SILABUS

Nama Sekolah : …………..

Mata Pelajaran : Matematika.
Kelas / Semester : XII / 5 dan 6
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 : Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.27  Statistik dan  Pengertian statistik  Menjelaskan pengertian  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
Mengevaluasi statistika dibedakan dan statistika. dan kegunaan statistika  Tes  Disiplin Matematik
kajian sesuai dengan  Pengertian populasi  Membedakan tertulis  Tanggung a XII
statistika definisinya. dan sampel pengertian populasi dan  Penugasan jawab Erlangga
dalam  Populasi dan sample  Macam-macam sampel  Kreatif 2019 dan
masalah dibedakan data  Menyebutkan macam-  Rasa ingin Modul
kontekstual berdasarkan  Tabel dan diagram macam data dan tahu
karakteristiknya. memberi contohnya  Mandiri
 Data disajikan  Menjelaskan jenis-jenis
 Gotong
dalam bentuk tabel tabel
royong
 Data disajikan  Menjelaskan macam-
 Integritas
dalam bentuk macam diagram
diagram (batang, lingkaran,
garis, gambar),
histogram, poligon
frekuensi, kurva ogive
 Mengumpulkan dan
mengolah data serta
menyajikannya dalam
bentuk tabel dan
diagram
3.28  Mean, median dan  Mean  Menghitung mean data  Tes lisan  Jujur 16 jp Buku
Menganalisis modus dibedakan  Median tunggal dan data  Tes  Disiplin Matematik
ukuran sesuai dengan  Modus kelompok tertulis  Tanggung a XII
pemusatan pengertiannya  Menghitung median  Penugasan jawab Erlangga
data tunggal  Mean, median dan data tunggal dan data  Kreatif 2019 dan
dan data modus dihitung kelompok  Rasa ingin Modul
kelompok sesuai dengan data  Menghitung modus data tahu
tunggal dan data tunggal dan data  Mandiri
kelompok kelompok
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.29  Jangkauan,  Jangkauan  Menyajikan data  Tes lisan  Jujur 16 jp Buku
Menganalisis simpangan rata-rata,  Simpangan rata- tunggal dan data  Tes  Disiplin Matematik
ukuran simpangan baku, rata kelompok tertulis  Tanggung a XII
penyebaran jangkauan semi  Simpangan baku  Menentukan :  Penugasan jawab Erlangga
data tunggal interkuartil, dan  Jangkauan semi Jangkauan, Simpangan  Kreatif 2019 dan
dan data jangkauan persentil interkuartil rata-rata, Simpangan  Rasa ingin Modul
kelompok ditentukan dari  Jangkauan persentil baku, Kuartil, tahu
suatu data.  Nilai standar (Z- Jangkauan semi  Mandiri
 Nilai standar (Z- score) interkuartil Desil,
 Gotong
score) ditentukan  Koefisien variasi Persentil, dan jangkauan
royong
dari suatu data persentil dari data yang
 Integritas
 Koefisien variasi disajikan
ditentukan dari  Menentukan nilai
suatu data standar (Z-score) dari
suatu data yang
diberikan
 Menentukan koefisien
variasi dari suatu data
yang diberikan
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.30  Sifat-sifat limit  Sifat Limit Fungsi  Menentukan sifat-sifat  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
Menentukan digunakan dalam  Bentuk Tak Tentu limit fungsi.  Tes  Disiplin Matematik
nilai limit menghitung nilai  Menghitung limit fungsi tertulis  Tanggung a XII
fungsi aljabar limit aljabar dengan  Penugasan jawab Erlangga
 Bentuk tak tentu menggunakan sifat-sifat  Kreatif 2019 dan
dari limit fungsi limit.  Rasa ingin Modul
aljabar ditentukan  Melakukan perhitungan tahu
nilainya limit dengan manipulasi  Mandiri
 Limit fungsi aljabar aljabar
dihitung dengan  Mengenal macam-
menggunakan sifat- macam bentuk tak tentu
sifat limit  Menghitung nilai limit
tak tentu.
 Menghitung bentuk tak
tentu fungsi aljabar
dengan menggunakan
sifat-sifat limit fungsi
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.31 Menentukan  Arti fisis (sebagai  Turunan Fungsi  Mengenal konsep laju  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
turunan fungsi laju perubahan) dan perubahan nilai fungsi  Tes  Disiplin Matematik
aljabar arti geometri dari dan gambaran tertulis  Tanggung a XII
menggunakan turunan dijelaskan geometrisnya  Penugasan jawab Erlangga
definisi limit konsepnya  Dengan menggunakan  Kreatif 2019 dan
fungsi atau  Turunan fungsi konsep limit  Rasa ingin Modul
sifat – sifat yang sederhana merumuskan pengertian tahu
turunan fungsi dihitung dengan turunan fungsi.  Mandiri
serta menggunakan  Dengan menggunakan
penerapannya definisi turunan aturan turunan
 Turunan fungsi menghitung turunan
dijelaskan sifat- fungsi aljabar.
sifatnya  Menurunkan sifat-sifat
 Turunan fungsi turunan dengan
aljabar dan menggunakani sifat lmit
trigonometri  Menentukan berbagai
ditentukan dengan turunan fungsi aljabar
menggunakan sifat- dan trigonometri
sifat turunan  Menentukan turunan
 Turunan fungsi fungsi dengan
komposisi menggunakan aturan
ditentukan dengan rantai
menggunakan  Melakukan latihan soal
aturan rantai. tentang turunan fungsi
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.32.  Fungsi monoton  Karakteristik  Mengenal secara  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
Menganalisis naik dan turun Grafik Fungsi geometris tentang fungsi  Tes  Disiplin Matematik
keberkaitan ditentukan dengan Berdasar naik dan turun tertulis  Tanggung a XII
turunan menggunakan Turunannya  Mengidentifikasi fungsi  Penugasan jawab Erlangga
pertama konsep turunan naik atau fungsi turun  Kreatif 2019 dan
fungsi dengan pertama menggunakan aturan  Rasa ingin Modul
nilai  Sketsa grafik fungsi turunan. tahu
maksimum, dinggambar dengan  Menggambar sketsa  Mandiri
nilai menggunakan sifat- grafik fungsi dengan
minimum, sifat turunan menentukan
dan selang  Titik ekstrim grafik perpotongan sumbu
kemonotonan fungsi ditentukan koordinat, titik stasioner
fungsi, serta koordinatnya dan kemonotonannya
kemiringan  Garis singgung  Menentukan titik
garis sebuah fungsi stasioner suatu fungsi
singgung ditentukan beserta jenis ekstrimnya
kurva persamaannya  Menentukan persamaan
garis singgung fungsi.
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.33 Menentukan  Menentukan  Integral Tak tentu  Mengenal integral tak  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
nilai integral integral tak tentu  Integral Tentu tentu sebagai anti  Tes  Disiplin Matematik
tak tentu dan fungsi aljabar  Teknik turunan tertulis  Tanggung a XII
tertentu fungsi  Nilai integral suatu Pengintegralan:  Menentukan integral tak  Penugasan jawab Erlangga
aljabar fungsi ditentukan o Substitusi tentu dari fungsi  Kreatif 2019 dan
dengan cara o Parsial sederhana  Rasa ingin Modul
substitusi  Merumuskan sifat-sifat tahu
 Nilai integral suatu integral tak tentu  Mandiri
fungsi ditentukan  Mendiskusikan teorema
dengan cara parsial dasar kalkulus
 Menyelesaikan  Merumuskan sifat
masalah yang integral tentu
melibatkan integral  Nilai integral suatu
tentu dan tak tentu fungsi ditentukan
dengan cara substitusi
 Nilai integral suatu
fungsi ditentukan
dengan cara parsial
 Menyelesaikan masalah
aplikasi integral tak
tentu dan integral tentu
 KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN PPK WAKTU
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
3.34 Menentukan  Daerah yang  Luas Daerah  Menggambar grafik-  Tes lisan  Jujur 12 jp Buku
luas dibatasi oleh kurva  Volume Benda grafik fungsi dan  Tes  Disiplin Matematik
permukaan dan/atau sumbu- Putar menentukan tertulis  Tanggung a XII
dan volume sumbu koordinat perpotongan grafik  Penugasan jawab Erlangga
benda putar dihitung luasnya fungsi sebagai batas  Kreatif 2019 dan
dengan menggunakan integrasi.  Rasa ingin Modul
menggunakan integral.  Menentukan luas daerah tahu
integral  Volume benda putar dibawah kurva dengan  Mandiri
tertentu dihitung dengan menggunakan integral
menggunakan  Menyelesaikan soal
integral. yang berkaitan dengan
luas daerah di bawah
kurva
 Mendiskusikan cara
menentukan volume
benda putar
(menggambar
daerahnya, batas
integrasi)
 Menghitung volum
benda putar dengan
menggunakan integral