tidak mampu  Kurang mampu  Mampu  Mampu
menunjukkan sikap menunjukkan sikap menunjukkan sikap menunjukkan sikap
dan kedisiplinan dan kedisiplinan dan kedisiplinan dan kedisiplinan
yang baik dalam yang baik selama yang baik selama yang sangat baik
Sikap, kedisiplinan, pengerjaan laporan pengerjaan laporan pengerjaan laporan selama pengerjaan
kehadiran, kemampuan KP KP KP laporan KP
1 25
berkomunikasi  Tidak mampu  Kurang mampu  Mampu  Mampu
(Kerjasama) berkomunikasi berkomunikasi berkomunikasi berkomunikasi
dengan baik selama dengan baik selama dengan baik selama dengan sangat baik
proses proses proses selama proses
pembimbingan pembimbingan pembimbingan pembimbingan

 Tidak mampu  Kurang mampu  Mampu memahami  Mampu memahami

memahami dan memahami dan dan menjelaskan dan menjelaskan
menjelaskan tentang menjelaskan tentang dengan baik tentang dengan sangat baik
topik KP yang telah topik KP yang telah topik KP yang telah tentang topik KP
dilakukan dilakukan dilakukan yang telah dilakukan
Kemampuan/Pemahaman
2 50  Tidak mampu  Kurang mampu  Mampu  Mampu
terhadap topik/project KP
mendeskripsikan mendeskripsikan mendeskripsikan mendeskripsikan
keadaan di lapangan keadaan di lapangan dengan baik keadaan dengan sangat baik
secara lisan dan secara lisan dan di lapangan secara keadaan di lapangan
tulisan tulisan lisan dan tulisan secara lisan dan
tulisan
 Isi laporan tidak  Isi laporan kurang  Isi laporan kurang  Isi laporan lengkap
Kelengkapan isi laporan,
lengkap dan format lengkap dan format lengkap dan format dan format penulisan
3 kesesuaian dengan 25
penulisan tidak penulisan tidak penulisan kurang sesuai
format penulisan laporan
sesuai sesuai sesuai