e! 1$!

'

2! Seorang
Seorang anak berjalan
berjalan kaki ke sekolah
sekolah selama
selama
 EVALUASI MATEMATIKA
MATEMATIKA $' menit! /ika ia naik sepeda, ia menempuh $
 KATEGORI
 KATEGORI MUDAH  lebih
lebih #epat!
#epat! /ika
/ika jarak
jarak dari rumah ke sekolah
sekolah
2!'' m! %e#epatan ratarata bila naik sepeda
adalah !!!
Petunjuk Mengerjakan Soal : a! 13&
13& mme
mmeninitt
1) Isi identitas anda (nama, program b! 133
133 mme
mmeninitt
kedinasan,
kedinasan, tanggal tes) #! 1-'
1-' mme
mmeninitt
2) Dibawah
Dibawah ini terdapat
terdapat soalsoa
soalsoall aritmetika
aritmetika d! 21'
21' mme
mmeninitt
dan akademik! Pilih jawaban "ang tersedia e! 2'
2' mme
mmeninitt
a, b, #, d,dan e!
$) %erjakan
%erjakan minimal & soal dari
dari &' soal
soal $! Pembo
embororong
ng bang
bangun
unan
an dapa
dapatt men"
men"el
eles
esai
aika
kan
n
) ing
ingkkari
ari soal
soal "ang
"ang belu
belumm diaj
diajar
arak
akan
an,, pro"ek perumahan dalam waktu - bulan dengan
lingkaran menentuka nilai anda! 21' orang! /ika pro"ek perumahan tersebut di
ren#anakan selesai dalam waktu 4 bulan, maka
*ama : pemboro
pemborong ng tersebut
tersebut harus
harus menambah
menambah pekerja
pekerja
Progr
Programam %edinas
edinasan
an : seban"ak !!!
 +anggal
 +anggal +es
+es : a! ' oran
orangg
b! &' oran
orangg
So a l : #! 0' orang
rang
d! 4' oran
orangg
1! Sebuah
Sebuah bus berangk
berangkat
at pukul
pukul '-!2'
'-!2' dari kota
kota  e! 3' oran
orangg
ke kota . "ang berjarak 22&km! /ika ke#epatan ! Sebuah tiang "ang tinggin"a $,& m
ratarata bus 0' kmjam, maka tiba di kota . menghasilkan ba"angan sepanjang 0,$ m! /ika
pada pukul !!! pada saat "ang sama seseorang men"ebabkan
a! 12!2& ba"angan sepanjang $,'0 m! .erapakah tinggi
b! 12!'
orang tersebut !!!
#! 1$!1'
a! 1,0' m
d! 1!''
b! 1,0& m
 #! 1,4' m a! 3
d! 1,4& m b! 1'
e! 1,3' m #! 12
d! 1
&! Pern"ataan "ang salah mengenai sistem e! 10
periodik bentuk panjang adalah !!!
a! Periode 1 han"a berisi dua unsur -! Suatu atom dengan nomor atom &$ dan massa
b! Periode 2 dan periode $ masingmasing berisi atom 124 mengandung !!!
3 unsur a! &$ elektron, 4 proton
#! Periode  berisi 13 unsur b! &$ elektron, 4 neutron
d! Periode & dan periode 0 masingmasing berisi #! &$ proton, 124 neutron
$2 unsur d! &$ elektron, 124 neutron
e! Periode 4 belum terisi penuh e! 4 neutron, 124 proton

0! 5nsurunsur dalam satu golongan mempun"ai !!! 1'! Pasangan berikut "ang memiliki jumlah
a! 6lektron "ang sama elektron 8alensi "ang sama adalah !!!
b! %on7gurasi elektron "ang sama a! 4* dan 1Si
#! 6lektron 8alensi "ang sama b! 3 dan 1&P
d! Si9at kimia "ang sama #! 3; dan 10S
e! /umlah kulit "ang sama d! 1'*e dan 1-% 
e! 1$l dan 2' a
4! Sistem periodik modern disusun berdasarkan !!!
a! Si9at 7sik unsur 11! Pak ndri mempun"ai uang <p 2!4''!'''
b! Si9at kimia unsur dan berniat untuk membeli +=! >arga +=
#! Sususnan elektron unsur tersebut sebelum didiskon adalah <p 2!''!''',
d! Massa atom unsur sedangkan besar diskonn"a adalah $&?! Selain
e! .erat atom unsur itu pak ndri juga belanja bulanan untuk
keperluan rumah sebesar <p 2$'!'''!
3! 5nsur "ang bernomor atom 0 mempun"ai si9at berapakah sisa uang pak ndri saat ini !!!
kimia "ang mirip dengan unsur "ang bernomor a! <p 1!&0'!'''
atom !!! b! <p -1'!'''
 #! <p 3'!'''  jam dan uang lembur sebesar <p &!'''jam! /ika
d! <p 1!&''!''' dalam  mingggu Danang menerma uang
e! <p 2!''!''' sebesa< <p 0&' !''', berpakah lama lemburn"a
!!!
12! nto b erangkat d ari kota @ pada p ukul a! 0 jam
1'!2' dan tiba di kota A pada pukul 1!'! jika ia b! & jam
mengendarai mobiln"a dengan ke#epatan rata #!  jam
rata 4 kmjam dan beristirahat selama 1$ jam, d! ' jam
berapakah jarak dari kota @ ke kota A !!! e! $& jam
a! $'' km
b! 12' km 1&! /ika umur +oni setengah dari umur +ama,
#! 4& km umur +ini 1 tahun lebih muda dari +ama! Dan
d! 2'' km  jumlah umur+oni dan +ini adalah $ tahun,
e! 1'' km berapakah umur +oni, +ama, dan +ini !!!
a! $2, 10, dan 13
1$! >arga sewa mobil di sebuah perusahaan b! 13, 10, dan $2
mobil adalah <p $4&!'''2 jam pertama, #! 10, $2, dan 13
sedangkan kelebihan dua jam berikutn"a dikenai d! 4, 1, dan $
denda <p 2&!'''! jika suatu hari, /err"men"ewa e! 1, 4, dan $
sebuah mobil dan diharuskan memba"ar <p
02&!''', berapa lama /err" men"ewa mobil 10! Ingkaran dari pern"ataan B/akarta ada di
tersebut !!! Pulau SulawesiC adalah !!!
a! 2' jam a! Pulau Sulawesi ada di /akarta
b! 2 jam b! Pulau Sulawesi tidak ada di /akarta
#! 1' jam #! +idak benar pulau Sulawesi ada di /akarta
d! ' jam d! /akrta tidak ada di pulau Sulwesi
e!  jam e! /akarta atau pulau Sulawesi
1! Danang bekerja sebagai kurir di sebuah
perusahaan pengiriman di .andung selama & 14! P : Pagi ini hujan deras
 jam per hari dan 0 hari dalam seminggu!  : Sa" membawa pa"ung
%esimpulan "ang benar untuk p ˄ q adalah !!!
Danang mendapat upah sebesar <p $!&'' per
 a! Pagi ini hujan deras, maka sa"a membawa 1 10
 x  y  z
−3

pa"ung d! 24
b! Pagi ini hujan deras atau sa"a membawa
1 10 −3

pa"ung e!  x  z
24
#! /ika pagi ini hujan deras, maka sa"a
membawa pa"ung
d! Pagi ini hujan deras dan sa"a membawa 5 −√ 2
pa"ung 2'! .entuk seerhana dari √ 5 −2
e! Pagi ini hujan deras, tetapi sa"a tidak
membawa pa"ung adalah !!!
a! 2 √ 2 −5 √ 5 −√ 10 + 10
13! *egasi dari pern"ataan BDeni nonton atau 2 √ 2 −5 √ 5 + √ 10 −10
b!
belajarC adalah !!!
a! Deni nonton dan belajar #! 5 √ 5 + 2 √ 2− √ 10 −10

b! Deni nonton sambil belajar 5 √ 5 −2 √ 2 −√ 10 + 10

#! Deni tidak nonton tetapi belajar d!
d! /ika Deni tidak nonton, maka belajar e! 5 √ 5 −2 √ 2 + √ 10 + 10
e! Deni tidak nonton dan tidak belajar

1-! .entuk sederhana dari 21! *ilai dari √ 31 √ 936 −√ 21 √ 416 adalah…
5 √ 2
2 −3 2 −1 −8
7 x  y  z 27 x y  z a!
−1 −5 −4
× −6 4 −2
adalah ..
54 x  y  z 84 x  y  z
b! 2 √ 5

1
a!
10
 x  y
−3

#! √ 8
12
d! √ 13
1 10 −3

b!  x  y E
12 e! √ 21
1 10 −3

#!  x  y
24
 0
22! Diketahui log 4 F , maka nilai dari 2! Pen"elesaian dari pertidaksamaan kuadrat
1 2 H $ H 1'  ' adalah !!!
123
log 49 a! 2 J  J &
b! 2    &
2
 x #!  K 2 atau  K &
a!  7 d!   2 atau  K &
7 e!  J 2 atau  L &
b!   x
12
2&! Pen"elesaian dari persamaan  G 2" F &
12 dan $ G &" F  adalah !!!
#!   x
7 a! @ F $3 dan " F 22
7
b! @ F 22 dan " F $3
d!  x #! @ F 14 dan " F 11
12
d! @ F 14 dan " F 11
12 e! @ F 22 dan " F 11
e!  x
7
20! 2  &" F 1'
$ H 2" F 4
2$! Pen"elesaian dari persamaan kuadrat dalah !!!
($ G ) F $ G 1' adalah !!! a! (&,)N
3
b! (&,)N
a!  5
#! (&,)N
3 d! (1&,)N
b! 5 e! (1&,)N

2 24! +entukan pen"elesaian dari O2 H &O J $

#! 5 adalah !!!
d! 2 a! 1 J  J 
e! 2 b! 1 J  J 
#!  J  J 2
d! 3 J  J 1
e! 2 J  J 3
 1
3
23! ungsi 9:< Q < dan g:< Q< dimana 9() F e! 2
2
2 H 1 dan g() F  G 1! *ilai dari (9 ο  g )(2)

adalah !!! $1! Perhatikan segitiga . "ang sikusiku di

a! -  pada gambar berikutR
b! 11 .erdasarkan gambar, nilai sin .!!!
#! 1& 20
d! 1- a! 29
e! 22 2- #m
21
b! 29
2-! *ilai minimum 9ungsi objekti9 9(,") F $ G
&" "ang memenuhi 2 G " K 3, 2 G $" K 12,  29
K ', dan " K ' adalah !!! #! 20  21 .
a! 13
29
b! 1- d! 21
#! '
d! & 21
e! &4 e! 35

$'! Pen"elesaian pertidaksamaan

$2! *ilai dari sin #os $' o sin -'o  H sin $' o
√ 3
2 x +1  x −1
=9 adalah… o
#os-'  adalah !!!
a! ' a! '
1 1
1
b! 2 b! 2

2 −1
#! √ 2
#! 2
1
2
d! 2 1
d!  √ 3
2
 −1 $0! Seban"ak - gram glukosa (Mr F 13')
e! √ 3
2 dilarutkan dalam -' gram air! /ika tekanan uap
air murni pada suhu tertentu 40 #m >g, maka
penurunan tekanan uap larutann"a adalah V!
$$! Tilang suka bersepeda! Minggu lalu dia a! ',4& #m >g
menempuh jarak 1'' km dengan ke#epetan b! 1,&' #m >g
ratarata $' kmjam! .erapa jam Tilang #! 2,2& #m >g
bersepeda !!! d! $,4& #m >g
a! 2 jam
b! $ jam $4! Seban"ak 2& m larutan >$;;> ',2 M
#!  jam (% a > $;;>F1  1'&) di#ampurkan dengan 2&
d! & jam m larutan *a;> ',1 M, maka nilai p> larutan
e! 0 jam "ang terjadi adalah V
a! $
$! 5rea (Mr F 0') seban"ak 2, gram b! &
dilarutkan dalam &'' gram air, (%b air ',& U) #! -
maka kenaikan titik didih larutan urea sebesar d! 1'
V
a! ',' U $3! <eaksireaksi di bawah ini termasuk
b! ','3 U autoredoks adalah V
#! ',' U a! Mg (s) G >I (aW) X Mgl2 (aW) G >2(g)
d! ',3' U b! >(g) G ;2 (g) X ;2 (g) G >2; (l)
#! l2 (g) G *a;> (aW) X *al (aW) G * al;2 (aW)
$&! arutan jenuh (;>)2 memiliki harga p> F G >2; (l)
1'! +etapan hasil kali kelarutan sen"awa d! uS; (aW) G e (s) X u (s) G eS;  (aW)
tersebut adalah V
a! 1  1' $-! Suatu atom dengan nomor massa &2 dan
b! &  1'& nomor atom 2 mempun"ai kon7gurasi
#! 2  1'& elektronV
d! &  1'1$ a! 1s2 2s2 $s2 $p0 s2 $d
b! 1s2 2s2 2p0 $s2 $p0 s1 $d&
#! 1s2 2s2 2p& $s2 $d s2
 d! 1s2 2s2 2p0 $s$ $p0 s2 $d1' p0 &s2 d1' &p 32
$! Diketahui unsur 26 S! kon7gurasi
2$
'! Tas *>$ (Mr F 14) seban"ak 1,2' ! 1'
molekul pada keadaan standar (S+P), maka ele#tron ion S2 adalah V
memiliki massa V a! 1s2 2s2 2p0 $s2 $p
a! 1,4' gram b! 1s2 2s2 2p0 $s2 $p s2
b! 2,'' gram #! 1s2 2s2 2p0 $s2 $p2
#! $,' gram d! 1s2 2s2 2p0 $s2 $p0
d! ,'' gram
! Suatu larutan dapat menghantarkan arus
1! %e dalam 1 liter larutan garam al 2, listrik dengan baik bila V
Srl2, dan .al2 dengan konsentrasi masing a! arutann"a en#er
masing adalah ','1 M ditambahkan 41 gram b! Mengandung ban"ak Eat terlarut
*a2S; (Mr F 12)! /ika diketahui %sp aS;  F #! Memiliki konsentrasi "ang tinggi
2,  1'& %sp SrS; F 2,3  1'4 dan %sp .aS;  d! Mengandung ban"ak ion
F 1,'3  1'1' maka garam "ang akan
mengendap pada suhu 2&U adalah V &! Suatu indikator memberi warna biru
a! aS; dengan larutan soda kue! Indikator ini akan
b! .aS; berwarna biru juga dalam larutan V
#! SrS; dan aS; a! ir kapur
d! aS; dan .aS; b! ir #uka
2! <eaksi setimbang :  (g) G 2. (g) X 2 (g) #! ir garam dapur
 Y > Fa k/ d! ir a##u
%esetimbangan akan bergesar kea rah , bila V
a! =olume diperbesar 0! 6lektrolit adalah V
b! Panas diberikan a! Taram "ang terionisasi menjadi kation dan
#! +ekanan diperke#il anion
d! Tas  dikurangi b! arutan "ang memerahkan lakmus biru
#! arutan "ang membirukan lamus merah
d! Zat "ang dalam larutann"a dapat
menghantarkan arus listrik
4! >arga p> larutan >$;;% ',1 M jika %$ #! 1' tahun
>$;;> G 1 @ 1'& adalah V d! 1& tahun
a! $
b! &
#! -
-! /ika [ 7
−4
2
23 ]  F p [ 3
2
−1

−5
]  G W [ ]
1
0
0
1

d! 1' maka p dan W berturutturut adalah V

a! 2 dan 1$
3! Seorang ibu mempun"ai & orang anak b! 2 dan 1$
"ang usian"a membentuk suatu barisan #! 4 dan 1$
aritmatika! /ika sekarang usia si bungsu 1& d! 4 dan 1$
tahun dan si sulung 2$ tahun, maka jumlah usia
kelima orang tersebut 1' tahun "ang akan &'! Selamat mengerjakan! +idak men#ontek
datang adalah V ataupun kerja sama!
a! -& tahun
b! 1'& tahun