PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

TINGKATAN 5
PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS): 5.0 PERHUBUNGAN

NAMA: _____________________________________________________ KELAS: _________________

RUJUK BUKU TEKS PJPK TINGKATAN 5 KSSM MUKA SURAT 148 – 152.

1. Lengkapkan ayat di bawah.

kendiri remaja teknologi

serius pendidikan antisosial

2. Namakan jenis-jenis tingkah laku antisosial dengan huraian yang betul.

3. Namakan contoh tingkah laku sosial yang baik dengan huraian yang betul.

4. Tandakan ( √ ) pada jawapan yang betul, ( X ) pada jawapan yang salah.

i. Masyarakat memandang positif terhadap remaja yang antisosial.

ii. Ahli keluarga juga tidak mengetahui masalah yang dihadapi kerana tiada komunikasi
yang mesra antara mereka.

iii. Mereka tidak suka melayari rangkaian media sosial dan gemar melakukan aktiviti
bersama-sama rakan.

iv. Remaja antisosial tidak mempunyai hubungan yang rapat dengan ahli keluarga.
Mereka tidak suka bergaul mesra dan melakukan aktiviti bersama-sama keluarga.

v. Remaja yang mempunyai masalah tingkah laku antisosial ini bijak membahagikan
masa antara pelajaran, keluarga dan rakan.
5. Padankan cara menangani tingkah laku antisosial dengan huraian yang betul.

6. Lengkapkan nota berikut berkaitan dengan cadangan aktiviti menangani tingkah laku antisosial.