OLEH :
HJ. SUDARSIH,M.Pd
NIP. 196905021993072001
B. Tujuan
1. Menggali informasi, latar belakang masalah yang dihadapi satuan pendidikan dalam
mengimplementasikan 8 SNP.
2. Memberikan alternatif pemecahan masalah yang dihadapi satuan Pendidikan.
3. Memotivasi satuan pendidikan dalam mengambil langkah-langkah tindak lanjut berbasis
pada kemandirian,
C. Ruang Lingkup
Ruang pembimbingan dan pembinaan berdasarkan SNP adalah hasil peni laian implementasi
8 SNP oleh satuan pendidikan.
D. Sasaran
Sasaran pembimbingan dan pembinaan berdasarkan SNP adalah GTK (Gu ru dan Tenaga
Kependidikan) yang berdasarkan hasil penilaian memper oleh nilai di bawah standar yaitu
kurang/ tidak memenuhi SNP
E. Permasalahan Pembimbingan/Pembinaan
Berdasarkan hasil penilaian diperoleh hasil sebagai berikut:
Satuan pendidikan dengan nilai terendah adalah:
1. Standar TPPA
KB
2. Standar Isi
KB
F. Proses pembimbingan
1. Menyusun rancangan pembimbingan berdasarkan hasil analisis penilaian 8 SNP, yang
meliputi: latar belakang, tujuan, sasaran, permasalahan, waktu, lokasi, hasil yang
diharapkan
2. Menetapkan sasaran atau peserta pembimbingan, berdasarkan hasil penilaian.
3. Melakukan koordinasi dengan peserta / sasaran pembimbingan, yang dapat dilakukan
dengan media sosial (WA, SMS) atau dengan surat pemberitahuan
4. Melaksanakan pembimbingan
a. Strategi pembimbingan adalah secara berkelompok
b. Metode dilaksanakan dengan curah pendapat dan diskusi
5. Membuat laporan pembimbingan
G. Kesimpulan
Rendahnya nilai implentasi Standar TPPA, disebabkan olehdukungan penyelenggara dalam
peningkatan kompetensi pendidik belum optimal
H. Tindak Lanjut
1. Berkoordinasi dengan pihak terkait / pengambil kebijakan atau stake holder yang lain,
dalam hal pengadaan kebutuhan satuan pendidikan.
2. Mendokumentasikan hasil pembimbingan sebagai bahan penyusunan rencana
pengendalian mutu pada triwulan berikutnya.
I. Penutup
Demikian Laporan pembimbingan/pembinaan disusun, sebagai bentuk per tanggungjawaban
pelaksanaan kegiatan agar hasilnya segera dapat diguna kan sebagai bahan masukan /saran
kepada pihak-pihak terkait
J. Lampiran
1. Daftar Hadir Pembimbingan
2. Notulen Pembimbingan
Sukabumi,
Plt Kabid PTK Penilik Kec. Cisaat
Hari /Tanggal :
Waktu :
Materi :
TANDA
No NAMA JABATAN NAMA LEMBAGA
TANGAN
1 Pengelola 1.
2 Pendidik 2.
3 3.
Pengelola
4 4.
Pendidik
5 5.
Pengelola
6 6.
Pendidik
7 7.
Pengelola
8 8.
Pendidik
9 9.
Pengelola
10 10.
Pendidik
Sukabumi,
Penilik Kec. Cisaat
HJ. SUDARSIH,M.Pd
NIP. 196905021993072001
Lampiran. B (Perorangan)
PEMBIMBINGAN KEPADA PTK
BERDASARKAN STANDAR PENDIDIKAN
Nama PTK :
Nama Lembaga :
Alamat Lembaga :
Waktu Solusi/Tindak Tanda
No Hari Tgl Sub Materi Temuan
/Jam Lanjut Tangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
dst
Sukabumi,
Plt Kabid PTK Penilik Kec. Cisaat
Lampiran. c
A. Foto/ Gambar
B. Barang/ Alat
.................................. ...................................
NIP NIP