Anda di halaman 1dari 3

SILABUS

Nama Sekolah : SMK


Program Keahlian : Semua Program Kealian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/ Semester : X/ I ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019
Durasi : 9 x 45 Menit

Kompetensi Inti (KI)

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Kimia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Kimia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Belajar

JP  Mengamati Pengetahuan:  Modul


3.4. Menganalisis 3.4.1. Menganalisis proses Pembentukan ikatan
proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa Tayangan atau stimulasi terkait  Tes tertulis  Buku
pembentukan kimia pada beberapa senyawa dalam materi pembentukan ikatan  Tes lisan Pedoman
ikatan kimia pada senyawa dalam kehidupan sehari hari kimia pada beberapa senyawa Spesifikasi
beberapa senyawa kehidupan sehari hari dalam kehidupan sehari hari Pabrik
dalam kehidupan 3.4.2. Menjelaskan proses  Menanya Keterampilan:  Internet
sehari hari pembentukan ikatan Mengajukan pertanyaan terkait  Penilaian
kimia pada beberapa tayangan atau simulasi atau hal- unjuk kerja
4.4. Mengintegrasikan senyawa dalam hal yang berhubungan dengan
proses kehidupan sehari hari. pembentukan ikatan kimia pada
pembentukan 4.4.1. Mengintegrasikan proses beberapa senyawa dalam
ikatan kimia pada pembentukan ikatan kehidupan sehari hari
beberapa senyawa kimia pada beberapa  Mengumpulkan informasi
dalam kehidupan senyawa dalam Mengumpulkan informasi
sehari hari dengan kehidupan sehari hari mengenai hal-hal yang
elektron valensi dengan elektron valensi berhubungan dengan
atom atom atom atom penyusunnya pembentukan ikatan kimia pada
penyusunnya 4.4.2. Mempresentasikanproses beberapa senyawa dalam
pembentukan ikatan kehidupan sehari hari
kimia pada beberapa  Mengeksplorasi/Mengasosiasi
senyawa dalam Melalui analisis data,
kehidupan sehari hari mengumpulkan, menyimpulkan
dengan elektron valensi pembentukan ikatan kimia pada
atom atom penyusunnya beberapa senyawa dalam
kehidupan sehari hari
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
pembentukan ikatan kimia pada
beberapa senyawa dalam
kehidupan sehari hari

Anda mungkin juga menyukai