Deskripsi Tugas

FULL Distance Learning

Latsar CPNS Mahkamah Agung RI

Dwi Rahmanendra, 2022

AGENDA I
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-1 (Selasa, 15 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. RINGKASAN MATERI MODUL
❑ Buatlah Ringkasan Materi dari setiap Modul Agenda I (3 buah Modul).
❑ Ringkasan Materi Materi memuat :
1) Pointer-Pointer Materi Pokok setiap modul.
2) Topik-topik utama yang ingin Anda pamahi atau dalami dalam fase
pembelajaran Distance Learning dan Klasikal.
3) Saran/Masukan untuk peyempurnaan Modul.
❑ Ringkasan Materi dibuat dengan jumlah halaman maksimal 2 (dua)
lembar kertas A4 untuk masing-masing Modul-nya.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 15 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 16 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-1
❑ Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
❑ Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses
pembelajaran) harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous.
❑ Durasi : maksimal 3 menit.
❑ Waktu pengumpulan : 15 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
KELOMPOK
VIDEO VISUALISASI BANGSA
❑ Setiap peserta dalam kelompok mencari 1 (satu) buah video
yang menggambarkan tentang Indonesia.
❑ Sunting video dari masing-masing peserta untuk digabungkan
dengan video peserta lainnya sehingga menjadi 1 (satu) video
utuh yang menggambarkan tentang Indonesia. Pada bagian
akhir video tersebut tambahkan tayangan pernyataan setiap
peserta tentang Indonesia dengan kalimat yang menginspirasi
dan berbeda satu sama lainnya.
❑ Pastikan dalam video yang Kelompok Anda buat mencantumkan
Sumber Video yang digunakan.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link Video.
❑ Waktu pembuatan : 15 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 16 Pebruari 2022
❑ Krieria penilaian :
1) Keterkaitan dengan substansi Wawasan Kebangsaan.
2) Kerjasama dan kekompakan kelompok.
3) Estetika video.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2 (Rabu, 16 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. ANALISIS ISU INSTANSI
❑ Identifikasi & deskripsikanlah 1 (satu) isu aktual yg terjadi
di Instansi Anda disertai dengan data dan fakta yang ada.
❑ Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak
segera diselesaikan.
❑ Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu tersebut.
❑ Buatlah rekomendasi penyelesaian terhadap isu tersebut
dengan mengedepankan gagasan kreatif Anda.
❑ Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai.
❑ Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5
lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf
❑ Waktu pembuatan : 16 Pebruari 2022
❑ Waktu pengumpulan : 17 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-2
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 16 Pebruari 2022, pukul 23.59
WIB.
KELOMPOK
ANALISIS ISU KONTEMPORER
❑ Identifikasi dan deskripsikanlah isu-isu kontemporer/aktual (dapat
dilengkapi dengan Video pendukung) yang berpotensi menimbulkan
AGHT terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan negara
disertai dengan data dan fakta yang ada (minimal 3 isu).
❑ Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak dicegah atau
diantisipasi.
❑ Pilihlah 1 Isu yang menurut kelompok Anda paling mengancam/
berbahaya.
❑ Tentukan penyebab-penyebab terjadinya isu terpilih tersebut.
❑ Buatlah rekomendasi upaya pencegahan/antisipasi atau penyelesaian
terhadap isu tersebut baik pada tataran kebijakan maupun teknis
implementasinya dalam kehidupan sehari-hari dan apa peran Anda di
dalamnya.
❑ Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai.
❑ Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5 lembar kertas
A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 16 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 17 Pebruari 2022
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-3 (Kamis, 17 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. VIDEO AKSI BELA NEGARA
❑ Konten video memperlihatkan kegiatan peserta dalam
mengimplementasikan 5 (lima) Nilai-Nilai Bela Negara.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link
Video.
❑ Waktu pembuatan : 17 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 18 Pebruari 2022
❑ Kriteria penilaian :
1) Ketepatan dengan substansi Nilai-Nilai Bela Negara.
2) Estetika video.
2. LEARNING JOURNAL Ke-3
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 17 Pebruari 2022, pukul 23.59
KELOMPOK
VIDEO KAMPANYE BANGGA BERBANGSA DAN BERNEGARA
❑ Konten video memperlihatkan aktivitas atau pernyataan
kampanye/promosi peserta yang menunjukkan
kebanggaannya menjadi bagian dari Bangsa dan Negara
Indonesia, yang merupakan salah satu bentuk
implementasi Nilai-Nilai Bela Negara sehingga dapat
menginspirasi orang lain yang menontonnya.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link Video.
❑ Waktu pembuatan : 17 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 18 Pebruari 2022
❑ Krieria penilaian :
1) Keterkaitan dengan substansi Nilai-Nilai Bela Negara.
2) Kerjasama dan kekompakan kelompok.
3) Estetika video.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-4 (Jum’at, 18 Pebruari 2022)
INDIVIDU KELOMPOK
1. RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN) KOMITMEN MEMBANGUN KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA
❑ Nilai Bela Negara yang diimplementasikan 5 Nilai dengan minimal 2
indikator pada setiap nilainya. ❑ Dokumen Komitmen Membangun Kesiapsiagaan Bela Negara,
❑ RABN dibuat dalam bentuk matrik sebagaimana contoh. berisi pernyataan atau janji peserta dalam satu kelompok
❑ RABN yang dibuat untuk dilaksanakan/diimplementasikan selama untuk terus berupaya meningkatkan Kesiapsiagaan Bela
Masa Habituasi (Agenda IV = 30 hari). Negara-nya dengan menguraikan kegiatan-kegiatan nyata yang
❑ Direkomendasikan Peserta dapat melaporkan progres atau
akan dilakukan selama dan setelah selesai mengikuti pelatihan
perkembangan pelaksanaan Aksi BN kepada Mentor setiap minggu.
Dasar CPNS.
❑ Diakhir waktu implementasi RABN, Mentor memberikan penilaian
❑ Dokumen tersebut harus dibubuhi : Nama Lengkap, NIP, Intansi
terhadap hasil implementasi tersebut pada Form Laporan ABN.
dan Tanda Tangan setiap Anggota Kelompok.
❑ Peserta mengumpulkan Laporan Aksi Bela Negara berikut link
❑ Dokumen tersebut direkomendasikan untuk disampaikan
dokumentasinya (video dengan durasi 3 s/d 5 menit) sebagai salah
kepada Pimpinan Instansi/Unit Kerja masing-masing peserta.
satu lampiran dari Laporan Aktualisasi/Habituasi.
❑ Bentuk file RABN : pdf.
❑ Dokumen tersebut dibuat pada kertas ukuran A4, huruf ukuran
❑ Waktu pembuatan RABN : 18 Pebruari 2022
12 dengan spasi 1,5.
❑ Waktu paparan & pengumpulan RABN : 19 Pebruari 2022
❑ Bentuk File : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 18 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-4 ❑ Waktu paparan & pengumpulan : 19 Pebruari 2022
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 18 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
CONTOH : MATRIK AKSI BELA NEGARA
AGENDA II
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-1 (Senin, 21 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. RINGKASAN MATERI MODUL
❑ Buatlah Ringkasan Materi dari setiap Modul Agenda II (7 buah Modul).
❑ Ringkasan Materi Materi memuat :
1) Pointer-Pointer Materi Pokok setiap modul.
2) Topik-topik utama yang ingin Anda pamahi atau dalami dalam fase
pembelajaran Distance Learning dan Klasikal.
3) Saran/Masukan untuk peyempurnaan Modul.
❑ Ringkasan Materi dibuat dengan jumlah halaman maksimal 2 (dua)
lembar kertas A4 untuk masing-masing Modul-nya.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 21 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 22 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-1
❑ Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
❑ Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses
pembelajaran) harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous.
❑ Durasi : maksimal 3 menit.
❑ Waktu pengumpulan : 21 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
KELOMPOK
VIDEO ROLE MODEL TOKOH BerAKHLAK
❑ Buatlah sebuah video yang menampilkan profil
seseorang (tokoh) yang menurut Kelompok Anda
memiliki kemampuan dan reputasi yang baik dalam
mengaktualisasikan Nilai-Nilai BerAKHLAK dan ulasan
setiap Anggota Kelompok mengenai tokoh tersebut.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link
Video.
❑ Waktu pembuatan : 21 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 22 Pebruari 2022
❑ Krieria penilaian :
1) Keterkaitan dengan substansi Nilai-Nilai BerAKHLAK.
2) Kerjasama dan kekompakan kelompok.
3) Estetika video.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2 (Selasa, 22 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. BENCHMARKING (BM) NILAI-NILAI BerAKHLAK
❑ Peserta secara individu melakukan benchmarking secara online,
baik melalui internet, telpon, video call maupun cara lainnya.
❑ Lokus benchmarking adalah instansi pemerintah pusat, daerah
maupun perusahaan baik BUMN ataupun Swasta.
❑ Objek benchmarking bisa level individu (role model) ataupun
level organisasi misalnya terkait nilai-nilai yang dimiliki organisasi
& diterapkan sehingga menjadi organisasi yg unggul.
❑ Laporan hasil benchmarking berisi penjelasan tentang : 1) profil
lokus/objek, 2) Nilai-Nilai BerAKHLAK yang diterapkan, serta 3)
hikmah/pembelajaran atau kesimpulan yang diperoleh dari hasil
benchmarking tersebut.
❑ Laporan hasil benchmarking dibuat dalam bentuk tulisan paling
banyak 5 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 22 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 23 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-2
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 22 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
KELOMPOK
ANALISIS KASUS
❑ Cari, pelajari dan analisislah kasus yang terkait dengan 7 Mata Pelatihan
pada Agenda II (dapat berupa video atau narasi), dengan ketentuan
sebagai berikut :
1) Deskripsikan rumusan kasus dan/atau masalah pokok, aktor yang
terlibat dan peran setiap aktornya berdasarkan konteks deskripsi kasus.
2) Lakukan analisis terhadap:
a) Bentuk penerapan dan pelanggaran terhadap Nilai-Nilai Dasar PNS
(BerAKHLAK) oleh setiap aktor yang terlibat berdasarkan konteks
deskripsi kasus.
b) Dampak tidak diterapkannya Nilai-Nilai Dasar PNS dan berdasarkan
konteks deskripsi kasus.
3) Deskripsikan gagasan-gagasan alternatif pemecahan masalah
berdasarkan konteks deskripsi kasus.
4) Deskripsikan konsekuensi penerapan dari setiap alternatif gagasan
pemecahan masalah berdasarkan konteks deskripsi kasus.
❑ Hasil analisis tersebut dibuat dlm bentuk tulisan paling banyak 3 lembar
kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 22 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 23 Pebruari 2022
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-3 (Rabu, 23 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. REFLEKSI AKTUALISASI NILAI-NILAI BerAKHLAK INSTANSI
❑ Berdasarkan pengalaman dan pengamatan selama bekerja, uraikan
bagaimana Nilai-Nilai BerAKHLAK diaktualisasikan oleh para pegawai di
Instansi/Unit Kerja Anda, dengan ketentuan :
1) Dibuat untuk setiap Mata Pelatihan Agenda II;
2) Minimal 3 (tiga) contoh bentuk aktualisasi setiap Mata Pelatihannya.
3) Tentukan apakah aktualisasi Nilai-Nilai setiap Mata Pelatihan
BerAKHLAK tersebut sudah baik (berilah argumentasi berdasarkan,
konsep, teori & regulasi yang telah Anda pelajari).
4) Buatlah rekomendasi upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk
mempertahankan dan/atau meningkatkan kualitas Aktualisasi
tersebut, untuk setiap Mata Pelatihannya.
❑ Hasil Refleksi tersebut dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5
lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 23 Pebruari 2022
❑ Waktu pengumpulan : 24 Pebruari 2022
KELOMPOK
VIDEO KOMITMEN DAN BRANDING ASN BerAKHLAK
❑ Buatlah sebuah video yang menampilkan bagaimana komitmen
kelompok Anda untuk terus mengaktualisasikan Nilai-Nilai
BerAKHLAK dalam melaksanakan tugas, fungsi dan perannya
sebagai PNS dan Branding ASN yang Bangga Melayani Bangsa.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4 dikumpulkan dalam bentuk Link Video.
❑ Waktu pembuatan : 23 Pebruari 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 24 Pebruari 2022
❑ Krieria penilaian :
1) Keterkaitan dengan substansi Nilai-Nilai BerAKHLAK.
2) Kerjasama dan kekompakan kelompok.
3) Kontribusi dan keterlibatan setiap anggota kelompok.
4) Estetika video.

2. LEARNING JOURNAL Ke-3

❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 23 Pebruari 2022, pukul ....... WIB.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-4 (Kamis, 24 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI BerAKHLAK
❑ Pada tugas ini Anda diminta untuk menguraikan bagaimana Anda
mengaktualisasikan Nilai-Nilai BerAKHLAK pada kegiatan yang akan
Anda lakukan, dengan ketentuan :
1) Uraian dibuat untuk minimal 2 kegiatan.
2) Sumber kegiatan bisa merujuk pada Tupoksi atau SKP Anda.
3) Uraikan langkah-langkah (tahapan) untuk melakukan setiap
kegiatannya secara sistematis, rinci dan terukur.
4) Uraikan bagaimana Anda mengaktualisasikan Nilai-Nilai
BerAKHLAK pada kegiatan-kegiatan tersebut dengan
memperhatikan langkah-langkah (tahapan)-nya.
❑ Deskripsi tersebut dibuat dalam bentuk matrik, sebagai berikut :
KELOMPOK
KAMUS AKTUALISASI
❑ Berdasarkan pengalaman pembelajaran sebelumnya, buatlah
Kamus Aktualisasi yang berisi kata-kata atau frasa kunci untuk
mengaktualisasikan nilai-nilai BerAKHLAK.
❑ Untuk setiap nilai BerAKHLAK, minimal memuat 5 kata/frasa kunci
aktualisasi.
❑ Kamus tersebut dibuat dalam bentuk matrik, sebagaimana contoh
berikut :

❑ Bentuk file : pdf. ❑ Bentuk file : pdf.

❑ Waktu pembuatan : 24 Pebruari 2022 ❑ Waktu pembuatan : 24 Pebruari 2022
❑ Waktu pengumpulan : 25 Pebruari 2022 ❑ Waktu paparan & pengumpulan : 25 Pebruari 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-4
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 24 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
AGENDA III
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-1 (Sabtu, 26 Pebruari 2022)
INDIVIDU
1. IDENTIFIKASI DAN DESKRIPSI ISU IMPLEMENTASI MANAJEMEN
ASN DAN SMART ASN
❑ Identifikasilah beberapa isu aktual yang terjadi di Instansi/Unit Kerja
Anda terkait implementasi MP. Manajemen ASN (minimal 3 Isu) dan
MP. Smart ASN (minimal 3 Isu).
❑ Deskripsikanlah isu-isu tersebut dengan menghadirkan data dan fakta
yang relevan.
❑ Uraikan dampak dan parapihak yang terkena dampak jika isu-isu
tersebut tidak diselesaikan.
❑ Hasil identifikasi dan deskripsi tersebut dibuat dalam bentuk tulisan
paling banyak 10 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 26 Pebruari 2022
❑ Waktu pengumpulan : 1 Maret 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-1
❑ Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
❑ Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses
pembelajaran) harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous.
❑ Durasi : maksimal 3 menit.
❑ Waktu pengumpulan : 26 Pebruari 2022, pukul 23.59 WIB.
 DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2 (Selasa, 1 Maret 2022)
INDIVIDU
1. PENETAPAN CORE ISU DAN GAGASAN KREATIF
❑ Pilihlah 1 (satu) core isu dari seluruh isu yang telah berhasil
Anda identifikasi pada tugas sebelumnya, dengan
menggunakan Teknik Analsis Isu yang Anda kuasai.
❑ Cari dan tentukanlah akar penyebab dari core isu terpilih
tersebut dengan menggunakan Teknik Analsis Isu yang Anda
kuasai.
❑ Jelaskan gagasan kreatif apa saja yang dapat Anda lakukan
untuk menyelesaikan core isu tersebut berdasarkan akar
penyebabnya.
❑ Hasil penugasan tersebut dibuat dalam bentuk tulisan paling
banyak 5 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 1 Maret 2022
❑ Waktu pengumpulan : 2 Maret 2022
2. LEARNING JOURNAL Ke-3
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 1 Maret 2022, pukul 23.59 WIB.
KELOMPOK
OBSERVASI VIRTUAL IMPLEMENTASI MANAJEMEN ASN DAN
SMART ASN
❑ Peserta secara kelompok melakukan observasi secara virtual secara
online, baik melalui internet, telpon, video call, dll.
❑ Lokus Observasi adalah instansi pemerintah pusat atau daerah
❑ Pointer Observasi :
1) Bagaimana Lokus Observasi mengimplementasikan Manajemen ASN
dan Smart ASN, apakah sudah sesuai dengan konsep, teori dan regulasi
yang telah Anda pelajari?
2) Jika sudah sesuai, uraikan kesesuaian tersebut dan pembelajaran apa
yang Kelompok Anda dapatkan sebagai inspirasi.
3) Jika belum sesuai, uraikan permasalahan-permasalahan yang dihadapi
dan apa rekomendasi Kelompok Anda untuk mengatasi permasalahan-
permasalahan tersebut.
❑ Laporan Hasil Observasi berisi penjelasan tentang profil lokus/objek
observasi dan pointer observasi sebagaimana dijelaskan di atas.
❑ Laporan hasil Observasi dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5
lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
❑ Bentuk file : pdf.
❑ Waktu pembuatan : 1 Maret 2022
❑ Waktu paparan & pengumpulan : 2 Maret 2022
TERIMA KASIH