Kelas : 01
Nim : 210201501017
Prodi : Pendidikan Teknik bangunan
MID FILSAFAT ILMU
1. Mengapa anda harus belajar Filsafat Ilmu?
2. Jelaskan pengertian Filsafat dari sisi Bahasa, Ilmu, Benda, dan Aktivitas.
Jawab
1. Filsafat ilmu bermanfaat uuntuk membangun diri sendiri dengan berpikir secara
radikal, menyadari keberadaan diri dan memberikan kebiasaan dan kebijakan untuk
memandang dan memecahkan persoalan -persoalan dalam kehidupan sehari-hari.
2. -Dari sisi bahasa,filsafat dari kata Yunani,filosifia arti harfiahnya "cinta akan
hikmat" adalah kajian masalah mendasar dan umum tentang persoalan seperti
eksistensi, pengetahuan,nilai,akal,pikiran,dan Bahasa.
-Dari sisi Aktivitas, bisa juga disebut filsafat Artinya,filsafat adalah suatu proses
berfikir untuk memperoleh jawaban-jawaban dari berbagai problem, Jadi pernyataan
baru tidak muncul secara kebetulan, melainkan melalui proses logis,dimana filsafat
harus senantiasa menganutnya.
3. -Tahapan logis : yaitu berpikir dengan menggunakan logika (undang-undang
berpikir) yaitu melalui tiga tahap;pemahaman,keputusan dan argumentasi
-Obyek material yaitu obyek yang dijadikan sasaran menyelidiki oleh suatu ilmu,
atau obyek yang dipelajari oleh ilmu itu, yaitu pengetahuan itu sendiri, yakni
pengetahuan ilmiah.
-Obyek formal,yaitu sudut pandang dari mana sang subyek menelaah obyek
materialnya. Jadi obyek formal filsafat ilmu, yaitu esensi atau hakekat
pengetahuan, seperti:apa hakekat ilmu itu sesungguhnya, bagaimana cara
memperoleh kebenaran ilmiah,apa fungsi ilmu pengetahuan bagi manusia.
5. a). Epistemologi, Yaitu dalam filsafat ilmu berasal dari kata Yunani yang berarti
sumber ilmu pengetahuan jadi kita dapat pantau pendidikan teknik sipil dan
perencanaannya yang bisa kita lihat dari mana sumber tersebut. Dan adapun
sejarah nya yaitu mengetahui masa lalu dengan bukti sejarah saat itu, dan
kredibilitas tentang fakta yang ada.
b). Ontologi, yaitu dalam persoalan eksistensi nya artinya ini ilmu teknik sipil dipakai
dalam apa atau keapaan. c).Aksiologi, dalam filsafat ilmu yaitu suatu teori nilai yang
berhubungan dengan kegunaan dari pengetahuan yang di peroleh, adapun dalam
pendidikan teknik sipil dan perencanaan nya dapat kita lihat dari sudut fungsional
nya