JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2

Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Memahami keadaan Cuaca  Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan Tes lisan tentang simbol-
Bhs Ind dan Pengaruhnya terhadap menuliskan pokok-pokok informasi terkait cerita simbol cuaca
3.4 Kehidupan Manusia.
4.4
 Mengidentifikasi informasi
mengenai keadaan cuaca
dengan benar
 Menyebutkan ciri- ciri
perubahan cuaca dengan
benar.

Senin, 3 MTK  Mengidentifikasi pecahan  Melakukan aktivitas, mengidentifikasi, serta Latihan soal menuliskan
1 KEADAAN 3.1 sebagai bagian dari benda menyajikan pecahan sebagai bagian dari lambang pecahan
Januari 5. CUACA 1
CUACA 4.1 konkret dengan tepat. benda-benda konkret.
2022
 Menyajikan pecahan
menggunakan benda
konkret dengan benar

SBdP  Menyanyi lagu yang  Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama Membuat pola irama
3.2 memiliki pola irama yang sama pada lagu. menggunakan simbol
4.2 sederhana. bunyi panjang dan
 Membaca pola irama pendek.
sederhana pada lagu.

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

 Menemukan kata  Menyusun teks percakapan terkait dengan Tes lisan tentang
Bhs Ind mengenai keadaan keadaan cuaca keadaan cuaca yang
3.3 cuaca dengan tepat. terjadi di lingkungan
4.3  Mengidentifikasi siswa
informasi mengenai
keadaan cuaca dengan
benar

PPKn  Memberikan contoh sikap  Mengidentifikasi contoh sikap sebagai bentuk Rubrik menyajikan
1.4 bersatu dalam memberi contoh sikap bersatu dalam bentuk kebersatuan
2.4 keberagaman di keberagaman dalam kehidupan sehari-hari. dalam keberagaman
Selasa, 1 KEADAAN 3.4 lingkungan sekitar dengan
4 5. CUACA
CUACA
2
baik.
Januar 4.4
 Bersikap peduli dengan
i 2022 tolong- menolong sebagai
wujud bersatu dalam
keberagaman di
lingkungan sekitar.

PJOK  Menjelaskan kombinasi  Melakukan aktivitas fisik terkait kombinasi gerak Rubrik melakukan
3.5 gerak bertumpu dan bertumpu dan keseimbangan dalam senam aktivitas senam lantai
4.5 keseimbangan dengan lantai.
benar.

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

 Memahami keadaan  Menemukan kata/istilah khusus berkaitan Menemukan kata

Bhs Ind Cuaca dan Pengaruhnya dengan kegiatan cuaca dari bacaan. berkaitan dengan
3.4 terhadap Kehidupan keadaan cuaca
4.4 Manusia.
 Mengidentifikasi informasi
mengenai keadaan cuaca
dengan benar
 Menyebutkan ciri- ciri
perubahan cuaca dengan
benar.
Rabu, 5 MTK  Mengidentifikasi pecahan  Mengeksplor lingkungan untuk menghitung Menyajikan pecahan
1 KEADAAN
Januari 5. CUACA 3 3.1 sebagai bagian dari benda pecahan dari benda-benda konkret. sederhana
CUACA
2022 4.1 konkret dengan tepat.
 Menyajikan pecahan
menggunakan benda
konkret dengan benar

SBdP  Menyanyi lagu yang  Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama Memeragakan
3.2 memiliki pola irama yang sama pada lagu. pengulangan pola irama
4.2 sederhana. yang sama pada sebuah
 Membaca pola irama lagu
sederhana pada lagu.

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III
 Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd
NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

 Menemukan kata  Menceritakan kembali pokok-pokok informasi makna kata berhubungan

Bhs Ind mengenai keadaan yang berkaitan dengan keadaan cuaca. dengan keadaan cuaca
3.3 cuaca dengan tepat.
4.3
 Mengidentifikasi
informasi mengenai
keadaan cuaca dengan
benar
PPKn  Memberikan contoh  Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman
contoh sikap bersatu
1.4 sikap bersatu dalam yang dikaitkan dengan keadaan cuaca
dalam keberagaman di
Kamis, 6 2.4 keberagaman di
1 Keadaan lingkungan
Januari 5 Cuaca 4 3.4 lingkungan sekitar
Cuaca sekitar
2022 4.4 dengan baik.
 Bersikap peduli dengan
tolong- menolong
sebagai wujud bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
PJOK  Menjelaskan kombinasi  Melakukan aktivitas gerak kombinasi bertumpu mempraktikkan gerak
3.5 gerak bertumpu dan dan keseimbangan dalam aktivitas senam bertumpu dan
4.5 keseimbangan dengan lantai. keseimbangan
benar

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III
 Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd
NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

 Menemukan kata  Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan menulis kalimat

Bhs Ind mengenai keadaan keadaan cuaca secara lisan. menggunakan kosakata
3.3 cuaca dengan tepat.  Menyusun informasi lisan tentang keadaan terkait keadaan cuaca
4.3 cuaca dalam bentuk kalimat.
 Mengidentifikasi
informasi mengenai
keadaan cuaca
dengan benar
PPKn  Memberikan contoh  Memeragakan sikap bersatu dalam contoh sikap bersatu
1.4 sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan seharihari. dalam keberagaman di
2.4 keberagaman di  lingkungan
Jumat, 7 3.4 lingkungan sekitar sekitar
1 Keadaan 4.4 dengan baik.
Januari 5 Cuaca 5
Cuaca  Bersikap peduli dengan
2022
tolong- menolong
sebagai wujud bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
MTK  Mengidentifikasi pecahan  Mengurutkan pecahan dari bendabenda Latihan soal matematika
3.4 sebagai bagian dari konkret.
4.4 benda konkret dengan
tepat.
 Menyajikan pecahan
menggunakan benda
konkret dengan benar
 Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

Sabtu, 8 5 Cuaca 1 Keadaan 6  Menemukan kata  Menjelaskan makna istilah berkaitan dengan menjelaskan makna kata
Januari Cuaca Bhs Ind mengenai keadaan keadaan cuaca secara tulis. yang berkaitan dengan
2022 3.3 cuaca dengan tepat. keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
 Mengidentifikasi
informasi mengenai melalui kalimat
keadaan cuaca
dengan benar
PPKn  Memberikan contoh  Kampanye keliling lingkungan sekolah tentang contoh sikap bersatu
1.4 sikap bersatu dalam sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan dalam keberagaman di
2.4 keberagaman di sehari-hari. lingkungan
3.4 lingkungan sekitar sekolah
4.4 dengan baik.
 Bersikap peduli dengan
tolong- menolong
sebagai wujud bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
MTK  Mengidentifikasi pecahan  Menghitung pecahan sebagai bagian dari Tes tertulis tentang
3.4 sebagai bagian dari sesuatu yang utuh. identifikasi pecahan
4.4 benda konkret dengan
tepat.
 Menyajikan pecahan
menggunakan benda
 konkret dengan benar

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

Senin, 10 5. CUACA 2 1 Menemukan kata  Mencari informasi tentang cuaca dari teks Unjuk kerja Menuliskan
Januari PERUBAHA Bhs Ind mengenai Perubahan bacaan. pokok-pokok informasi
2019 N CUACA 3.3 cuaca dengan tepat.  Menulis kalimat informasi yang berkaitan yang berkaitan
4.3 dengan cuaca dengan pengaruh
Mengidentifikasi
perubahan cuaca
informasi yang berkaitan
dengan pengaruh
perubahan cuaca
terhadap kehidupan
menusia dengan tepat

MTK Membandingkan dua  Membandingkan pecahan Tes tertulis tentang

3.4 pecahan berpembilang membandingkan 2
4.4 sama dengan benar pecahan berpembilang
Menyajikan sama
perbandingan dua
Pecahan berpembilang
sama dngan tepat.
SBdP Memahami dinamika  Menari tari Burung Kutilang. Rubrik penilaian: Unjuk
3.2 gerak tari dengan benar kerja memeragakan gerak
4.2 Mengidentifikasi gerak lambat kepala dalam
suatu tari
 cepat lambat kepala
dengan benar

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Dasar

Selasa, 11 5. CUACA 2 Perubahan 2 Menemukan kata mengenai  Mencari informasi dari teks bacaan Unjuk kerja menuliskan
Januari CUACA Bhs Ind Perubahan cuaca dengan tepat. tentang perubahan cuaca. pokok-pokok informasi
2022 3.3 Mengidentifikasi informasi yang yang berkaitan
4.3 dengan pengaruh
berkaitan dengan pengaruh
perubahan cuaca
perubahan cuaca terhadap terhadap kegiatan
kehidupan menusia dengan manusia
tepat

PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Melakukan aktivitas bersama dalam Tes lisan tentang manfaat
1.4 Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman. dan pentingnya sikap
2.4 keberagaman dalam kehidupan bersatu dalam kehidupan
3.4 sehari-hari di lingkungan sekitar sehari-hari
4.4 dengan lengkap
Bersikap peduli dengan tolong-
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.

PJOK Menjelaskan kombinasi gerak  Aktivitas senam lantai. Unjuk kerja

3.5 bertumpu dan keseimbangan mempraktikkan kombinasi
 4.5 dengan benar. gerak keseimbangan
Mengetahui prosedur berbagai dan putaran dalam
gerakan pola gerak dominan. aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Rabu, 12 5. 2 3 Menemukan kata mengenai  Menuliskan pokok-pokok informasi dari teks Tes lisan: guru meminta
Januari CUAC Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan tepat. bacaan. siswa menunjukkan
2022 A CUACA 3.4 Mengidentifikasi informasi yang informasi tentang cuaca
4.4 dari
berkaitan dengan pengaruh
artikel tentang perubahan
perubahan cuaca terhadap cuaca.
kehidupan menusia dengan tepat

MTK Membandingkan dua pecahan  Membandingkan pecahan melalui Tes tertulis tentang
3.1 berpembilang sama dengan permainan. membandingkan 2
4.1 benar pecahan berpembilang
Menyajikan perbandingan dua sama
Pecahan berpembilang sama
dngan tepat.
 SBdP Memahami dinamika gerak tari  Menari bersama teman. Unjuk kerja memeragakan
3.2 dengan benar gerak cepat lambat
4.2 Mengidentifikasi gerak cepat kepala dalam
suatu tari
lambat kepala dengan benar

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Kamis, 13 5 Cuaca 1 4 Menemukan kata mengenai  Menceritakan pokok informasi berdasarkan Tes lisan tentang
Januari Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan istilah khusus yang ditemukan dalam teks menemukan kata atau
2022 Cuaca 3.3 tepat. bacaan. istilah khusus yang
4.3 berkaitan dengan
Mengidentifikasi informasi
perubahan cuaca
yang berkaitan dengan
pengaruh perubahan cuaca
terhadap kehidupan menusia
dengan tepat
PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Menuliskan pentingnya sikap bersatu.
Unjuk kerja menuliskan
1.4 Pentingnya sikap bersatu
pengalaman sehari-hari
2.4 dalam keberagaman dalam
yang menunjukkan
3.4 kehidupan sehari-hari di
 4.4 lingkungan sekitar dengan
pentingnya bersatu
lengkap
dalam keberagaman
Bersikap peduli dengan
dalam kehidupan
tolong-
sehari-hari
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak  Praktik senam lantai Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan mempraktikkan
4.5 dengan benar. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur keseimbangan
berbagai gerakan pola gerak dan putaran dalam
dominan. aktivitas senam lantai

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Jumat, 14 5 Cuaca 2 5 Menemukan kata mengenai  Menyusun informasi tentang cuaca. Tes tertulis tentang
Januari Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan menyusun
2022 Cuaca 3.3 tepat. informasi tentang
4.3 pengaruh
Mengidentifikasi informasi yang
berkaitan dengan pengaruh perubahan
perubahan cuaca terhadap cuaca terhadap
kehidupan menusia dengan kegiatan manusia
tepat

PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Menuliskan pentingnya sikap bersatu dalam Unjuk kerja
1.4 Pentingnya sikap bersatu keberagaman. menuliskan
 2.4 dalam keberagaman dalam pengalaman sehari-
3.4 kehidupan sehari-hari di hari yang
4.4 lingkungan sekitar dengan menunjukkan
lengkap pentingnya bersatu
Bersikap peduli dengan tolong-
dalam keberagaman
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman di dalam kehidupan
lingkungan sekitar. sehari-hari

MTK Membandingkan dua pecahan  Menyajikan perbandingan dua pecahan Tes tertulis tentang
3.4 berpembilang sama dengan dengan benda konkret. membandingkan 2
4.4 benar pecahan
 Menyajikan perbandingan dua berpenyebut sama
Pecahan berpembilang sama
dngan tepat.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Sabtu, 15 5 2 6 Menemukan kata mengenai  Menyusun informasi untuk disajikan dalam menjelaskan makna
Januari Cuaca Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan tepat. kalimat efektif. kata yang berkaitan
2022 Cuaca 3.3 Mengidentifikasi informasi yang dengan keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
berkaitan dengan pengaruh
perubahan cuaca terhadap melalui kalimat
kehidupan menusia dengan
tepat
 PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Aktivitas yang mencerminkan bersatu dalam contoh sikap bersatu
1.4 Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman dalam keberagaman
2.4 keberagaman dalam kehidupan di lingkungan
3.4 sehari-hari di lingkungan sekitar sekolah
4.4 dengan lengkap
Bersikap peduli dengan tolong-
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
MTK Membandingkan dua pecahan  Menyajikan pecahan melalui permainan Tes tertulis tentang
3.4 berpembilang sama dengan identifikasi pecahan
4.4 benar
 Menyajikan perbandingan dua
Pecahan berpembilang sama
dngan tepat.

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Senin, 17 5. 3 1 Mengidentifikasi informasi  Membaca cerita tentangperubahan keadaan Unjuk kerja Menuliskan
Januari CUACA Pengaruh Bhs Ind terkait perubahan cuaca cuaca dan mengidentifikasi informasi terkait pokok-pokok informasi
2022 Perubahan 3.3 dan pengaruhnya pada pengaruh keadaan cuaca serta menuliskannya yang berkaitan
Cuaca 4.3 menggunakan kalimat efektif dengan pengaruh
aktivitas manusia dengan
Terhadap perubahan cuaca
Kehidupan benar
Manusia MTK Menjelaskan cara  Menjelaskan cara dan menyelesaikan penjumlahan Tes tertulis tentang
 3.5 penjumlahan pecahan pecahan berpenyebut sama membandingkan 2
4.5 berpenyebut sama dengan pecahan berpembilang
baik sama
Menyelesaikan masalah
sehari-hari yang melibatkan
penjumlahan berpenyebut
sama dengan benar.
SBdP Mengidentifikasi  Mengidentifikasi dan menggunakan kombinasi Rubrik penilaian: Unjuk
3.1 kombinasi garis, bidang, garis, bidang, dan warna untuk membuat karya kerja memeragakan gerak
4.1 dekoratif. lambat kepala dalam
dan warna dalam suatu tari
sebuah karya dekoratif
dengan benar
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Selasa, 3 Mengidentifikasi informasi  Membaca cerita tentang keadaan cuaca dan Unjuk kerja menuliskan
18 Pengaruh Bhs Ind terkait perubahan cuaca dan mengidentifikasi pokok-pokok informasi
5. CUACA 2
Januari Perubahan 3.3 pengaruhnya pada aktivitas informasi terkait pengaruh keadaan cuaca yang berkaitan
2022 Cuaca 4.3 dengan pengaruh
 manusia dengan benar serta menuliskannya perubahan cuaca
menggunakan kalimat efektif. terhadap kegiatan
manusia
PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Menjelaskan dan mensimulasibagaimana Tes lisan tentang
1.4 Pentingnya sikap bersatu cara menunjukkan sikap manfaat dan pentingnya
2.4 dalam keberagaman dalam bersatu dalam keberagaman. sikap bersatu dalam
3.4 kehidupan sehari-hari di kehidupan
Terhadap
4.4 lingkungan sekitar dengan sehari-hari
Kehidupan
lengkap
Manusia

PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Menjelaskan dan mempraktikkan gerak Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan bergantung dan ayunan dalam beraktivitas senam mempraktikkan
4.5 dengan benar. lantai. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur berbagai keseimbangan
gerakan pola gerak dominan. dan putaran dalam
aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Hari/ PB Kompetensi
Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Tgl Ke Dasar
 Mengidentifikasi informasi terkait Menemukan kata/istilah Unjuk kerja Menuliskan
Bhs Ind perubahan cuaca dan khusus berkaitan dengan pokok-pokok informasi
3.4 pengaruhnya pada aktivitas pengaruh perubahan cuaca dan yang berkaitan
4.4 menceritakannya dengan bahasa dengan pengaruh
manusia dengan benar
sendiri. perubahan cuaca

MTK Menjelaskan cara penjumlahan Menyelesaikan masalah seharihari Tes tertulis tentang
3 3.1 pecahan berpenyebut sama yang melibatkan penjumlahan membandingkan 2
Pengaruh 4.1 dengan baik pecahan berpenyebut sama pecahan berpembilang
Rabu, Perubahan
19 sama
5. CUACA Cuaca 3
Janua Terhadap
ri Kehidupan
2022 Manusia SBdP Mengidentifikasi kombinasi garis, Mengidentifikasi dan menggunakan Rubrik penilaian: Unjuk
3.2 bidang, dan warna dalam sebuah kombinasi garis, bidang, dan warna kerja memeragakan gerak
4.2 karya dekoratif dengan benar untuk membuat karya dekoratif lambat kepala dalam
suatu tari
Menggunakan kombinasi garis,
bidang, dan warna dalam sebuah
karya dekoratif dengan benar

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
 PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Mengidentifikasi  Menceritakan kembali pokok-pokok informasi yang Unjuk kerja menuliskan

Bhs Ind informasi terkait berkaitan dengan keadaan cuaca pokok-pokok informasi
3.3 perubahan cuaca yang berkaitan
4.3 dengan pengaruh
dan pengaruhnya
perubahan cuaca
pada aktivitas terhadap kegiatan
manusia dengan manusia
benar

PPKn Menjelaskan dan  Menuliskan sikap bersatu dalam keberagaman yang Tes lisan tentang
1.4 menuliskan dikaitkan dengan keadaan cuaca. manfaat dan pentingnya
3 2.4 Pentingnya sikap sikap bersatu dalam
Pengaruh 3.4 bersatu dalam kehidupan
Kamis, 20 Perubahan 4.4 keberagaman dalam sehari-hari
Januari 5 Cuaca Cuaca 4 kehidupan sehari-
2022 Terhadap hari di lingkungan
Kehidupan sekitar dengan
Manusia lengkap

PJOK Menjelaskan  Melakukan aktivitas gerak kombinasi tolakan dan Unjuk kerja
3.5 kombinasi gerak berpindah dalam aktivitas senam lantai. mempraktikkan
4.5 bertumpu dan kombinasi gerak
keseimbangan keseimbangan
dengan benar. dan putaran dalam
Mengetahui aktivitas senam lantai.
prosedur berbagai
gerakan pola gerak
dominan.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
 PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Mengidentifikasi informasi  Menjelaskan makna/istilah yang berkaitan pengaruh Tes tertulis tentang
Bhs Ind terkait perubahan cuaca dan perubahan cuaca secara lisan menyusun
3.3 pengaruhnya pada aktivitas  Menyusun informasi lisan berkaitan dengan pengaruh informasi tentang
4.3 perubahan cuaca dalam bentuk kalimat. pengaruh
manusia dengan benar
perubahan
cuaca terhadap
kegiatan manusia
PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Menjelaskan dan menyimulasikan cara Unjuk kerja
3 1.4 Pentingnya sikap bersatu menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman menuliskan
Pengaruh 2.4 dalam keberagaman dalam di lingkungan sekitar. pengalaman sehari-
Jumat, 3.4 kehidupan sehari-hari di
21
Perubahan hari yang
5 Cuaca Cuaca 5 4.4 lingkungan sekitar dengan
Januari menunjukkan
Terhadap lengkap
2022 pentingnya bersatu
Kehidupan dalam keberagaman
Manusia
dalam kehidupan
sehari-hari
MTK Menjelaskan cara penjumlahan  Menjelaskan dan menyelesaikan masalah Tes tertulis tentang
3.4 pecahan berpenyebut sama sehari-hari berkaitan penjumlahan pecahan membandingkan 2
4.4 dengan baik berpenyebut sama. pecahan
 Menyelesaikan masalah berpenyebut sama
sehari-hari yang melibatkan
penjumlahan berpenyebut
sama dengan benar.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Mengidentifikasi informasi  Membuat tulisan terkait perubahan cuaca terhadap menjelaskan makna
Bhs Ind terkait perubahan cuaca dan kehidupan manusia kata yang berkaitan
3.3 pengaruhnya pada aktivitas dengan keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
manusia dengan benar
Menuliskan pokok-pokok melalui kalimat
informasi yang berkaitan
dengan perubahan cuaca
dan pengaruhnya pada
aktivitas manusia dengan
3 baik
Pengaruh
Sabtu, 22 Perubahan PPKn Menjelaskan dan menuliskan  Melakukan kegiatan bersama sebagai contoh sikap contoh sikap bersatu
5
Januari Cuaca 6 1.4 Pentingnya sikap bersatu bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dalam keberagaman
Cuaca
2022 Terhadap 2.4 dalam keberagaman dalam di lingkungan
Kehidupan 3.4 kehidupan sehari-hari di sekolah
Manusia 4.4 lingkungan sekitar dengan
lengkap
MTK Menjelaskan cara  Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan Tes tertulis tentang
3.4 penjumlahan pecahan dengan penjumlahan pecahan berpenyebut identifikasi pecahan
4.4 berpenyebut sama dengan sama
baik
 Menyelesaikan masalah
sehari-hari yang melibatkan
penjumlahan berpenyebut
sama dengan benar.

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Pengaruh perubahan Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan Unjuk kerja Menuliskan
Bhs Ind cuaca, iklim, dan musim cuaca, musim, dan iklim. pokok-pokok informasi
3.3 terhadap kehidupan yang berkaitan
4.3 dengan pengaruh
manusia
perubahan cuaca
Perbedaan cuaca,
musim dan iklim
4
Senin, 24 MTK cara penjumlahan pecahan Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama. Tes tertulis tentang
5. Cuaca,
Januari 1 3.5 berpenyebut sama membandingkan 2
CUACA Musim dan
2019 4.5 Konsep Penjumlahan pecahan berpembilang
Iklim
Pecahan sama
Cara Pengurangan
Pecahan
SBdP teknik sambung dalam Membuat karya keterampilan dengan teknik potong, Rubrik penilaian: Unjuk
3.1 suatu karya (menempel lipat, dan sambung. kerja memeragakan gerak
4.1 lambat kepala dalam
dan menjahit) suatu tari
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Pengaruh perubahan cuaca, Mencari informasi tentang cuaca musim, dan iklim Unjuk kerja menuliskan
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap dari teks bacaan pokok-pokok informasi
3.3 kehidupan manusia Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan yang berkaitan
4.3 dengan cuaca, musim, dan iklim. dengan pengaruh
Perbedaan cuaca, musim perubahan cuaca
dan iklim terhadap kegiatan
manusia
PPKn pentingnya sikap bersatu Melakukan kampanye tentang bersatu dalam Tes lisan tentang
Selasa, 4
1.4 dalam keberagaman di keragaman manfaat dan pentingnya
25 Cuaca,
5. CUACA 2 2.4 kehidupan sehari-hari sikap bersatu dalam
Januari Musim dan
3.4 tolong- menolong sebagai kehidupan
2022 Iklim
4.4 wujud bersatu dalam sehari-hari
keberagaman di lingkungan
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Aktivitas olahraga. Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan mempraktikkan
4.5 dengan benar. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur berbagai keseimbangan
gerakan pola gerak dominan. dan putaran dalam
aktivitas senam lantai.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Pengaruh perubahan cuaca, iklim, Bercerita tentang cuaca, musim, dan Unjuk kerja Menuliskan
Bhs Ind dan musim terhadap kehidupan iklim. pokok-pokok informasi
3.4 manusia yang berkaitan
4.4 dengan pengaruh
Perbedaan cuaca, musim dan perubahan cuaca
iklim
MTK cara penjumlahan pecahan Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama. Tes tertulis tentang
4 3.1 berpenyebut sama membandingkan 2
Rabu, 26 5.
Cuaca, 4.1 Konsep Penjumlahan Pecahan pecahan berpembilang
Januari CUAC 3
Musim dan Cara Pengura ngan Pecahan sama
2022 A
Iklim

SBdP teknik sambung dalam suatu Membuat karya keterampilan Rubrik penilaian: Unjuk
3.2 karya (menempel dan dengan teknik potong, lipat, dan kerja memeragakan gerak
4.2 sambung. lambat kepala dalam
menjahit) suatu tari

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar

Pengaruh perubahan cuaca, iklim, dan Bercerita tentang cuaca, musim, dan Unjuk kerja menuliskan pokok-pokok
Bhs Ind musim terhadap kehidupan manusia iklim. informasi yang berkaitan
3.3 Perbedaan cuaca, musim dan iklim dengan pengaruh perubahan cuaca
4.3 terhadap kegiatan manusia
PPKn pentingnya sikap bersatu dalam  Melakukan Kampanye tentang Tes lisan tentang manfaat dan
1.4 keberagaman di kehidupan sehari-hari bersatu dalam keragaman pentingnya sikap bersatu dalam
4
2.4 tolong- menolong sebagai wujud kehidupan
Kamis, 27 5. Cuaca,
4 3.4 bersatu dalam keberagaman di sehari-hari
Januari 2022 CUACA Musim dan
4.4 lingkungan
Iklim

PJOK Menjelaskan kombinasi gerak  Praktik senam lantai. Unjuk kerja mempraktikkan kombinasi
3.5 bertumpu dan keseimbangan gerak keseimbangan
4.5 dengan benar. dan putaran dalam aktivitas senam
Mengetahui prosedur berbagai lantai.
gerakan pola gerak dominan.
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -

JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL

Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Pengaruh perubahan cuaca,  Menyusun informasi tentang cuaca. Tes tertulis tentang
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap menyusun
3.3 kehidupan manusia informasi tentang
4.3 Perbedaan cuaca, musim pengaruh
dan iklim perubahan
cuaca terhadap
kegiatan manusia
PPKn Pentingnya sikap bersatu Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam Unjuk kerja
1.4 dalam keberagaman di keragaman menuliskan
Kamis, 4 2.4 kehidupan sehari-hari pengalaman sehari-
28 Cuaca, 3.4 tolong- menolong sebagai hari yang
5 Cuaca 5 4.4 wujud bersatu dalam
Januari Musim dan menunjukkan
2022 Iklim keberagaman di lingkungan
pentingnya bersatu
dalam keberagaman
dalam kehidupan
sehari-hari
MTK cara penjumlahan pecahan  Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama Tes tertulis tentang
3.4 berpenyebut sama pecahan denganbenda konkret. membandingkan 2
4.4 Konsep Penjumlahan Pecahan pecahan
 Cara Pengurangan Pecahan berpenyebut sama

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran

Pengaruh perubahan cuaca, Menyusun informasi untuk disajikandalam kalimat efektif menjelaskan makna
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap kata yang berkaitan
3.3 kehidupan manusia dengan keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
Perbedaan cuaca, musim
dan iklim melalui kalimat

4
PPKn Pentingnya sikap bersatu Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam keragaman contoh sikap bersatu
Jumat, 29 1.4 dalam keberagaman di dalam keberagaman
5 Cuaca,
Januari 6 2.4 kehidupan sehari-hari di lingkungan
Cuaca Musim dan
2022 3.4 tolong- menolong sebagai sekolah
Iklim
4.4 wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
MTK cara penjumlahan pecahan Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut sama Tes tertulis tentang
3.4 berpenyebut sama pecahan dengan benda konkret identifikasi pecahan
4.4 Konsep Penjumlahan
Pecahan
Cara Pengurangan Pecahan

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Kelas III

Drs.Mustafa, M.Pd Ilham, S.Pd

NIP. 1963122219831010001 NIP. -
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
Kamis 16
dan Pengayaan = ............. anak
Agustus Perkembangan
1 dan 2 1-6
2018 Makhluk
Hidup

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
 JURNAL HARIAN SD-TQ MUADZ BIN JABAL______________
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
Sabtu 18
dan Pengayaan = ............. anak
Agustus Perkembangan
3 dan 4 1-6
2018 Makhluk
Hidup

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________