Anda di halaman 1dari 5

TUGAS 3

METEODOLOGI PENELITIAN

Disusun oleh :
REZA SEPTIAN CAESAR
NIM. 1820201049

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS LANCANG KUNING
PEKANBARU
NOVEMBAR 2021
Soal :

1. Apa yang dimaksud dengan metodologi penelitian


2. Tahapan-tahapan apa saja yang dilakukan dalam penelitian dilapangan,
sebutkan
3. Untuk membuat suatu tema penelitian ada beberapa tahap yang harus
diperhatikan, jelaskan secara rinci.
4. Didalam penulisan penelitian secara ilmiah dilakukan cara-cara dengan tata
urutan tertentu sehingga tercapai ilmu pengetahuan yang benar atau logis,
jelaskan maksudnya.
5. Ada beberapa jenis penggolongan untuk penelitian, sebutkan.
6. Penggunaan metode ilmiah dalam penelitian memiliki kriteria dan
Langkahlangkah tertentu sebutkan kriteria dan Langkah tersebut.

Jawaban :

1) Cara melakukan sesuatu dengan menggunakan pikiran secara seksama


untuk mencari, mencatat, merumuskan, dan menganalisis sampai Menyusun
laporannya terhadap suatu permasalahan.
2) Tahapan penelitian lapangan :
a. Menetapkan objek atau pokok persoalan
b. Menentukan isi dan meletakkan arah untuk kegiatan-kegiatan
penelitian
c. Menentukan metodologi yang cocok digunakan untuk memecahkan
masalah
d. Membatasi objek
e. Membatasi luasnya dan memberikan formulasi-formalasi yang tegas
terhadap pokok persoalan
f. Pedoman kerja
g. Mencegah kemungkinan timbulnya kerancuan pengertian dan
kekaburan wilayah persoalannya
h. Mengumpulkan data atau informasi
i. Data atau informasi yang berhubungan dengan pokok persoalan yang
dikumpulkan
j. Mengolah data dan menarik kesimpulan
k. Menyaring dan mengatur data atau informasi yang sudah masak.
l. Merumuskan dan melaporkan hasilnya
m. Melaporkan hasil penyelidikan ke public untuk digunakan atau diuji
kebenarannya
n. Mengemukakan implikasi-implikasi penyelidikan
o. Menyebutkan konsekuensi-konsekuensi terpenting dan direkomendasi-
3) Tema penelitian :
1. Pemilihan Tema Penelitian
a) Unsur Utama
 Tema penelitian dapat dikuasai
 Data tersedia untuk tema penelitian yang dipilih
 Tema penelitian menarik untuk diselidiki
b) Unsur Penunjang
 Tema penelitian dapat dikuasai
 Data tersedia untuk tema penelitian yang dipilih
 Tema penelitian menarik untuk diselidiki
2. Dapat diteliti :
a) Perlu untuk mempelajari apakah tema penelitian yang dipilihbisa
diselidiki atau tidak.
 Tingkat kesulitan tema penelitian
 Kondisi politik
 Kondisi sosial ekonomi
 Kondisi waktu

Jangan berpikir terlalu ideal , walaupun harus terus memikirkan


bahwa penelitian yang dilakukan harus berguna untuk kepentingan
orang banyak.

3. Signifikan :
a) Perlu untuk mempelajari apakah penelitian yang dilakukanberguna
untuk kepentingan umum
b) Secara langsung kepada masyarakat
c) Terhadap ilmu pengetahuan
d) Terhadap sistem-sistem kemasyarakatan yang ada
e) Terhadap perusahaan-perusahaan swasta Walaupun masih
memiliki unsur prediksi, tetapi benar-benar perlu dilihat apakah
penelitian tersebut mempunyai nilai
4. Dapat dikelola :
a) Ruang lingkup tema penelitian yang dipilih harus dapat diatur oleh
peneliti yang berkepentingan baik dari segi:
b) Isi penelitian
c) Kemampuan peneliti
d) Time-frame Harus membuat kejelasan lingkup penelitian dan
menyesuaikannya dengan time-frame yang memungkinkan.
5. Dapat memberikan hasil :
a) Perlu untuk mempelajari tingkat kemungkinan tema penelitian
yang dipilih akan memberikan hasil yang diinginkan
b) Metode yang tidak terlalu sulit
c) Lapangan yang memungkinkan untuk untuk dijangkau
d) Responden yang memungkinkan untuk memberikan keterangan
e) Reference yang memadai Perlu untuk mempersiapkan semua
aspek, agar tidak mengalamikesulitan di pertengahan jalan
6. Menarik :
a) Walaupun hal ini merupakan faktor pendukung, tetapi merupakan
hal yang mempunyai dukungan terbesar keberhasilan suatu
penelitian.
b) Peneliti harus mempunyai minat yang cukup tinggi terhadap tema
penelitian yang akan diselidiki
c) terhadap tema penelitian yang akan diselidiki
d) Idealnya, jangan memilih topik atas permintaan orang lain. Akan
tetapi perlu juga untuk mengetahui apakah peneliti itu mempunyai
kemampuan untuk melakukannya. Diskusi antar stakeholders
sangat diperlukan
7. Sumber Tema Penelitian :
a) Studi Literature
b) Tulisan ilmiah, buku-buku, majalah dll
 Studi Lapangan
Pemerintah, Perusahaan, Sekolah, Kota, Desa dll Diskusi Ilmiah
khusus maupun diskusi umum dengan para stakeholders
 Pemikiran Sendiri
Berdasarkan pengalaman atau pengamatan sendiri
4) Dilakukan cara-cara dengan tata urutan tertentu sehingga tercapai ilmu
pengetahuan yg benar atau logis.
a) Skeptik : upaya utk selalu menanyakan bukti-bukti atau fakta-fakta
terhadap setiap pernyataan.fakta-fakta terhadap setiap pernyata
b) Analitik : kegiatan utk selalu menimbang-nimbang setiap
permasalahan yg dihadapi, mana yg relevan, mana yg menjadi
masalah utama, dsb.
c) Kritik : berupaya utk mengembangkan kemampuan menimbangnya
selalu obyektif.
5) Jenis Penelitian :
a) Penggolongan menurut bidangnya: penelitian pendidikan, sejarah,
bahasa, ilmu teknik, ekonomi dll
b) Penggolongan menurut tempatnya : lab, perpustakaan, lapangan.
c) Penggolongan menurut pemakaiannya: murni, dan terpakai /terapan
d) Penggolongan menurut tujuan umumnya : eskploratif, develop
mental dan verifikatif.
e) Penggolongan menurut tarafnya : deskriptif dan inferensial
6) Kriteria dan Langkah-langkah :
 Merumuskan masalah
 Mengumpulkan informasi
 Menyusun hipotesis
 Melakukan percobaan
 Menganalisis data
 Membuat kesimpulan
 Mengomunikasikan hasil penelitian

Anda mungkin juga menyukai