RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

HARIAN (CUP 2021/2022)

MOHD ROSDI BIN ABDULLAH

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5

UNIT: 1.Si Putih Menawan KELAS: 5B MINGGU: 42
TAJUK: Si Putih Menawan MASA: 1115-1215 TARIKH: 5/1/2022
BIDANG: 1 : MENGGAMBAR TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
Standard Kandungan:
1.1 Bahasa Seni Visual
2.1 Kemahiran Seni Visual
Standard Pembelajaran:
RUJUK DPK 2.0 (KAK)
JENIS PRAUJIAN
 Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
 Kuiz cepat.
TAHAP KUKUH I KUKUH II PENGAYAAN
Murid dapat:
1. Menyatakan istilah dan Murid dapat: Murid dapat:
OBJEKTIF 1. 1.
pengertian bahasa seni visual. 2. 2.
2.
SET INDUKSI Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
Mencirikan bahasa seni visual
yang terdapat pada alam semula
jadi, objek buatan manusia dan
karya seni berdasarkan:
AKTIVITI PdPc (i) jenis
(ii) fungsi

AKTIVITI PdPr

PENERAPAN
EMK Bahasa, Nilai Murni, Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.
Interpersonal, Interpersonal, Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis Menilai, Mencipta Menilai, Mencipta
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure, Collaboration, Learning
PAK-21 Collaboration, Learning
Collaboration Modalities, Project-
Modalities
BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa
REFLEKSI / IMPAK / CATATAN
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
HARIAN (CUP 2021/2022)

WAN ROSMANIZA BINTI WAN ISMAIL

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

MODUL: 4 : MENGENAL KRAF
TRADISIONAL KELAS: 6B MINGGU: 1
BIDANG: Menggambar MASA: 1215-1315 TARIKH: 5/1/2022
UNIT: 2 : ALAT DOMESTIK DAN TEMPOH: 60 minit HARI: Rabu
PERHIASAN DIRI
Standard Kandungan:
1.1 Persepsi Estetik
2.2 Aplikasi Seni
Standard Pembelajaran:
RUJUK DPK 2.0 (KAK)
JENIS PRAUJIAN
 Melalui aktiviti soal jawab secara lisan.
 Kuiz cepat.
TAHAP KUKUH I KUKUH II PENGAYAAN
Murid dapat:
1. Menyatakan istilah dan Murid dapat: Murid dapat:
OBJEKTIF pengertian bahasa seni visual. 1. 1.
2. 2. 2.

Murid mengaitkan malumat yang diberi dengan tajuk yang pernah dipelajari sebelum ini.
SET INDUKSI
Mencirikan bahasa seni visual
yang terdapat pada alam semula
jadi, objek buatan manusia dan
karya seni berdasarkan:
AKTIVITI PdP (ii) jenis
(ii) fungsi

PENERAPAN
EMK Bahasa, Nilai Murni, Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.
Interpersonal, Interpersonal, Interpersonal,
KECERDASAN
Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal Kinestetik, Muzik, Verbal
PELBAGAI
Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang. Linguistik, Visual Ruang.
KBAT Menganalis Menilai, Mencipta Menilai, Mencipta
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure,
Peta i-Think, Cloze Procedure, Collaboration, Learning
PAK-21 Collaboration, Learning
Collaboration Modalities, Project-
Modalities
BasedLearning
JENIS PASCAUJIAN
PBD dilaksanakan dari semasa ke semasa

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN