TEMA 2

PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

SUBTEMA 2

BEKERJA SAMA MENCAPAI TUJUAN

PEMBELAJARAN 1
Bagaimana perjuangan bangsa Indonesia dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia di berbagai
daerah?
 Berdasarkan teks di atas, isilah peta pikiran berikut menggunakan kalimat efektif!

SEBELUM ITU, MARI KITA PAHAMI LEBIH JAUH TENNTANG KALIMAT TANYA

 Kata tanya adalah kata yang dipakai dalam kalimat tanya untuk menanyakan sesuatu,
baik itu orang / benda, perbuatan / tindakan, keadaan / situasi, dan lain sebagainya.
 Kalimat tanya adalah kalimat yang didalamnya terkandung sebuah pertanyaan kepada
pihak lain, yang diajukan untuk memperoleh jawaban dari pihak yang ditanya.
 Ciri ciri Kata Tanya
1) Kata tanya selalu diikuti dengan tanda tanya pada akhir kalimat.
2) Kata tanya biasanya terletak di awal sebuah kalimat tanya.
3) Kata tanya seringkali diikuti atau ditambahkan dengan imbuhan sufiks –kah. Seperti:
apakah, siapakah, dimanakah, kapankah dan lain sebagainya.
 Jenis jenis kata tanya
1) Kata tanya Apa
2) Kata tanya Siapa
3) Kata tanya Kapan
4) Kata tanya (Di, Ke, Dari) Mana
5) Kata tanya Mengapa
6) Kata tanya Bagaimana
7) Kata tanya Berapa
 Fungsi Kata Tanya
1. Kata tanya apa berfungsi untuk menanyakan benda atau sesuatu, keadaan atau
perbuatan, dan segala sesuatu yang berkaitan dengan isi atau pokok
bahasan. Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya apa adalah
benda atau sesuatu, pengertian maupun penjelasan tentang hal yang ditanyakan.
2. Kata tanya Siapa berfungsi untuk menanyakan orang atau pihak yang
terlibat. Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya siapa adalah orang
atau pelaku serta pihak yang terlibat sesuatu hal yang ditanyakan.
3. Kata tanya Kapan berfungsi untuk menanyakan waktu terjadinya sebuah / suatu
peristiwa atau kejadian. Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya
kapan adalah waktu kejadian terjadinya sebuah peristiwa atau kejadian yang dapat
berupa jam, hari, tanggal, bulan atau tahun.
4. Kata tanya (Di, Ke, Dari) Mana berfungsi untuk menanyakan tempat berlangsungnya
suatu peristiwa, lokasi yang akan dituju, tempat yang sedang ditgunakan atau yang
telah didatangi. Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya (di, ke,
dari) mana adalah tempat berlangsungnya suatu peristiwa / kejadian, lokasi yang
akan dituju, tempat yang sedang dipakai atau yang telah didatangi.
5. Kata tanya Mengapa berfungsi untuk menanyakan sebab atau alasan suatu
peristiwa terjadi. Jawaban Dari Pertanyaan Yang Menggunakan Kata Tanya
Mengapa Adalah Penjelasan Tentang Sebab Atau Alasan Sebuah Peristiwa Yang
Terjadi, Dan Ditandai Dengan Pemakaian Konjungsi Atau Kata Hubung Karena Atau
Sebab
6. Kata Tanya Bagaimana Berfungsi Untuk Menanyakan Keadaan Atau Kejelasan
Tentang Sesuatu Hal, Cara Atau Proses Pengerjaan Sesuatu . Jawaban dari
 pertanyaan yang menggunakan kata tanya bagaimana adalah penjelasan tentang
keadaan, cara atau proses terhadap sesuatu hal yang ditanyakan.
7. Kata tanya Berapa Berfungsi untuk menanyakan banyak, jumlah atau
satuan. Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya berapa adalah
banyak, jumlah atau satuan tentang sesuatu hal yang ditanyakan.

BERDASARKAN PENJELSAN TERSEBUT, BUATLAH 6 PERTANYAAN BERDASARKAN TEKS “PERTEMPURAN

Surabaya” dengan kata tanya apa, mengapa, siapa, bagaiman, kapan, dimana

Setelah kamu mengisi peta pikiran tersebut, sekarang kamu kembangkan peta pikiran itu dengan
membuat tulisan baru, menggunakan kata-katamu sendiri!

Jangan lupa menggunakan kalimat efektik yah,….

Baca kembali teks tentang Pertempuran Surabaya dan jawab pertanyaan berikut! Apa makna yang dapat
kamu petik dari upaya mempertahankan kemerdekaan dalam Pertempuran Surabaya?

Setelah belajar tentang sejarah perjuangan mempertahankan kemerdekan, sekarang kamu akan
mempelajari tentang cara hewan menyesuaikan diri dengan lingkungan tempat tinggalnya atau biasa
disebut adaptasi.

ada 3 cara hewan beradaptasi dengan lingkungannya, yaitu:

1. Adaptasi Morfologi
Morfologi itu artinya bentuk. Jadi, adaptasi morfologi ini adalah penyesuaian bentuk tubuh atau
bagian-bagian tubuh makhluk hidup dalam hal ini hewan terhadap lingkungan hidup tempat
tinggalnya. Bentuk tubuh yang unik dan khas ini sangat berguna untuk hewan mendapatkan
makanan dan bertahan di mana dia berada. O iya, adaptasi morfologi ini terbagi menjadi 2
macam, yaitu:

* Adaptasi morfologi terhadap jenis makanan

Contohnya:

1. Ayam punya paruh yang kecil, lancip, dan tajam untuk mematuk biji-bijian kecil makanannya.
2. Burung pelikan punya paruh yang besar untuk menangkap ikan.
3. Kaki bebek punya selapur untuk berjalan di lumpur.
4. Mamalia pemakan tumbuhan (herbivora) punya gigi seri dan geraham yang lebar dan rata untuk
mengunyah makanannya.

* Adaptasi morfologi terjadap jenis habitat

Contohnya:

 Unta punya punuk yang berguna untuk penyimpanan cadangan makanan saat ia berada di gurun
yang gersang. Ia juga punya bantalan kaki yang kuat berjalan di pasir yang panas, juga punya
tiga kelopak mata dan dua lapis bulu mata untuk melindungi matanya dari pasir.
 Serigala yang tinggal di kutub memiliki rambut yang tebal supaya ia tidak kedinginan.

2. Adaptasi Fisiologi

ini adalah adaptasi yang dilakukan oleh organ-organ tubuh hewan. Berbeda dengan adaptasi morfologi
yang bisa kita lihat, adaptasi fisiologi ini tidak bisa terlihat langsung. Karena penyesuaian dirinya terjadi di
bagian dalam tubuh hewan.

Contohnya:

 Detak jantung hewan yang melemah saat hewan hibernasi untuk menghadapi cuaca ekstrem.
 Hewan-hewan herbivora punya enzim selulase untuk mencerna serat-serat tumbuhan dengan
baik.
 Burung hantu punya penglihatan yang tajam untuk melihat pada malam hari.

3. Adaptasi tingkah laku

Adaptasi tingkah laku ini biasanya dilakukan hewan untuk melindungi dirinya dari serangan
musuh atau hewan lain, yang akan memangsanya.

Contohnya:

 Ada beberapa jenis burung yang bermigrasi (berpindah dalam jumlah yang banyak) saat musim
dingin untuk mencari tempat yang lebih hangat.
 Bunglon mengubah warna tubuhnya atau mimikri untuk bersembunyi dari musuh.
 Beberapa hewan melakukan hibernasi pada musim dingin karena sulit mencari makanan.
 Cicak suka memutuskan ekornya saat keadaan bahaya.
 Cumi menyemprotkan tintanya melindungi dirinya dari musuhnya.
 Apakah kamu mengetahui ciri-ciri hewan tersebut?

Apakah kamu juga mengetahui ciri-ciri tempat tinggalnya?

Tuliskan hasil pengamatanmu pada diagram berikut!

Tuhan menciptakan makhluk hidup dengan segala keunikan dan keistimewaannya, tidak terkecuali
hewan. Keunikan dan keistimewaan hewan tersebut kita kenal dengan ciri khusus. Ciri khusus pada
hewan tersebut mempunyai hubungan yang erat dengan tempat tinggalnya. Misalnya, ikan memiliki
insang untuk bernapas di dalam air, cecak memiliki perekat pada kakinya untuk dapat menempel di
dinding, dan bebek memiliki selaput pada kakinya agar dapat berenang di air.

Pernahkah kamu mengamati bebek berenang di kolam? Mengapa bebek dapat berenang dengan baik?
Amati tiga hewan yang ada di sekitarmu! Berdasarkan pengamatanmu, catat ciri-ciri khusus hewan
tersebut beserta habitatnya! Tulis laporan berdasarkan pengamatanmu! Kamu dapat melengkapi
laporanmu dengan membaca berbagai sumber bacaan. Tulis laporanmu pada tabel berikut!
PEMBELAJARAN 2
BACALAH TEKS BERIKUT!
Jawab pertanyaan berikut berdasarkan teks!