1
~ILMU KIMIA~
Tujuan Pembelajaran
3.1.1 Siswa mampu menjelaskan pengertian ilmu
kimia melalui informasi
3.1.2 Siswa mampu menjelaskan karakteristik ilmu
kimia melalui informasi dan diskusi
Nama :Ni Nyoman Triska Primayanti
Kelas :23
Tanggal :13 Agustus 2020
1. Amati barang-barang yang telah tersedia. Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari
pengamatanmu terhadap barang-barang tersebut?
2. Amati gambar di bawah ini. Informasi apa saja yang kamu dapatkan dari gambar-
gambar ini?
Keterangan:
a. Apakah yang terdapat di dalam gelas? Bagaimana wujud materi yang terdapat di
dalam gelas?
Partikel penyusun yang ada di dalam gelas, molekul air(H2O) tersusun atas
molekul hydrogen dan oksigen.
Senyawa, karena air (H2O) adalah gabungan dari oksigen dan hydrogen
Keduanya adalah unsur yang berbentuk gas
Materi adalah setiap objek atau bahan yang membutuhkan ruang, yang jumlahnya
diukur oleh suatu sifat yang disebut masaa. Materi juga dapat diartikan sebagai
sesuatu yang menempati volume dan memiliki massa.
4. Dalam mempelajari ilmu kimia, di tinjau dari tiga aspek yaitu makroskopik,
miskroskopik dan simbolik.
a. Berdasarkan gambar di nomor tiga, tunjukkan aspek makroskopik, mikroskopik
dan simbolik nya!
yang termasuk makroskopik: gelas
yang termasuk mikrokospik: hydrogen dan oksigen
b. Apakah yang dimaksud dengan aspek makroskopik mikroskopik dan simbolis itu?
Aspek Makroskopik adalah suatu objek yang bias dilihat dengan mata telanjang
tanpa menggunakan objek lainnya
Aspek Mikroskopik adalah suatu objek yang hanya bias dilihat dengan bantuan
mikroskop, kaca pembesar, ataupun lainnya.
Aspek Simbolik adalah suatu tanda yang biasanya merupakan tanda yang terlihat
yang menggantikan gagasan atau objek tertentu.
Kimia adalah cabang dari ilmu fisik yang mempelajari tentang susunan,
struktur, sifat, dan perubahan materi. Kimia kadang-kadang disebut sebagai
ilmu pengetahuan pusat karena menjembatani ilmu-ilmu pengetahuan alam,
termasuk fisika, geologi, dan biologi.
~ GooD LucK ~