El subdesarrollo colombiano es mental

Noviembre 3, 2009 9:10 am Luis Arturo Henao C. Colecciones

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• Totalmente de acuerdo con el columnista Ignacio Vélez Escobar,
cuando expresa que el verdadero desarrollo de los pueblos, está en la
mente.
• Así fue como Alemania con disciplina y fuerza mental, se reconstruyó en
muy pocos años después de haber quedado en la ruina, tras la Segunda
Guerra Mundial.
• El mundo está divido en 4 grandes grupos según la forma de
pensar: Los americanos son pragmáticos, los europeos intelectuales, los
asiáticos espirituales y los latinos y africanos somos gozetas.
• Más que los túneles, las hidroeléctricas, las dobles calzadas,etc, el
primer paso para salir del subdesarrollo, es la educación.
• En un reciente estudio de la Universidad Nacional se concluye que
hay un “puente roto” entre los bachilleres y La Universidad”
• Colombia tiene hoy en día más de 600.000 bachilleres anuales,
número que crece cada año. De estos, cerca de 200.000 logran ingresar a
las universidades publicas y privadas.
• De esos 200.000, la mitad desertan durante la carrera, fracasan en
sus estudios. Lo grave es que esa alta tasa no mejora a pesar de los
esfuerzos.
• Algunos reingresan a las universidades de garaje llamadas
“universidades negocio”. Es tal la ploriferación de este tipo
de establecimientos, que dicen que Colombia tiene más ” universidades
privadas” que cualquier otro país cercano, incluso que Los Estados Unidos.
• El otro gran problema, es el pobre nivel del 90% de los institutos de
educación superior, por eso las universidades nuestras nunca llegan a los
estándares internacionales de excelencia.
• Solo la Universidad de los Andes quedó en un escalafón, entre las 500
del mundo.
• Igualmente el nivel de muchos profesores es muy limitado, y esto
influye directamente en la formación del egresado.
• Parece ser que el gran problema, es que el bachiller termina a los
16 años y en esa edad aún no tiene la capacidad para hacer una buena
elección, y ya desde ahí se inicia mal.
• La materia blanca y gris cerebral, sufre transformaciones hasta bien
entrada la pubertad. La última área de desarrollo en el cerebro es la de
tomar decisiones.
• En Estados Unidos existe el College, que es una transición entre el
colegio y la Universidad, además ya China empezó a modificar en ese
sentido, su sistema educativo.
Mientras en muchas de las “universidades negocio” que abundan en
Colombia, reciben jóvenes inmaduros con apenas 16 años y el
recibo de pago, en las universidades de prestigio del mundo, se
requiere para ingresar 20 años de edad, un examen de admisión
y un segundo idioma.
Ojalá en Colombia algún día reflexionemos sobre el tema y entendamos
que la única forma de acabar con tanta maldad y tanto
subdesarrollo mental, es mejorando la capacidad y la calidad de
nuestro sistema de educación.