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23 de Mayo 2011

Actividad 1
Módulo I
Supervisores Secundarias

Diplomado en Competencias de
Liderazgo Educativo para la
Construcción de Comunidades
Escolares de Aprendizaje.

Rosalinda
Saracho Villegas
Actividad 1. Modulo I para Asesores Técnico Pedagógicos y Supervisores
Escolares de Primaria y Secundaria.

Actividad Identificar necesidades

La prueba ENLACE

Instrucciones:

1. Investiga los resultados de tu escuela en la prueba ENLACE 2008, 2009,


2010 en el siguiente portal: http://enlace.sep.gob.mx/ y analiza el
desempeño de cada uno de tus grupos en los diferentes grados.

2. Imprime el reporte de la escuela con el comparativo de tu Estado y del país.

3. Transcribe los siguientes datos para análisis: (En el caso de los directores
debe llenarse un formato por cada grupo de los distintos grados)

Nombre de mi escuela Supervisión de Educación Secundaria General


504
Clave de Centro de
05FIS0033X
Trabajo
Turno
Discontinuo
Zona Escolar
504
Localidad
Torreón
Municipio en donde se
Torreón, Coah.
encuentra mi escuela
Región: Laguna
Sector:

Nivel:
Secundarias Generales
4. En el caso de los SUPERVISORES debe solicitar a sus directores que
llenen un formato por cada uno de los grupos de los distintos grados del
nivel educativo que dirige.

Grado (s): Grupo (s):

RESULTADOS EN 2008 2009 2010


MATEMÁTICAS
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON
NIVEL DE LOGRO EXCELENTE
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO BUENO
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO ELEMENTAL
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO INSUFICIENTE

RESULTADOS EN ESPAÑOL

% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON
NIVEL DE LOGRO EXCELENTE
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO BUENO
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO ELEMENTAL
% DE ALUMNOS QUE
OBTUVIERON NIVEL
DE LOGRO INSUFICIENTE

Nota: este cuadro está incluido en las tablas:

4-A (ESPAÑOL)
4-B (MATEMATICAS)
4-C (HISTORIA)
ANALISIS DE LA ZONA ESCOLAR 504 DE LA PRUEBA ENLACE
Escuelas:
Secundaria General No. 8 Manuel Acuña 05DES0043J
Secundaria General No. 11 05DES0059K. (Dos turnos)
TABLAS 4-A Supervisión Escolar 504 C.T. 05FIS0033X
Analisis de Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro de Español 1° y 2° grado
Supervisión Escolar 504 C.T. 05FIS0033X
Analisis de Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro de Español 3° grado
TABLAS 4-C Supervisión Escolar 504 C.T. 05FIS0033X
Analisis de Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro de Matemáticas 1° y 2° grado
Supervisión Escolar 504 C.T. 05FIS0033X
Analisis de Porcentaje de alumnos en cada nivel de logro de Matemáticas 3° grado
TABLA 4-C
Los supervisores deben llenar el siguiente formato tomando como base el
cuadro anterior.

 Formatos 911 de inicio y fin de ciclo escolar anterior del conjunto de


escuelas y concentrados estadísticos de su zona.

 Es importante contar con los dos ciclos anteriores.

 En educación primaria se usará el IAE Y REL registro de alumnos del


sexto año.

 En educación secundaria se utilizará el R1, R2 y R3.

 Formulario de indicadores elaborado por la Dirección General de


Acreditación y Revalidación (DGAYR)

Propósitos:
• Identificar los indicadores de aprovechamiento escolar, cobertura,
deserción, reprobación y eficiencia terminal en su zona escolar.
• Conocer la situación en la que se encuentran las escuelas de la zona
escolar a través de la revisión de los indicadores educativos de
cobertura, reprobación, deserción, eficiencia terminal y aprovechamiento
escolar.
• Valorar objetivamente los índices en los que se ubica la zona escolar.

Desarrollo:

• Investigar los indicadores de aprovechamiento escolar, cobertura,


deserción, reprobación y eficiencia terminal en su zona escolar. (los
últimos que se registraron en los años 2008, 2009 y 2010.
• Diseñar una tabla y concentrar los datos (Le mostramos un ejemplo)
(formato)
• Graficar los datos (le recomendamos hacerlo en Excel)
Indicadores de aprovechamiento escolar, cobertura, deserción, reprobación y
Eficiencia terminal en la zona escolar 504.
1. Identifica y jerarquiza, en orden de importancia, las competencias que
necesitas fortalecer en tus directivos para elevar la calidad educativa
y para elevar el puntaje en la prueba ENLACE.

Jerarquización
1. Competencias para la comprensión lectora. 3
2. Competencias para la resolución de problemas. 2
3. Competencias para el procesamiento de la 5
información.
4. Competencias para el planteamiento y resolución 1
de problemas.
5. Competencias para a discriminación de información. 4

2. Defina acciones concretas a las cuales se comprometa, para lograr


mejores resultados de aprendizaje en los alumnos de su zona,
tomando en cuenta que la calidad educativa implica el desarrollo de
competencias para la vida.

En este ciclo escolar me comprometo a…

Aspecto a mejorar Acciones concretas

 Asesoría a los lectores


Incrementar la  Círculos de lectura.
comprensión lectora  Lecturas en voz alta en grupos e individuales.
en mis alumnos.  Convertir a la escuela en un espacio de libre
uso y circulación de la palabra y de las ideas.
 Participación de los padres de familia y de la
comunidad escolar en el uso de la biblioteca.
 Mejorar la situación de los libros en el aula.
 Mejorar la situación en la biblioteca escolar.
 Funcionamiento de la biblioteca escolar.
 Información permanente sobre el acervo
disponible.
 Préstamo interno a las aulas y a domicilio.

Incrementar el Identificar a los alumnos de cada grupo que


porcentaje de alumnos requieran una atención especial para aplicar
capaces de plantear y estrategias que los ayuden a obtener buenos
resolver problemas. resultados y desarrollen las habilidades que
estén dentro de sus capacidades. Poner en
práctica los conocimientos en la resolución de
problemas.
Definir con precisión  Evaluación continua por medio de
los parámetros de instrumentos de evaluación y rúbricas.
evaluación.  Elaboración de proyectos.
 Trabajo en equipo.
 Participación en clase.
 Establecer compromisos con los alumnos en
la forma de evaluar.
 Desarrollo de su creatividad.

Mejorar mi práctica Analizar las capacidades y habilidades de cada


docente. grupo para planear de forma adecuada las
actividades y estrategias que nos remitan a
buenos resultados académicos.

Profra. Rosalinda Saracho Villegas


Supervisora de la Zona escolar 504
Clave: 05FIS0033X
Escuelas Secundarias Generales
Región Laguna

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