RPP KD 3.15
RPP KD 3.15
Identitas Sekolah : SMK N 3 Sorong Mata Pelajaran : Teknik Pengelasan Gas Metal
Kelas/ Semester : XI/ Genap (MIG/MAG)
Alokasi Waktu : 32 x 45 menit Guru : Rizal W Purba
Materi Pokok:
- sambungan tumpul posisi di bawah tangan (2F)
- sambungan sudut posisi mendatar (2F)
Kompetensi 3.15 Menerapkan teknik pengelasan pelat dengan pipa pada sambungan sudut posisi 5F dengan las gas metal
Dasar (MIG/MAG)
4.15 Melakukan pengelasan pelat dengan pipa pada sambungan sudut posisi 5F dengan las gas metal (MIG/MAG)
Tujuan Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan Scientific Learning model pembelajaran Discovery
Learning dengan metode Diskusi,Tanya Jawab, Praktek, Penugasan, setelah mengikuti proses pembelajaran ini
peserta didik diharapkan dapat : Melaksanakan teknik pengelasan GMAW sambungan tumpul posisi di bawah
tangan (2F)
Pendahuluan Peserta didik menjawab salam bersama dan berdoa.
(Apersepsi) Peserta didik dipresensi oleh guru.
Peserta didik memperoleh apersepsi dari guru berkaitan dengan etika profesi (Teknik
Pengelasan).
Peserta didik memperoleh motivasi dari guru berkaitan dengan etika profesi di bidang las
metal (GMAW)
Peserta didik mendapatka informasi dari guru tentang KD, tujuan dan skenario
pembelajaran.
Peserta didik membentuk kelompok belajar yang beranggotakan 3 - 5 orang
Kegiatan Inti Peserta didik diminta untuk membaca literature terkait pengelasan pelat dengan pipa
pada sambungan sudut posisi 5F dengan las gas metal (MIG/MAG)
Peserta didik wajib mengamati gambar, kebutuhan, dan spesifikasi melalui lembar
kerja/job sheet
Peserta didik mengajukan pertanyaan terkait gambar, kebutuhan dan spesifikasi lembar
Proses kerja maupun yang lainnya.
Pembelajara Peserta didik mengkaji dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan
n tentang teknik pelat dengan pipa pada sambungan sudut posisi vertikal dengan las
gas metal (MIG/MAG)
Peserta didik berlatih mengelas pelat baja karbon sambungan sudut posisi 5F
Peserta didik menyimpulkan tentang teknik pelat dengan pipa pada sambungan sudut
posisi mendatar dengan las gas metal (MIG/MAG)
Peserta didik menyampaikan hasil tentang teknik pelat dengan pipa pada sambungan
sudut posisi mendatar dengan las gas metal (MIG/MAG) dalam analisis berbentuk
laporan.
Penutup Peserta didik bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran
Peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan.
Peserta didik mendapatkan penilaian terhadap kegiatan pembelajaran yang telah
dilakukan
Peserta didik dan guru merencanakan tindak lanjut pembelajaran untuk pertemuan
selanjutnya.
Peserta didik mendapatkan apresiasi dari guru.
Penilaian Rasa InginTahu Melalui pengamatan pada proses pembelajaran
TanggungJawab
Pengetahuan dan Melalui pengamatan pada proses dan hasil dari pembelajaran (Tugas)
Keterampilan Melalui diskusi, Tanya jawab, lembar tugas (tulis, lisan, dan praktek) yang diberikan guru
pada proses pembelajaran dan penugasan
Sorong, Januari 2022
Guru Mata Pelajaran
Rizal W Purba,S.Pd
NIP