B.

ANALISA JAM EFEKTIF

PEKAN EFEKTIF

TIDAK EFEKTIF EFEKTIF

NO NAMA BULAN JUMLAH PEKAN
X XI XII X XI XII
1 JULI 4 2 1 1 2 3 3
2 AGUSTUS 5 0 0 0 5 5 5
3 SEPTEMBER 4 0 0 0 4 4 4
4 OKTOBER 4 0 0 0 4 4 4
5 NOVEMBER 5 0 0 0 5 5 5
6 DESEMBER 4 3 3 0 1 1 4
26 5 4 1 21 22 25

Jumlah jam efektif :

Jumlah jam pembelajaran setiap pekan untuk mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika
= 5 jp
jumlah jam per pekan x jumlah pekan efektif = 5 jp x 21 = 105 jp

Makassar, 9 Juli 2021

Telah diperiksa
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Muhammad Rum, M.AP Drs. Syafruddin

NIP.19680514 199303 1 008
 D. PROGRAM TAHUNAN

Alokasi Waktu
Kode
Kompetensi Dasar Jml Keterangan
Komp TM PS PI
Jam
SEMESTER 1
3.1 Memahami besaran dari “SI units” pada 7 7
kelistrikan(C2)
4.1 Mengukur peralatan kelistrikandengan besaran SI 8 8
Units pada kelistrikan (P3)
3.2 Membedakan komponen listrik dan elektronika(C2) 5 5
4.2 Mengimplementasikan spesifikasi data komponen 5 5
listrikdan elektronika (P2)
3.3 Memahami hukum–hukum kelistrikan(C2) 5 5
4.3 Menerapkan hukum–hukum kelistrikan(KA3) 5 5
3.4 Menjelaskan pemakaian alat-alat ukur listrik dan 5 5
elektronika(C2)
4.4 Menggunakan alat-alat ukur listrik dan elektronika 10 10
(P2)
3.5 Memahami komponen pengaman listrik & 2 2
Elektronika (C2)
4.5 Menggunakan peralatan pemgaman pada instalasi 3 3
listrik dan elektronika (P2)
3.6 Menganalisis peralatan pengaman instalasi listrik 2 2
dan elektronika (C4)
4.6 Melakukan perbaikan dari hasil analisis terhadap 3 3
peralatan pengaman listrik dan elektronika (P4)
Menganalisis sifat dan aturan rangkaian seri, parallel 5 5
3.7
dan campuran dari tahanan yang diberi tegangan(C4)
5 5
4.7 Mengukur rangkaian seri, parallel dancampurandari
tahanan yang diberi tegangan (P3)
Menerapkan prinsip kemagnetan pada rangkaian 2 2
3.8
DCdan rangkaian AC (C3)
Mengelompokkan sistem kemagnetan berdasarkan 3 3
4.8
prinsip rangkaian DC dan rangkaian AC (KA.3)
5 5
3.9 Menunjukkan jenis-jenis pembangkit sumber
tegangan listrik (baterai, aki, sel surya, genset) ( C2)
4.9 Menggunakanpembangkit sumber tegangan listrik 5 5
(baterai, aki, sel surya, genset) (P3)
3.10 Memahami komponen pasif (C2) 5 5
4.10 Mengukur komponen pasif (P2) 5 5

Cadangan waktu
PTS ( Penilaian Tengah Semester ) 5 5
PAS ( Penilaian Akhir Semester ) 5 5

Jumlah Jam Pelajaran 53 52 105

 Kode Alokasi Waktu
KompA3: Kompetensi Dasar Keterangan
G21 TM PS PI Jml Jam
SEMESTER 2
3.11 Memahami komponen aktif (C2) 10 10
4.11 Mengukur komponen aktif (P3) 10 10
3.12 Menjelaskan karakteristik gelombang arus bolak 2 2
(C4)
4.12 Mengukur parameter gelombang arus bolak balik 3 3
(P3)
3.14 Menganalisis filter frekwensi (C4) 2 2
4.14 Mendemonstrasikan rangkaian Filter Frekwensi (P3) 3 3
Mengaplikasikan komponen semikonduktor Dioda
3.15 2 2
(C3)
4.15 Mengukur Karakteristik komponen dioda (P3) 3 3
3.16 Mengaplikasikan komponen dioda (C3) 2 2
4.16 Mendemonstrasikan aplikasi dioda (P2) 5 3
3.17 Menganalisis kerja bias transistor (C4) 5 5
Mengukur penguatan arus dan tegangan pada
4.17 transistor (P3) 10 10

Menganalisis kerja rangkaian dasar elektronika

3.18 digital (C4) 5 5

4.18 Menguji rangkaian elektronika digital (p4) 10 10

Memahami macam-macam sensor dan transduser
3.19 (C2) 2 2

Menerapkan macam-macam sensor dan transduser

4.19 (P2) 3 3

3.20 Menjelaskan prinsip kerja alat ukur listrik dan 2 2

elektronika (C2)
4.20 Mendemonstrasikan kerja alat ukur listrik dan 3 3
elektronika
3.21 Mengevaluasi hasil pengukuran alat listrik dan 2 2
elektronika (C5)
4.21 Melakukan perbaikan hasil evaluasi pengukuran alat 3 3
ukur listrik dan elektronika (P4)
Cadangan waktu 5 5
PTS ( Penilaian Tengah Semester ) 5 5
PAS ( Penilaian Akhir Semester ) 5 5
Remedial 5 0 5
Jumlah Jam Pelajaran 54 53 105

Makassar, 9 Juli 2021

Wakasek Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Drs. Syafruddin Drs. Syafruddin

Nip. 19680514 199303 1 008 Nip. 19680514 199303 1 008
E. PROGRAM SEMESTER

Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

NO Kegiatan/Materi Pokok Waktu
KETERANGAN
I II III IV I II III IV V I II III IV I II III IV I II III IV V I II III IV
1 Pengenalan Lingkungan Sekolah PLS
2 3.1. Memahami besaran dari “SI units” pada kelistrikan(C2) 5 Libur Semester
4.1. Menerapkan besaran dari “SI units” pada kelistrikan (P2) 10 PBM
3 3.2. Membedakan komponen listrik dan elektronika(C2) 5 PTS / UTS
4.2. Mengimplementasikan spesifikasi data komponen listrikdan elektronika (P2) 5 PAS / UAS
4 3.3. Memahami hukum–hukum kelistrikan(C2) 5 Pemb. Rapor
4.3. Menerapkanhukum–hukum kelistrikan(P2) 5
5 3.4. Menjelaskan pemakaian alat-alat ukur listrik dan elektronika(C1) 5
4.4. Menggunakan alat-alat ukur listrik dan elektronika (P2) 5
3.5. Memahami komponen pengaman listrik & Elektronika (C2) 2
4.5. Menggunakan peralatan pemgaman pada instalasi listrik dan elektronika (P2) 3
6 3.6. Memahami komponen pengaman listrik & Elektronika (C2) 2
4.6. Menggunakan peralatan pemgaman pada instalasi listrik dan elektronika (P2) 3
7 3.7. Menganalisis sifat dan aturan rangkaian seri, parallel dan campuran dari tahanan yang 5 P R
diberi tegangan(C3) P P A A
4.7. Mengukur rangkaian seri, parallel dancampurandari tahanan yang diberi tegangan (P4) 5 L T S P
8 3.8. Memahami prinsip kemagnetan pada rangkaian DCdan rangkaian AC (C2) 2 S S R
4.8. Menerapkan prinsip kemagnetan pada rangkaian DC dan rangkaian AC (P2) 3
9 3.9. Menunjukkan jenis-jenis pembangkit sumber tegangan listrik (baterai, aki, sel surya, 5
genset) ( C2)
4.9. Menggunakanpembangkit sumber tegangan listrik (baterai, aki, sel surya, genset) (P3) 5
10 3.10. Memahami komponen pasif (C2) 5
4.10. Mengukur komponen pasif (P2) 5
11 Cadangan waktu 5
12 PTS ( Penilaian Tengah Semester ) 5 X
13 PAS ( Penilaian Akhir Semester ) 5 X
14 Remedial X
JUMLAH 105

Makassar, 9 Juli 2021

Telah diperiksa
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Muhammad Rum M.AP Drs. Syafruddin

NIP.19680514 199303 1 008
PLS ( Pengenalan Lingkungan Sekolah )
PBM ( Proses Belajar Mengajar )
PTS ( Penilaian Tengah Semester )
PAS ( Penilaian Akhir Semester )