(RPL)
A. Identitas
Sekolah : SMP Negeri 21 Malang
Mata Pelajaran : Bimbingan dan Konseling
Kelas/ Semester : VII/ Ganjil
B. Alokasi Waktu : 1x40 menit
C. Topik : Mengenal Tugas dan Layanan BK
D. Komponen Layanan :Layanan Dasar
E. SKKPD : Pengembangan Pribadi
F. Tujuan
Tujun Umum : Siswa mampu memahami tugas dan layanan BK
Tujuan Khusus : Siswa bias menerima tugas-tugas dan layanan BK
G. Strategi : Bimbingan Klasikal
H. Metode : Ekspositori, tanya jawab
I. Media : LCD, Laptop, powerpoint
J. Materi : Fungsi-fungsi BK
K. Kegiatan Bimbingan
No Tahap Kegiatan Waktu
- Pengucapan salam oleh konselor
1 Pembukaan - Penjelasan tentang topik kegiatan 10 menit
- Penjelasan tentang tujuan kegiatan
Kegiatan Menjelaskan tentang funsgi-fungsi bimbingan
2 30 menit
inti dan konseling
Memberikan kesimpulan dan evaluasi dari
3 Penutup pemberian materi tentang bimbingan dan 10 menit
konseling di sekolah
L. Sumber
Santoso, Djoko Budi, 2006. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling di
Sekolah, Malang :UM
M. Evaluasi :
Instrumentasi Analisis
Sebutkan fungsi-fungsi BK disekolah beserta penjelasannya ?
2 Rubrik hasil
2.1 Bobot nilai
Masing-masing nomor berskor 25
2.2 Pemberian nilai
Jumlah skor x 4
Catatan
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
................................................