Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1
SITUBONDO
Jl. Baluran No. 17 Telp./Fax ( 0338 ) 678217 Kotakan-Situbondo 68351
Website : smkn1situbondo.sch.id E-mail : smk1situbondo@gmail.com

SILABUS MATA PELAJARAN


Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Situbondo
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XII / Genap
Alokasi waktu : 20 x 45 menit
KOMPETENSI INTI
KI − 3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kajian Matematika pada tingkatteknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI − 4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kajian matematika
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Tingkat Materi Alokasi


Pokok Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Dasar Kompetensi (IPK) kompet Waktu Penilaian Sumber Belajar
ensi
3.33 Menentukan -Menentukan hasil integral -C3 Integral 8 JP x 45  Mengamati untuk TUGAS  Buku.Paket
nilai integral tak tentu dari fungsi menit mengidentifikasi dan Membaca dan Matematika
taktentu dan aljabar C3 merumuskan masalah tentang mengamati kelas
tertentu fungsi C4 permasalahan
-Menentukan nilai integral integral taktentu dan tertentu XII.Penerbit
aljabar yang berkaitan
tertentu dari fungsi fungsi aljabar Kemendikbud
dengan integral
aljabar  Mengumpulkan data tentang tak tentu dan edisi revisi
4.33 C4
Indikator Pencapaian Tingkat Materi Alokasi
Pokok Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Dasar Kompetensi (IPK) kompet Waktu Penilaian Sumber Belajar
ensi
Menyelesaikan -Memecahkan integral taktentu dan tertentu integral tertentu 2014
masalah yang permasalahan yang fungsi aljabar darifungsi aljabar.  Buku.Modul
berkaitan dengan berkaitan dengan  Mengolah data tentang Pengayaan
integral taktentu PORTOFOLIO
integral tak tentu integral taktentu dan tertentu untuk
dan tertentu fungsi Menyusun dan
-Memecahkan fungsi aljabar SMK/MAK
aljabar membuat
permasalahan yang  Mengomunikasikan tentang rangkuman dari kelas XII
berkaitan dengan integral taktentu dan tertentu tugas – tugas PenerbIt
integral tertentu fungsi aljabar yang di selesaikan Kharisma
 Internet

3.34 Menentukan -Menentukan luas 10 JP x 45  Mengamati untuk


luas permukaan permukaan dengan C3 Integral menit mengidentifikasi dan TES  Buku.Paket
dan volume menggunakan integral C3 merumuskan masalah tentang Tes tertulis Matematika
bendaputar tertentu C4 luas permukaan dan volume berbentuk uraian kelas
dengan tentang integral XII.Penerbit
-Menentukan volume benda putar dengan
menggunakan tak tentu dan
benda putar dengan menggunakan integral Kemendikbud
integral tertentu C4 integral tertentu
menggunakan integral tertentu edisi revisi
dari fungsi
4.34 tertentu  Mengumpulkan data tentang aljabar. 2014
Menyelesaikan luas permukaan dan volume  Buku.Modul
masalah luas -Memecahkan masalah benda putar dengan Pengayaan
permukaan dan yang berkaitan dengan menggunakan integral untuk
volume benda luas permukaan tertentu SMK/MAK
putar dengan menggunakan integral  Mengolah data tentang luas kelas
menggunakan tertentu permukaan dan volume XIIPenerbit
integral tertentu -Memecahkan masalah Kharisma
bendaputar dengan
yang berkaitan dengan menggunakan integral  Internet
volume benda putar tertentu
menggunakan integral  Mengomunikasikan tentang
tertentu luas permukaan dan volume
bendaputar dengan
Indikator Pencapaian Tingkat Materi Alokasi
Pokok Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Dasar Kompetensi (IPK) kompet Waktu Penilaian Sumber Belajar
ensi
menggunakan integral
tertentu
Mengetahui Situbondo, 02-1-2022
Kepala SMK Negeri 1 Situbondo Guru Matematika,

Drs. MOEDJI PRIHADI, M.M.Pd SAMIASIH, S.Pd


Pembina Tk. I NIP. 19680422 200701 2 013
NIP. 19630130 198403 1 004

Anda mungkin juga menyukai