Jurnal Refleksi Minggu ke-4

Ai Nurhasanah
CGP Angkatan 4 SMAN I Cibungbulang

Kegiatan Pembelajaran Minggu Ke-4:

Senin, 8 November 2021

Ruang Kolaborasi Nilai-Nilai dan Peran Guru Penggerak - Diskusi Mandiri

Pada ruang kolaborasi ini kami CGP berdiskusi melalui Gmeet dipandu dan dibimbing oleh
fasilitator Bapak Haerul Jaman. Tujuan Pembelajaran ini kami CGP diharapkan dapat
membuat kesimpulan berdasarkan pengalaman dan aksi yang bisa dilakukan untuk
menguatkan peran dan nilai Guru Penggerak. Berdasarkan pengalaman dan aksi dari
beberap teman, kami digali mengenai peran dan nilai guru penggerak yang sudah kami
lakukan di kelas maupun di lingkungan sekolah bersama rekan guru yang lainnya. Masing-
masing mempunyai pengalaman yang berbeda-beda pada saat mempresentasikan kegiatan
yang pernah dilakukan sehubungan dengan peran dan nilai guru penggerak..Yang saya
ceritakan pada saat ini adalah peran menjadi coach bagi guru yang lain. Saya melakukan
pembinaan ruhiyah setiap hari jumat pada rekan-rekan TU dan melakukan diskusi mengenai
pembelajaran dengan rekan guru-guru MIPA. Hasil supervisi di kelas kami diskusikan
dengan mengevaluasi proses KBM dan administrasi pembelajaran sesuai dengan intrumen
yang ada.
Setelah itu kami dibagi 3 kelompok kecil untuk lebih menggali peran dan nilai guru
penggerak serta membuat strategi untuk menguatkan peran dan nilai ini. Kami susun hasil
pengalaman dan strategi ini untuk dibuat power point sebagai bahan presentasi di hari
selasa. Berdasarkan diskusi di grup kami membuat kesimpulan dalam bentuk powerpoint a
sesuai yang disepakati.
Yang saya rasakan saat pembelajaran ini saya tetap bersemangat walaupun kelelahan. Tidak
terasa waktu selesai diskusi sudah menjelang magrib. Kami saling menguatkan dan saling
memberi semangat
Selasa , 9 November 2021

Ruang Kolaborasi
Pada sesi pertemuan tatap maya kedua, saya bersama kelompok mempresentasikan hasil
kolaborasi saya di depan kelompok lain dan fasilitator Bapak Haerul Jaman. Karya yang kami
buat dinilai berdasarkan rubrik yang sudah ada di LMS. Diskusi Sesi 2 Kelas B dimulai pukul
15.15 Wib. s.d. 17.00.  wib. Karena ada kendala sinyal diskusi hari ini mengalami beberapa
hambatan. Di kelompok 1 hambatan terjadi pada laptop saya yang spikernya tidak berfungsi
sehingga tidak terdengar suara pada saat diskusi. Beruntung kami CGP SMAN 1
Cibungbulang melaksanakan kegiatan ini di satu ruangan, sehingga kendala ini dapat
teratasi. Pada saat saya presentasi saya bergabung dengan bu Neneng Sumiati di laptop
yang sama. Demikian pula kelompok 2 dan 3 terjadi hambatan sinyal,sehingga diskusi agak
terhambat. Kami mengkolaborasikan hasil diskusi kelompok kecil mengenai peran dan nilai-
nilai guru penggerak. Kemudian kami menyimpulkan Bersama mengenai peran guru
penggerak yakni :
1. Menjadi Pemimpin pembelajaran
2. Menggerakan komunitas Praktisi
3. Menjadi Coach bagi guru lain
4. Mendorong kolaborasi antar guru
5. Mewujudkan kepemimpinan Murid

Kesimpulan berikutnya mengenai nilai-nilai yang harus ada dalam diri seorang guru
penggerak, yakni :
1. Mandiri
2. Reflektif
3. Kolaboratif
4. Inovatif dan
5. Berpihak pada murid
Rabu, 10 November 2021
Kolaboratif dengan Bapak Kepala sekolah SMAN 1 Cibungbulang Drs. Windu
Sarwono,M.Pd terkait sosialisasi program guru penggerak dan meminta arahan untuk dapat
mengaplikasikan program ini dalam pempelajaran. Selain itu juga kami meminta untuk
dapat memfasilitasi program ini pada seluruh guru di SMAN 1 Cibungbulang. Kami
berkolaborasi untuk membuat aksi nyata menerapkan peran dan nilai guru penggerak dan
membuat strategi dengan merencanakan agenda pertemuan dengan komite Pembelajaran
PSP.
Alhamdulillah Bapak Kepala sekolah mendukung sepenuhnya seluruh kegiatan
program Guru Penggerak dan memotivasi kami agar terus dapat menghasilkan karya demi
kemajuan SMAN 1 Cibungbulang. Kami merencanakan untuk aksi nyata ini dua tahap :
pertama diagendakan hari Jumat, 12 November 2021 jam 13.00 WIB dengan pemangku
kebijakan yakni sosialisasi pada seluruh wakasek dan staf, komite pembelajaran PSP. Tahap
kedua direncanakan hari Rabu 17 November 2021 dengan seluruh guru.
 Kamis 11 November 2021
Pendampingan dari Pengajar Praktek ibu Desi Arlinda
Berikut hasil wawancara selama pendampingan :
Yang dilakukan di sekolah selama 1 bulan ini:

 Diskusi dengan rekan cgp setiap kali ada tugas di LMS

 Mensosialisasikan pemikiran KHD dan PPP melalui kegiatan PTMT .
 Menerapkan Pembelajaran yang berpihak kepada murid walaupun masih tetap belajar dan
berproses untuk dapat lebih maksimal, dengan menggali bakat dan kemampuan siswa yang
beragam melalui pembelajaran.
 Secara bertahap mensosialisasikan PPP pada materi pembinaan karakter secara khusus pada
kegiatan wali kelas setiap hari jumat dengan panduan silabus karakter yang telah disusun
kepala sekolah, dan siswa membuat jurnal setiap kali pertemuan.

Kendala dan hambatan selama kegiatan atau mengisi LMS

 Masih beradaptasi melakukan kolaborasi dengan guru lain untuk mensosialisasikan atau
berbagi tentang apa yang telah diketahui hal Pendidikan guru penggerak terkait waktu dan
agenda sekolah yang padat.
 Kesibukan menjalankan tugas mengajar yang full jadwal dan tugas tambahan, sehingga
harus berbagi konsentrasi dan mengatur waktu untuk menyelesaikan tugas di LMS setelah
selesai mengajar bahkan dalam waktu istirahat di rumah.

Harapan ke depan

 Dapat menerapkan pemikiran KHD dan PPP secara maksimal kepada seluruh warga
sekolah tanpa kecuali
 Membiasakan diri secara berkelanjutan untuk dapat menerapkan pemikiran KHD dan
ppp dalam pembelajaran secara maksimal
Jumat,12 November 2021
Meggerakan Komunitas Praktisi

Alhamdulillah pada hari Jumat seluruh CGP Angkatan ke 4 dari SMAN 1 Cibungbulang telah
melakukan aksi nyata yakni mensosialisasikan program CGP kepada Bapak/Ibu Komite
Pembelajaran PSP dan seluruh wakasek. Hadir dalam forum ini Bapak Kepala Sekolah,
seluruh wakasek dan seluruh komite pembelajar PSP.
Arahan dari Bapak kepala sekolah memotivasi kami agar menularkan semangat belajar dan
berinovasi pada teman teman lain di luar CGP, dan mampu mengimplementasikan
pengetahuan yang diperoleh di kelas. Harapan bapak pimpinan mampu membangun
prestasi di bidang pengetahuan, keterampilan serta karakter sesuai dengan profil pelajar
Pancasila dan mampu merubah kesadaran untuk berubah menjadi lebih baik.