KISI-KISI SOAL PENILAIANTENGAH SEMESTER GASAL

PRAKARYA

Satuan Pendidikan : SMPN Websiteedukasi.com Tahun Pelajaran : 20../20..

Mata Pelajaran : Prakarya Waktu : 90 menit
Kelas / Semester : VIII/Gasal

Jumlah Bentuk
No Komp. Inti Komp. Dasar Materi Pokok Uraian Materi
Soal Soal
1. KI1: Menghargai dan menghayati
ajaran agama yang dianutnya.

2. KI
2:Menunjukkkan perilaku jujur
, disiplin, tanggungjawab,
peduli(toleransi,
gotongroyong), santun, percaya
diri dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3.1 Memahami pengetahuan
tenta ng jenis, sifat, karakter
dan teknik pengolahan bahan
3. lunak (misalnya tanah liat,
KI getah, lilin, clay polimer, clay □ Prinsip kerajinan
3:Memahami dan menerapkan bahan lu nak 2 Pilihan Ganda
pengetahuanfaktual,
konseptual, prosedural, dan □ Jenisdan sifat kerajinan 3
bahan lunak (alam dan
metakognitif pada tingkat
buatan)

PenilaianTengah Semester Gasal SMP/MTsKelas 8 Kurikulum 2013 TahunPelajaran 20../20.. Halaman1

 Teknis dan spesifik sederhana tepung, plastisin, parafin,
berdasarkan rasa
Ingin tahunya tentang:
Ilmu pengetahuan, teknologi, 4.1 Memilih jenis bahan dan
seni, budaya dengan
wawasankemanusiaan,
kebangsaan,
dankenegaraanterkaitfenome lilin, clay polimer, clay
nadankejadiantampakmata.
4.
KI 4:
Menunjukkan keterampilan
men alar, mengolah, dan
menyaji secara: kreatif,
produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif,
dalam ranah konkret dan
ranah a bstrak sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam
sudut pandang teori
.
gipsdan lain-lain).
teknik p engolahan bahan
lunak yang sesuai dengan
potensidaerahsetempat
(misalnyatanahliat, getah,
tepung, plastisin,
parafin, gipsdan lain-lain).
3.2 Memahami pengetahuan
te ntang prinsip perancangan, □ Prinsip perancangan
pembuatan, dan penyajian
produk kerajinan dari bahan
lunak yang kreatif dan inovatif (alam dan buatan)
2
□ Karakteristik kerajinan
bahan lunak
(alamdanbuatan)
□ Menjelaskan pengertian bahan
3
lu nak
□ Teknik
Pengolahan □ Mendiskripsikan prinsip
kerajinanbahan lunak kerajinan bahan lunak 10
□ Menjelaskan jenis dan
sifat kerajinan bahan
lunak (alam dan buatan)
□ Mendiskripsikan karakteristik
ker ajinan bahan lunak (alam
dan buatan)
□ Mendiskripsikan teknik
pengolahan kerajinan bahan
lunak
□ Memilih jenis bahan dan
teknik pe ngolahan bahan
lunak (alam dan buatan)
□ Mendiskripsikan prinsip 10
dan proses pembuatan perancangan kerajinan bahan
kerajinan ba han lunak lunak (alam dan buatan) yang
kreatif dan inovatif

4.2 Perancangan, pembuatan □ Kemasan produk □ Membuat rancangan 5

dan kerajinan b ahan lunak (alam
□ Berkarya kerajinan baha dan buatan) yang kreatif dan
inovatif

PenilaianTengah Semester Gasal SMP/MTsKelas 8 Kurikulum 2013 TahunPelajaran 20../20.. Halaman2

 penyajian produk kerajinan
dari bahan lunak yang kreatif
dan inovatif, sesuai dengan
potensi daerah setempat
(misalnya tanah liat, getah,
lilin, claypolimer, clay
tepung, plastisin, parafin, gips
dan lain-lain)
PenilaianTengah Semester Gasal SMP/MTsKelas 8 Kurikulum 2013 TahunPelajaran 20../20..
nlunak □ Membuat rancangan
kebutuhan alat dan bahan 5
serta teknik pembuatan
kerajinan bahan lunak (alam
dan buatan) yang kreatif dan
inovatif
□ Membuat produk kerajinan
baha n lunak (alam dan
buatan) yang kreatif dan
inovatif
□ Menyajikan dan mengemas
prod uk kerajinan bahan
lunak (alam dan buatan) yang
kreatif dan inovatif
□ Mengevaluasi dan melaporkan
proses dan hasil kerajinan
produk kerajin an bahan lunak
(alam dan buatan) yang
kreatif dan inovatif
Halaman3