1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Pengertian Praktek Kerja Lapangan

Praktek Kerja lapangan adalah suatu bentuk penyelenggaran Pendidikan

keahlian professional, yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program

Pendidikan di Sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan

bekerja secara langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian

professional. Dimana keahlian professional tersebut hanya dapat dibentuk melalui

tiga unsure utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik, dan kiat. Ilmu pengetahuan dan

teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan

kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung

pekerjaan pada bidang profesi itusendiri.

Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga

kerja yang professional dibidangnya. Melalui praktek kerja lapangan diharapkan

dapat menciptakan tenaga kerja yang professional tersebut.Dimana para siswa yang

melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat

dan sekaligus mempelajari duniaindustri.

Tanpa diadakan Praktek Kerja Lapangan ini kita tidak dapat langsung terjun

ke dunia industry karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan

kerja.Selain itu perusahaan tidak dapat mengetahui mana tenaga kerja professional

dan tenaga kerja yang tidak professional.Praktek Kerja Lapangan memang harus

dilaksanakan karena dapat menguntungkan semua pihak yang melaksanakannya.

 2

1.2. Maksud dan Tujuan Praktek Kerja Lapangan

1.2.1. Maksud

Praktek Kerja Lapangan adalah suatu bentuk penyelenggaraan Pendidikan

Keahlian Kejuruan, yang memadukan secara sistematik dan sinkron program

pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui

kegiatan bekerja langsung pada bidang pekerjaan yang relevan, terarah dan mencapai

kemampuan keahlian tertentu.

Dalam Pengertian tersebut tersirat, bahwa ada dua pihak yaitu lembaga

pendidikan dan lapangan kerja (industri / perusahaan atau instansi tertentu) yang

secara bersama-sama menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan.Dengan

demikian kedua belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari

tahap perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai pada tahap penilaian dan

penentuan kelulusan peserta diklat, serta pemasarannya.

1.2.2. Tujuan

1. Penyelanggaraan Praktek Kerja Lapangan pada SMK bertujuan untuk:

a) Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional (dengan

tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan

tuntutan lapangankerja).

b) Memperkokoh link and match antara sekolah dengan duniakerja.

c) Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang

berkualitasprofessional.

d) Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai

bagian dari prosesPendidikan.

 3

2. Pendidikan di SMK bertujuan:

a) Mempersiapkan siswa untuk melanjutkan ke jenjang Pendidikan yang lebih

tinggi dan/atau meluaskan pendidikandasar.

b) Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam

mengadakan hubungan timbal balik dalam lingkungan sosial budaya dan

alamsekitarnya.

c) Meningkatkan kemampuan siswa untuk dapat mengembangkan diri sejalan

dengan pekerjaan ilmu pengetahuan, teknologi dankesenian.

d) Menyiapkan siswa untuk memasuki lapangan kerja dan mengembangkan

sikapprofessional.

1.2.3. Tujuan Institusional SMK Negeri 1 Purwakarta

Tujuan dari lembaga pendidikan SMK Negeri 1 Purwakarta adalah

menyiapkan teknisi industri, yaitu tenaga kejuruan tingkat menengah yang :

e) Berjiwa Perintis.

f) Memiliki kemampuan kerjasama dan senang padapekerjaannya.

g) Dapat mengolah dan melaksanakan hasil pemikiran ahli tingkat diatasnya.

h) Mampu memimpin dan membimbing para pelaksana teknik dibawahnya.