DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

SD NEGERI TEMBALANG
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tema/Subtema : 1/1
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal :
Kelas :4 1. Vita Ajeng Rizky Maharani
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: √
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, KEMDIKBUD RI 2017
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kesatuan Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
1 1. Pentingnya persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh peribahasa….
a. Bersatu kita taguh bercerai kita taguh
b. Tidak ada gading yang tak retak
Kunci
Jawaban c. Ada udang dibalik batu
d. Bagai air di daunt alas
A
Konten/Materi
Persatuan dan Kesatuan
Indikator Soal
Mengaitkan makna persatuan dan kesatuan dalam
peribahasa
 DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
SD NEGERI TEMBALANG
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tema/Subtema : 1/2
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal :
Kelas :4 1. Vita Ajeng Rizky Maharani
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: √
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, KEMDIKBUD RI 2017
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kesatuan Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
2 2. Keragaman budaya dapat dijadikan sebagai …
a. Pemisah persatuan dan kesatuan
b. Penghalang persatuan
Kunci
Jawaban c. Perekat persatuan
d. Pemicu perselisihan
C
Konten/Materi
Keberagaman budaya
Indikator Soal
Makna keragaman budaya
 DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
SD NEGERI TEMBALANG
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tema/Subtema : 1/1
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal :
Kelas :4 1. Vita Ajeng Rizky Maharani
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: √
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, KEMDIKBUD RI 2017
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kesatuan Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
3 3. Gotong-royong merupakan kegiatan yang dapat meningkatkan…
a. Hubungan ekonomi
b. Perselisihan
Kunci
Jawaban c. Diskriminasi
d. Persatuan kesatuan
D
Konten/Materi
Persatuan dan Kesatuan
Indikator Soal
Kegiatan meningkatkan persatuan dan kesatuan
 DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
SD NEGERI TEMBALANG
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tema/Subtema : 1/2
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal :
Kelas :4 1. Vita Ajeng Rizky Maharani
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: √
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, KEMDIKBUD RI 2017
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kesatuan Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
4 4. Perhatikan sikap-sikap berikut.
1) Meminta teman kita mengikuti agama yang sama dengan kita.
2) Mengeraskan bunyi music ketika tetangga yang berbeda
Kunci
Jawaban agama sedang beribadah.
3) Menerima perbedaan agama dengan orang lain.
D
4) Bersikap toleransi ketika orang lain sedang beribadah.
Konten/Materi Bentuk rasa syukur terhadap keberagaman agama ditunjukkanoleh
Keberagaman budaya
angka…
Indikator Soal
Bentuk rasa syukur terhadap keberagaman a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)
b. 1) dan 3) d. 3) dan 4)
 DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
SD NEGERI TEMBALANG
KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2020/2021
Tema/Subtema : 1/3
Mata Pelajaran : PPKn Nama Penulis Soal :
Kelas :4 1. Vita Ajeng Rizky Maharani
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: √ √
3.4 Mengidentifikasi berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, KEMDIKBUD RI 2017
sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kesatuan Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
5 5. Menjaga persatuan dan kesatuan di sekolah dapat dilakukan dalam
bentuk kegiatan…
a. Melaksanakan tugas piket kelas
Kunci
Jawaban b. Bekerja sama mengerjakan ulangan
c. Menghapuskan perbedaan antar teman
A
d. Membolos sekolah secara bersama-sama
Konten/Materi
Kerjasama dalam Keberagaman
Indikator Soal
Kegiatan kerja sama