SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Topik : Terapi Kognitif

Sasaran : Kelompok Lansia

Tempat :

Hari/Tanggal : Sabtu, 18 September 2021

Lama waktu : 30 Menit

Penyuluh : Kelompok 3

A. Tujuan Intruksional Umum (TUK)

Setelah mengikuti kegiatan terapi kognitif ini membuat peserta dapat melatih emosi,
perasaan, hati dan juga pikiran lebih fokus dan terarah.

B. Tujuan Intruksional Khusus (TIK)

Setelah mengikuti terapi kognitif diharapkan :
a. Peserta mampu mengingat objek yang diberikan
b. Peserta mampu menyebutkan nama dari gambar yang diberikan
c. Peserta mampu menyebutkan di mana gambar yang di berikan hidup
d. Peserta mampu menirukan suara dari gambar yang di berikan

C. Materi
Terlampir

D. Metode Terapi Kognitif

1. Ceramah
2. Permainan

E. Media dan Alat

1.Kertas bergambar
2.Speaker
3.Microphone

F. Pengorganisasian
Ketua :
Moderator :
Fasilitator :
Observer :
Rincian tugas
a. Ketua
 1). Membuka kegiatan dengan mengucapkan salam
2). Memperkenalkan diri
3). Melakukan kontrak waktu
4). Menutup Kegiatan
b. Moderator
1). Memperperkenalkan diri dan anggota kelompok
2)Menjelaskan tentang mekanisme terapi aktifitas kelompok
3)Menjelaskan peraturan dari terapi aktifitas kelompok
4)Menjalankan kegiatan terapi aktifitas kelompok
c. Fasiliator
1). Menyiapkan tempat dan media sebelum memulai terapi aktivitas kelompok
2)Memotivasi peserta agar berpartisipasi dalam terapi aktivitas kelompok
3)Memotivasi peserta untuk tetap semangat dalam terapi aktivitas kelompok
4)Membantu peserta menjawab pertanyaan jika peserta tidak tahu
d. Observer
1)Mengobservasi jalannya proses terapi kognitif
G. Setting Tempat

H. Kegiatan Penyuluhan

No. Tahapan Kegiatan Penyuluh Kegiatan Media

 Masyarakat
1. Pendahuluan a. Memberi salam a. Menjawab Speaker,
( 5 Menit ) b. Memperkenalkan diri salam dan
c. Melakukan kontrak b. Memperhatikan mikrofon
waktu c. Memperhatikan
d. Menjelaskan tentang d. Memperhatikan
terapi kognitif yang di e. Memperhatikan
lakukan
e. Menjelaskan tujuan
terapi kognitif
f. Menjelaskan peraturan
terapi kognitif yang di
lakukan.
2. Terapi Kognitif a. Fasil memutar lagu a. Mendengarkan Kertas
dan memberhentikan b. Menjawab bergambar,
lagu secara random c. Mengambil speker dan
b. Memberikan hadiah mikrofon
pertanyaan kepada d. Mendengarkan
peserta yang terkena e. Menjawab
c. Memberikan hadiah f. Mengambil
d. Fasil memutar lagu hadiah
dan memberhentikan
lagu secara random
e. Memeberikan
pertanyaan kepada
peserata yang terkena
f. Memberikan hadiah
3. Penutup a. Menanyakan perasaan a. Menjawab Speaker,
( 5 Menit ) peserta perasaan dan
b. Membagikan bingkisan b. Mengambil mikrofon
c. Menutup terapi bingkisan
kognitif c. Meninggalkan
ruangan

I. Evaluasi Pembelajaran
1. Evaluasi Struktur
a. Persiapan Media dan Alat
Media yang digunakan dalam penyuluhan semua lengkap dan yang
digunakan dalam penyuluhan yaitu :
 Microphone
 Speaker
 Kertas bergambar
b. Kontrak
Dalam kegiatan terapi kognitif telah dilakukan kontrak mengenai waktu,
tempat pada tanggal 18 September 2021.
2. Evaluasi proses
Peserta kegiatan terapi kognitif mampu mengikuti jalannya kegiatan dengan
baik danpenuh antusias. Selama kegiatan terapi kognitif berlangsung, peserta
aktif mengikuti kegiatan. Mahasiswa melakukan komunikasi dua arah untuk
saling mengenal dan menjelaskan tujuan kedatangan mahasiswa ke panti,
sehingga peserta tidak meninggalkan tempat diadakannya kegiatan saat acara
berlangsung.
3. Evaluasi Hasil
Peserta kegiatan mampu menyatakan perasaannya setelah mengikuti kegiatan
terapi kognitif.