LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

PDGK4107 MODUL 1 MAKHLUK HIDUP

KEGIATAN PRAKTIKUM 1
CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP (GERAK PADA TUMBUHAN)

NAMA : NASUHA
NIM : 857003085

UPBJJ UT BANDAR LAMPUNG

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2021
 LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

FOTO

Nama : Nasuha_____________________________________
NIM/ID Lainnya : 857003085_________________________________
Program Studi : PGSD BI
Nama Sekolah : Pokjar Padang Ratu__________________________________

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

FOTO

Nama(Gelar) : Purwadi, M.Pd______________________________

Nip/Id Lainnya : 20004241_______________________________
Instansi Asal : UT POKJAR PADANGRATU
Nomor Hp : 085664398823_____________________________________
Alamat Email : purwadiaby@gmail.com_____________________________________
 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Nasuha

NIM : 857003085
Program Studi : PGSD BI

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Lampung Tengah, ……. ……. 2021

Yang membuat pernyataan

NASUHA
 LEMBAR KERJA (LAPORAN) PRAKTIKUM IPA
SD PDGK4107 MODUL 1
KEGIATAN PRAKTIKUM 1

A. JUDUL
Praktikum ciri-ciri makhluk hidup dan gerak pada tumbuhan

B. TUJUAN
1. Mengamati cirri-ciri makhluk hidup yang ada di sekitar
2. Mengamati gerak seismonasti
3. Mengamati gerak niktinasti
4. Mengamati gerak tropisme atau geotropisme negatif

C. ALAT DAN BAHAN

1. Alat tulis
2. Handphone (foto dan video)
3. Tabel Pengamatan
4. Ember (kedap cahaya)
5. Gelas Plastik (pot)
6. Tanah dan pupuk
7. Biji Kacang Merah
8. Tanaman putri malu

D. LANDASAN TEORI
Makhluk hidup adalah makhluk yang memiliki ciri-ciri kehidupan,
makhluk hidup memiliki sifat atau ciri yang membedakannya dari benda tak
hidup. Perbedaan itu terutama tampak pada ciri – ciri fisiologisnya. Tidak
seperti benda mati, makhluk hidup memiliki kemampuan dalam berkembang
biak, menerima dan menerima tanggapan terhadap rangsang, dapat tumbuh
kembang, perlu makan dan air, melakukan pernapasan.
E. PROSEDUR PERCOBAAN (1, 2 dan 3)
1. Gerak tropisme atau geotropism negatif
a) Siapkan alat tulis dan table percobaan
b) Tanam biji kacang Merah di 3 gelas plastik yang sudah diberi media
tanam berupa tanah dan pupuk (1 gelas merupakan cadangan,
barangkali biji kacang Merah ada yang mati), gelas diberi lubang kecil
dibagian alasnya.
c) 2 gelas dibiarkan tegak atau vertical (pot A), dan 1 gelas dibiarkan
horizontal (pot B)
d) Siram 3 pot secara rutin
e) Catat hasil pengamatan selama 1 minggu

2. Gerak pada tumbuhan (seismonasti)

a) Carilah tumbuhan putrimalu disekitar tempat tinggal
b) Lakukan sentuhan halus, sedang dan kasar
c) Catat hasil pengamatan
d) Percobaan ini untuk mengamati gerak pada tumbuhan (seismonasti)

3. Gerak pada tumbuhan (niktinasti)

a) Carilah 2 tumbuhan putrimalu disekitar tempat tinggal
b) Tutup salahsatu tumbuhan putrimalu dengan ember selama 30 menit
c) Bukalah ember dengan hati-hati (tidak menyentuh tanaman)
d) Amati 2 tumbuhan putrimalu tersebut
e) Catat hasil pengamatan

Catatan : Ketiga percobaan tersebut juga merupakan percobaan mengenai ciri-

ciri makhluk hidup
F. HASIL PENGAMATAN
1. Ciri-ciri umum makhluk hidup
Tabel 1.1
Hasil Pengamatan ciri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidup *)
No Nama Makhluk hidup
1 2 3 4 5
1 Putri malu V V V V V
2 Kacang Merah/tanaman biji V V V V V

*) Keterangan :
1) bergerak dan bereaksi terhadap rangsangan
2) bernafas
3) perlu makan (nutrisi)
4) tumbuh
5) berkembang

2. Gerak pada tumbuhan (seismonasti)

Tabel 1.2
Hasil Pengamatan Seismonasti
Jenis
No sentuhan Reaksi daun Keterangan
1 Halus Daun menutup Daun menutup penuh dalam 3-5 detik
2 Sedang Daun menutup Daun menutup penuh dalam 1-3 detik
3 Kasar Daun menutup Daun menutup penuh dalam 0-1 detik

3. Gerak pada tumbuhan (niktinasti)

Tabel 1.3
Hasil Pengamatan Niktinasti
Reaksi daun putri malu
No Putri malu
Mula-mula 0,5 jam kemudian
Disimpan di tempat
1 yang terang Daun Normal Daun normal
Ditutup dengan Area yg didalam ember, daun
2 ember/kedap cahaya Daun Normal menutup semua
 4. Gerak tropisme atau geotropisme negative
Tabel 1.4
Hasil Pengamatan Geotropisme negatif
Pengamatan Hari Ke
Jenis Pot Keterangan
1 2 3 4 5 6 7
A. Pot Tanaman
Kacang Merah Vertikal V V V V V V V Batang kacang merah tumbuh
lurus ke atas
B. Pot Tanaman Batang kacang merah tumbuh
Kacang Merah Horisontal V V V V V V V melengkung ke atas

G. PEMBAHASAN
1. Ciri-ciri Makhluk Hidup
a) Ciri makhluk hidup yang pertama adalah bernapas atau respirasi
yang merupakan proses menghirup oksigen dari lingkungan dan
mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh.
b) Ciri makhluk hidup berikutnya adalah dapat bergerak, seperti
halnya manusia dan hewan yang dapat bergerak bebas atau
berpindah tempat. Untuk bergerak, manusia dan hewan
memerlukan sarana untuk bergerak yang disebut alat gerak.
c) Selain bergerak, ciri makhluk hidup berikutnya adalah
mengalami pertumbuhan, mulai dari kecil hingga menjadi besar.
d) Semua yang masuk dalam kriteria makhluk hidup juga
dapat berkembangbiak. Tujuan dari berkembang biak
atau reproduksi adalah untuk melestarikan jenisnya, dari individu
berkembang menjadi banyak individu.
e) Berikutnya, ciri makhluk hidup adalah dapat bereaksi terhadap
perubahan yang terjadi di sekitarnya. Reaksi ini akan timbul jika
ada rangsangan dari lingkungan, yang dapat berupa cahaya,
panas, dingin, bau dari gas, sentuhan, gravitasi, rasa, dan lain-
lain.
f) Kemudian, makhluk hidup juga dapat menyesuaikan diri atau
dapat beradaptasi dengan lingkungannya. Kemampuan
 beradaptasi inilah yang akan membuat makhluk hidup bertahan
hidup di lingkungannya.
g) Makanan dan air adalah kebutuhan bagi semua makhluk hidup.
Makanan berfungsi untuk menghasilkan energi, pertumbuhan,
dan mengganti sel tubuh yang rusak, sedangkan, air berfungsi
sebagai zat pelarut di dalam tubuh.
h) Makhluk hidup dapat mengeluarkan zat sisa yang disebut dengan
ekskresi. Ekskresi ini sangat diperlukan karena zat sisa bersifat
racun, sehingga kalau tidak dikeluarkan akan mengganggu
kinerja tubuh.

Setelah mengetahui bagaimana ciri-ciri makhluk hidup,

selanjutnya yang tidak kalah pentingnya adalah memahami
bagaimana cara makhluk hidup bertahan. Setiap makhluk hidup
memiliki kebutuhan yang berbeda-beda untuk bertahan hidup di
lingkungan tempat tinggalnya masing-masing. Secara umum,
makhluk hidup memerlukan air, udara, makanan, sinar matahari, dan
juga tempat tinggal.

2. Gerak pada tumbuhan

Gerak pada tumbuhan terjadi karena adanya rangsangan baik yang
berasal dari dalam maupun luar individu. Dikutip situs resmi Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (link ada di daftar pustaka laporan),
rangsangan-rangsangan yang memengaruhi gerak tumbuhan seperti
rangsangan cahaya, air, sentuhan, suhu, gravitasi, atau zat kimia. Arah
gerak tumbuhan yang ditentukan oleh rangsangan dan bergerak menuju
atau menjauhi sumber rangsangan.
a) Gerak etionom (esionom)
Gerak etionom adalah gerakan pada tumbuhan yang disebabkan oleh
rangsangan dari luar tumbuhan. Penyebabnya bisa berasal dari faktor
rangsang sentuhan, air, cahaya, suhu, zat kimia, atau gravitasi.
Ada 3 jenis pada gerak etionom, yakni:

1) Gerak tropisme
Gerak tropisme merupakan gerak bagian tumbuhan yang arah
geraknya dipengaruhi oleh arah datanganya rangsangan. Bila
gerakannya mendekati arah rangsangan disebut tropisme positif.
Sementara jika responnya menjauhi arah datanganya rangsangan
disebut tropisme negatif. Dibedakan dari macam sumber rangsang,
Gerak tropisme dibedakan menjadi 6:

1.1. Fototropisme, adalah gerak yang disebabkan oleh rangsangan

berupa cahaya matahari. Gerak tersebut merupakan adaptasi
tumbuhan untuk mengarahkan tajuknya ke arah cahaya
matahari buat berlangsungnya proses fotosintesis.

1.2. Geotropisme positif merupakan geraka yang disebabkan oleh

rangsangan gaya fravitasi bumi, gerak responnya menuju ke
bumi, contohnya gerak pertumbuhan akar.
1.3. Geotropisme negatif merupakan gerak responnya menjauhi
bumi atau menuju ke atas, contohnya gerak pertumbuhan
batang.
1.4. Hidrotropisme, adalah gerak yang disebabkan adanya
rangsangan berupa air.
1.5. Kemotropisme, adalah gerakan yang disebabkan adanya
rangsangan berupa zat kimia.
1.6. Tigmotropisme, adalah gerak tropisme yang disebabkan
adanya rangsangan berupa sentuhan benda yang keras.
2) Gerak taktis
Gerak taksis adalah gerak seluruh atau bagian tubuh tumbuhan
yang berpindah tempat. Arah perpindahannya dipengaruhi oleh
arah datangnya rangsangan. Ada dua macam pada gerak taksis,
yakni:
2.1. Fototaksis, adalah gerak taksis yang disebabkan oleh adanya
rangsangan berupa cahaya.
2.2. Kemotaksis, adalah gerak yang disebabkan oleh rangsangan
berupa zat kimia.
3) Gerak nasti
Nasti adalah gerak pada tumbuhan yang arah geraknya tidak
dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang. Gerak nasti dibagi
menjadi 5 yaitu :
3.1. Fotonasti, adalah gerak yang disebabkan oleh rangsangan
cahaya matahari. Daun putrimalu akan kembali buka pada
Pagi hari.
3.2. Niktinasti, adalah gerak yang disebabkan oleh suasana gelap.
Daun-daun tumbuhan putrimalu akan menutup pada waktu
Malam.
3.3. Seismonasti, adalah gerak yang disebabkan oleh rangsangan
mekanis berupa sentuhan.
3.4. Termonasti, adalah gerak yang disebabkan oleh rangsangan
Suhu. Contoh : mekarnya bunga tulip saat suhu naik
3.5. Haptonasti, adalah gerak yang terjadi disebabkan oleh
sentuhan serangga.
H. JAWABAN DAN PERTANYAAN
Pertanyaan cirri-ciri makhluk hidup

1) Apakah tumbuhan memenuhi cirri-ciri gerak dan bereaksi terhadap

rangsang? Jelaskan !
Tumbuhan memenuhi ciri-ciri gerak dan bereaksi terhadap rangsang, karena
tumbuhan dapat bergerak dengan bantuan sinar matahari atau sentuhan.

2) Jelaskan persamaan dan perbedaan cirri kehidupan pada hewan dan tumbuhan !
Persamaan
Secara umum, persamaan cirri kehidupan hewan dan tumbuhan yaitu
memerlukan air, udara, makanan, sinar matahari, dan juga tempat tinggal.
Perbedaan
Tumbuhan
a) Tidak memiliki alat pernafasan khusus
b) Mengambil dan mengeluarkan gas secara pasif
c) Reaksi terhadap rangsang lambat, terbatas dan lebih pasif
d) Umumnya menetap atau bergerak sebagian
e) Dapat menyusun makanan sendiri dari zat-zat di sekitarnya
f) Makanan diambil dalam bentuk gas dan cair
g) Tumbuh kembang berlangsung selama hidupnya, ada daerah tumbuh
h) Bentuk tubuh menyebar dan bercabang, jumlah bagian tubuh tak tentu
i) Pembuahan terjadi di dalam alat perkembang biakan
j) Umumnya jumlah anak banyak tidak dipelihara dan dilindungi Hewan
k) Umumnya memiliki alat pernapasan khusus
l) Mengambil dan mengeluarkan gas secara aktif
m) Reaksi terhadap rangsang cepat, simultan dan aktif
n) Dapat berpindah tempat
o) Makan mahluk hidup lain
p) Makanan diambil dalam bentuk padat dan cair
q) Tumbuh kembnag terjadi pada masa tertentu, serempak pada seluruh bagian
tubuh
 r) Bentuk tubuh tertentu, jumlah bagian tubuh tertentu
s) Pembuahan dapat terjadi di dalam tubuh atau di luar tubuh
t) Umumnya jumlah anak terbatas, dipelihara dan dilindungi

Pertanyaan gerak tumbuhan

1) Sebutkan dua jenis tanaman lain yang dapat melakukan niktinasti!
Jelaskan alasan anda memilihnya!
Dua jenis tanaman lain yang dapat melakukan niktinasti adalah Pohon
Cassia corymbosa dan Lamtoro, kerena tumbuhan tersebut banyak di
rekomendasikan dan sudah banyak pembahasan dibuku maupun di
internet

2) Apa perbedaan antara niktinasti dengan seismonasti pada percobaan yang

telah anda lakukan? Jelaskan!
Gerak niktinasti gerak menutupnya daun berbuah karena pengaruh gelap
atau cahaya, ketika tanaman putrid malu di tutup ember selama 30 menit
semua daun akan menutup. Gerak seismonasti gerak pada tumbuhan
karena disebabkan oleh getaran atau sentuhan, ketika daun putri malu
kita sentuh maka daun tersebut akan merespon dengan
menutup/menguncupkan daun.

3) Pada percobaan geotropisme yang telah anda lakukan sebenarnya anda

juga sekaligus telah membuktikan adanya gerak fototropisme. Mengapa?
Jenis fototropisme apakah yang terjadi? Jelaskan!
Geotropisme adalah gerak tropisme yang disebabkan oleh rangsangan
gaya gravitasi bumi. Geotropisme positif, jika gerak responnya menuju
ke bumi. Geotropisme negatif, jika gerak responnya menuju ke atas
bumi.
 Sedangkan Fototropisme adalah gerak tropisme yang disebabkan
oleh rangsanga berupa cahaya matahari.
Pada percobaan geotropisme yang telah dilakukan, kedua gerak
Geotropisme dan Fototropisme terjadi bersamaan. Karena pada
percobaan gerak pada batang menjauhi pusat bumi (geotropisme negatif),
dan geraknya berbelok menuju cahaya matahari (fototropisme positif)

I. KESIMPULAN
1. Setiap makhluk hidup memiliki kebutuhan yang berbeda-beda untuk
bertahan hidup di lingkungan tempat tinggalnya masing-masing.
Secara umum ciri-ciri makhluk hidup memerlukan air, udara,
makanan, sinar matahari, dan juga tempat tinggal

2. Gerak seismonasti pada tumbuhan putrimalu berbeda-beda tergantung

jenis sentuhan nya halus, sedang, kasar. Untuk sentuhan halus akan
menimbulkan reaksi menutupnya daun agak lambat, berbeda dengan
sentuhan kasar yang reaksi menutupnya daun akan cepat.

3. Gerak niktinasti pada tumbuhan putrimalu dipengaruhi oleh cahaya,

ketika tidak ada cahaya daun putrimalu akan menutup, dan ketika
mendapatkan cahaya yang cukup maka daun akan membuka, hal ini
berlaku juga ketika malam hari dimana daun akan menutup, dan di pagi
harinya daun akan membuka.

4. Gerak tropisme atau geotropisme negatif pada tumbuhan Kacang merah,

untuk batang dan daun Kacang merah akan tumbuh ke atas mengikuti
rangsangan berupa cahaya, walaupun pot dimiringkan atau horizontal,
batang Kacang Merah akan melengkung ke atas (tropisme/geotropisme
negatif), sedangkan akarnya menuju pusat bumi (geotropisme positif)
J. DAFTAR PUSTAKA

suara.com (2021). Ciri-ciri makhluk hidup pelajaran IPA kelas 3 SD. Diakses
pada hari Senin 1 November 2021, dari
https://www.suara.com/tekno/2021/01/06/145000/ciri-ciri-makhluk-
hidup-pelajaran-ipa-kelas-3-sd

Rumanta, M. (2020). Praktikum IPA di SD. Tanggerang Selatan: Universitas

Terbuka.
sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id (2008) Gerak Pada Tumbuhan.
Diakses pada Senin 1 November 2021, dari
https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/sumberbelajar/tampil/Ger
ak-pada-Tumbuhan-2008-/konten1.html

K. KESULITAN YANG DIALAMI : SARAN DAN MASUKAN

Kesulitan yang dialami pada saat mencari tanaman putrimalu, karena banyak
yang sudah dibersihkan oleh warga, sehingga untuk menemukan tanaman putrimalu
harus mencari ketempat yang lebih jauh lagi.
Saran dan masukan :
1. Siapkan bahan dengan teliti
2. Gelas plastic sudah diberi lubang bagian alas
3. Media tanam baiknya diberi pupuk
4. Tanam biji kacang merah cadangan jadi ketika ada tanaman kacang merah yang
mati sudah ada cadangannya
FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

Tahap sentuhan halus:

1. Sentuh daun putrimalu dengan halus
2. Daun menutup 3-5 detik

Tahap sentuhan sedang :

1. Sentuh daun putrimalu dengan sedang
2. Daun menutup 1-3 detik

Tahap sentuhan kasar :

1. Sentuh daun putrimalu dengan kasar
2. Daun menutup 0-1 detik
Tahap awal:
1. Cari 2 tanaman putrid malu,
2. 1 tanaman di tutup dengan ember
selama 30 menit.

Tahap akhir :
1. Setelah 30 menit buka ember penutup
dengan hati-hati, jangan sampai terkena
daun.
2. Daun yang ditutup ember
menutup/mengincup

Tahap akhir :
1. Tanaman putrimalu yang tidak ditutup
ember, daunnya masih normal
2. Terdapat perbedaan antara tanaman
putrimalu yang ditutup ember engan
tanaman yang tiak ditutup ember
Tahap awal :
1. Siapkan 3 pot dari gelas bekas
2. 1 pot merupakan cadangan barangkali
ada tanaman kacang merah yang mati
3. Isi pot dengan media tanam berupa tanah
dan pupuk
4. Tanam 3/4 biji kacang merah

Proses Kegiatan :
1. 2 pot dibiarkan vertical
2. 1 pot dibiarkan horizontal
3. Siram dengan rutin

Tahap akhir :
1. Pot yang horizontal, batang kacang
merah melengkung menuju kearah
cahaya
2. 2 pot yang lain daun tegak lurus ke atas
atau normal