Anda di halaman 1dari 4

1. Berikut ini yang termasuk contoh pengalaman di 4. Sifat tanah liat adalah ….

sekolah adalah …. A. elastis dan lengket


A. bertamasya ke kebun binatang dengan keluarga B. kaku dan lengket
B. mengikuti upacara dengan khidmat C. encer dan lengket
C. mengikuti kerja bakti memperbaiki pos ronda
5. Janur merupakan sebutan dari daun … yang masih
2. Berdoa sebelum makan termasuk salah satu muda.
pengamalan Pancasiala, terutama sila ke- …. A. pisang B. kelapa C. bambu
A. 1 B. 2 C. 3
3. Segala pekerjaan jika dikerjakan secara bersama- 6. Jenis biji-bijian yang sering digunakan untuk
sama maka akan …. menghias vas bunga adalah ….
A. lebih lama selesai A. biji padi B. biji manga C. biji kedelai
B. banyak berguraunya
C. lebih cepat selesai 7. Berikut ini yang tidak dibutuhkan dalam membuat
4. Dalam bergaul kita tidak boleh … karya imajinatif adalah…
A. menghormati teman A. kreatifitas B. ketekunan C. ketakutan
B. berteman dengan yang kaya saja
8. Biasanya ketupat terbuat dari daun ….
C. jujur kepada teman
A. pisang B. kelapa C. pandan
5. Mengikuti upacara dengan khidmat merupakan
contoh perilaku yang sesuai dengan sila …. 9. Biji jagung dan kedelai termasuk bahan ….
A. 2 B. 3 C. 5 A. alami B. buatan C. semi buatan
6. Berikut ini perilaku yang sesuai dengan sila ke-5
adalah …. 10. Untuk membuat kerajinan gerabah seperti vas
A. sembahyang dengan khusuk bunga dibutuhkan bahan berupa ….
B. menolong teman yang terjatuh dari sepeda A. bubur kertas B. tanah liat
C. menabung sisa uang saku C. adonan semen
7. Bunyi sila Ketiga dalam Pancasila adalah ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa 1. Kegiatan musyawarah adalah pengamalan
B. Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab Pancasila khususnya sila ke…
C. Persatuan Indonesia A. 2 B. 3 C. 4
8. Jika ada teman yang berbeda agama sedang
kesusahan. Maka sikap kita yang tepat adalah …. 2. Tujuan dari kegiatan musyawarah yaitu untuk ….
A. menghiburnya A. menyelesaikan masalah sendirian
B. menertawakannya B. memperkeruh masalah
C. pura-pura tidak tahu C. menyelesaikan masalah bersama-sama
9. Mengikuti pemilihan ketua kelas dengan sungguh-
sungguh, termasuk pengamalan pancasila 3. Ketika memberi sesuatu kepada teman harus ….
khususnya sila ke – … A. adil B. semau kita C. tidak ikhlas
A. 2 B. 4 C. 5
4. Bunyi sila kelima dari Pancasila adalah ….
10. Ketika teman yang berbeda agama sedang A. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia
beribadah maka sikap kita adalah …. B. Ketuhanan Yang Maha Esa
A. mengganggunya C. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
B. tidak mengganggunya
5. Agar tercipta ketertiban maka dibuatlah ….
C ikut ikutan beribadah
A. peraturan B. hukuman C. sangsi
1. Berikut ini yang bukan termasuk bahan alami
6. Sila ke-4 dari Pancasila dilambangkan dengan
adalah …
gambar ….
A. mote B. biji-bijian C. daun kelapa
A. bintang B. pohon beringin
2. Untuk membuat kerajinan gerabah membutuhkan C. kepala banteng
….
7. Di bawah ini yang bukan permainan yang
A. lem B. tanah liat C. semen
membutuhkan kerjasama adalah ….
3. Saat menggunakan tanah liat untuk bahan A. sepak bola B. bola basket C. catur
kerajinan harus dibuat….
8. Dalam musyawarah bertujuan untuk ….
A. kaku B. sangat encer
A. mufakat B. masalah C. pendapat
C. tidak terlalu encer
9. Saat bermain kita harus selalu menaati …. b. beribadah dengan rajin
A. ucapan teman B. peraturan c. membantu korban banjir
C. polisi
5. Mengikuti upacara dengan khidmat adalah
10. Setiap anggota musyawarah memiliki hak yang pengamalan Pancasila sila ….
sama yaitu … a. lima b. keempat c. tiga
A. memaksakan kehendak
B. menyampaikan pendapat 21. Cangkang ketupat biasanya dibuat dari daun ….
C. memprotes keputusan a. kelapa b. pisang c. pandan
1. Perhatikan gambar berikut ini ! 22. Di bawah ini yang termasuk bahan alami adalah
….
a. manik manik b. kertas emas
c. biji bijian

23. Bahan yang digunakan untuk membuat kerajinan


gerabah adalah ….
a. plastisin b. bubur kertas
Gambar di atas menirukan gerakan….
c. tanah liat
A. bunga mawar saat kuncup
B. bunga mawar kuncup mulai mekar
24. Saat membuat kerajinan dari tanah liat maka
C. bunga mawar sudah mekar
dibuat saat tanah liat masih ….
2. Ketika pohon cemara tertiup angin maka a. keras b. sangat lembek
bergoyang ke arah…. c. tidak terlalu lembek
A. depan dan belakang B. atas dan bawah
C. kiri dan kanan 25. Untuk membuat cangkang ketupat, daun tersebut
harus kita ….
3. Gerakan angin ribut yaitu cepat dan …. a. potong b. lem c. anyam
A. Tidak beraturan B. Satu arah saja
C. Beraturan 1. Musyawarah untuk membagi kiprah
membersihkan rumah ialah teladan musyawarah di
4. Sebuah tarian kelompok seharusnya dilakukan ......
secara …. a. Masyarakat b. Rumah c. Kelas
A. Sendirian B. Berpasangan
C. Berkelompok 2. Rani tidak terpilih menjadi ketua kelas, maka
sikap kita sebaiknya ......
5. Contoh gerakan alam semesta berupa gerakan a. Menghina dan mengejek b. Menghibur
terbang meniru gerakan… c. Membiarkan
A. Kelinci B. Kupu-kupu
C. Pohon tertiup angin 3. Apabila keputusan tidak di terima dengan tulus
maka suasana menjadi ......
1. Di bawah ini contoh pengalaman di sekolah
a. Kacau b. Tentram c. Berjalan lancar
yaitu…..
a. berlibur ke Candi Prambanan
4. Musyawarah memiliki tujuan ......
b. membantu ibu mencuci piring
a. Mencari masalah
c. menjadi juara kelas
b. Menyelesaikan masalah
c. Menambah masalah
2. Dengan bekerja sama maka pekerjaan menjadi ….
a. semakin berat b. sulit diselesaikan
5. Sikap yang terbaik dalam bermusyawarah
c. lebih ringan
ialah ......
a. Bicara semuanya b. Berdiri sendiri
3. Kepada teman di sekolah kita tidak boleh ….
c. Menghormati pendapat orang lain
a. saling menghormati b. mengejek
c. bekerja sama
6. Contoh musyawarah yang sanggup di lakukan di
rumah ialah ......
4. Di bawah ini yang termasuk contoh pengamalan
a. Memilih temanb. Merencanakan tujuan berlibur
sila kesatu Pancasila adalah ….
c. Memilih RT
a. hidup rukun dengan teman
2. Pengalaman di rumah ketika membantu Ayah
7. Setiap penerima musyawarah memiliki hak ...... contohnya seperti …
a. Melaksanakan kehendaknya sendiri a. Membantu mencuci mobil
b. Menyampaikan pendapat b. Berwisata ke water boom
c. Memotong pembicaraan orang lain c. Jalan-jalan pergi ke gunung Sakura

8. Dilakukannya musyawarahdengan tujuan 3. Saat kalian berada di rumah maka kalian bisa
untuk ...... membantu ….
a. Memaksakan kehendak pada orang lain a. Ayah saja
b. Memamerkan kepandaian pada orang lain b. Kakak dan Ibu saja
c. Mengambil keputusan c. Semua anggota keluarga yang ada di rumah

9. Cara menghargai bunyi terbanyak antara lain 4. Ketika suatu hari Sarina diminta oleh ibunya untuk
dengan ...... membantunya mengepel lantai di ruang tamu.
a. Menggerutu Maka sikap Sarina sebaiknya adalah …
b. Melaksanakan keputusan dengan penuh a. Langsung segera mengerjakan apa yang di suruh
tanggung jawab Ibu
c. Bersifat hirau tak acuh b. Segera pergi memanggil pembantu
c. Menolaknya dengan alasan Cepek
10. Rudi tidak terpilih menjadi ketua kelas, maka
sikap kita sebaiknya ...... 5. Menjaga kerukunan dalam sebuah keluarga
a. Menghina dan mengejek b. Menghibur merupakan cerminan dari pancasila terutama pada
c. Membiarkan sila ke …..
a. 5 b. 4 c. 3
11. Terhadap keputusan yang diperoleh dengan bunyi
terbanyak kita harus ...... 6. Mensyukuri nikmat karena telah mendapatkan
a. Tidak melakukan dengan baik keluarga merupakan cerminan dari pancasila
b. Tetap pada pendiriannya terutama pada sila ke …..
c. Menghormati orang yang terpilih a. 1 b. 2 c. 3

12. Salah satu teladan sikap sikap tulus ialah ...... 7. Apabila minta maaf, maka sikap yang baik adalah
a. Marah b. Ksatria c. Protes …..
a. Marah b. Sopan c. Memaksa
13. Salah satu manfaat sikap tulus ialah
menciptakan hati 1. Meminta tolong kepada teman harus diucapkan
a. Sedih b. Sombong c. Senang dengan ….
a. Pelan b. Sopan c. Keras
14. Keputusan musyawarah mufakat harus dipatuhi
oleh semua ...... 2. Saat ada teman yang memberikan pertolongan
a. Peserta musyawarah b. Orang tertentu maka kita perlu mengucapkan ….
c. Orang lain a. Minta maaf b. Selamat bekerja c. Terima
kasih
15. Jika musyawarah di putuskan dengan bunyi
terbanyak atau voting, maka semua penerima 3. Contoh ucapan minta tolong yang baik adalah ….
harus...... a. Rani, apakah kamu bisa membantuku membawa
a. Menolak b. Mematuhi c. Diam saja buku-buku ini?
b. Santi, cepatlah tolong aku mengangkat meja ini!
1. Suatu peristiwa yang terjadi berdasarkan c. Danu, aku akan marah jika kamu tidak
pengalaman di rumah sering dialami bersama … menolongku!
a. Sahabat b. Anggota keluarga c. Teman Sekelas
4. Tolong-menolong akan membuat pertemanan
menjadi ….
1. Contoh pengalaman yang terjadi ketika berada di
a. Akrab b. Berkelahi c. Hancur
rumah adalah …
a. Membantu ayah memperbaiki sepeda adik yang 5. Menolong teman harus dengan sikap yang ….
rusak a. Terpaksa b. Ikhlas c. Sombong
b. Piket di kelas
c. Membantu ibu guru membawakan buku – buku
19. Sila kedua Pancasila berbunyi .... A. menyampaikan pendapat
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab B. memaksakan kehendak
B. Ketuhanan Yang Maha Esa C. menghormati orang lain
C. Persatuan Indonesia
35. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat
20. Sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila Indonesia dilambangkan dengan gambar …
seperti .... A. pohon beringin B. rantai
A. Suka mengucilkan teman di kelas C. padi dan kapas
B. Suka ramai dengan teman ketika belajar
C. Berteman dengan semua siswa di kelas 36. Properti yang digunakan dalam tarian Ondel-
Ondel yaitu …….
21. Berbuat adil harus kita lakukan untuk .... a. Selendang mayang b. Kembang Mayang
A. Semua orang B. Diri sendiri saja c. Mayang sari
C. Teman yang dekat saja
1. Menerima hasil musyawarah harus dengan …
22. Rino tidak ingin belajar jika ada Sari dan Bela, a. terpaksa b. lapang dada
Rino tidak ingin ada perempuan yang ikut belajar c. menggerutu
kelompok bersama. Sikap Rino tersebut bisa
membuat .... 2. Dalam bermusyawarah, hasil akhir yang disepakati
A. Sari dan Bela senang adalah…
B. Sari dan Bela merasa bangga a. suara paling banyak
C. Sari dan Bela menjadi sedih b. suara paling sedikit
c. suara ketua musyawarah
23. Dalam belajar di sekolah, siswa perempuan dan
laki-laki mempunyai kedudukan yang .... 37. Tarian ondel-ondel bersifat …
A. Berbeda B. Sama C. Dipisah a. sedih b. murung c. ceria

24. Andi memiliki teman di kelas yang berbeda-beda 38. menarikan tarian ondel-ondel harus …
agama dan sukunya. Namun mereka tetap a. cepat b. riang c. tertawa
berteman akrab, hal ini menunjukkan bahwa
walaupun berbeda-beda kita harus tetap .... 39. Tarian ondel-ondel merupakan tarian dari daerah
A. Bermusuhan B. Bersaing c. bersatu …
a. Jawa tengah b. Jakarta c. Bali
25. Persatuan di antara teman dapat dilakukan
dengan kegiatan .... 40. 1) Kepala lurus ke depan
A. Ulangan kelas B. Kerja bakti
2) Dada membusung ke depan
C. Tawuran
26. Kerja bakti merupakan jenis kegiatan gotong 3) Badan diturunkan atau merendah
royong yang dilakukan oleh... 4) Mata dibuka lebar dan bola mata bergerak
A. perangkat desa B. warga masyarakat mengikuti irama
C. anak-anak Ciri khas gerak dasar tari Betawi ada pada nomor….
a. 1), 3), dan 4) c. 2), 3), dan 4)
27. Menentukan jenis permalnan yang akan b. 1), 2), dan 4) d. 1), 2), dan 3)
dimainkan secara bersama merupakan bentuk
pengamalan Pancasila, slla ke..
A. tiga B. empat C. lima

32. Tujuan diadakan musyawarah adalah ...


A. untuk mencapai mufakat
B. untuk mencapai perdebatan
C. untuk mencapai kemandirian

33. Pada saat di rumah, kita dapat membantu ....


A. Semua anggota keluarga
B. Kakak dan adik saja 
C. Ayah dan ibu saja 

34. Dalam musyawarah kita tidak boleh ...

Anda mungkin juga menyukai