MENYAJIKAN DATA

Mengapa data perlu disajikan?

Data perlu disajikan agar “pesan” dalam data mudah dimengerti dan mudah dikomunikasikan atau dengan
disajikannya, maka data akan menjadi lebih komunikatif. Sebagai contoh :Perhatikan gambar

Data ini tersaji dalam bentuk

histogram. Dengan melihat sepintas
lalu kita langsung dapat mengetahui
bahwa penyebab utama kematian di
dunia setiap tahun adalah serangan
jantung (cardio vascular) dan kanker
(cancer). Dengan demikian data
angka kematian ini, maknanya
mudah dilihat dan lebih komunikatif

Apa-apa saja cara yang dilakukan untuk menyajikan data?

Data yang dikumpulkan dari hasil penelitian dicatat dalam tabel yang berisi semua hasil pengukuran. Data
ini selanjutnya perlu disajikan. Penyajian data dilakukan melalui:

1. Distribusi frekuensi
2. Diagram batang
3. Diagram lingkaran
4. Grafik (polygon)
5. Diagram pencar (scatter diagram)

Distribusi frekwensi itu apa?

Distribusi frekwensi adalah pengelompokkan data ke dalam beberapa kategori (kelas) kemudian
frekswensi kemunculan data pada tiap kategori dihitung dan dicantumkan sehingga terlihat banyaknya
anggota data (skor) dalam setiap kategori.

Bagaimana cara menyusun distribui frekwensi?

Untuk menjawab pertanyaan ini kita ambil contoh data hasil percobaan berikut:

42 88 37 75 98 93 73 62
96 80 52 76 66 54 73 69
83 62 53 79 69 56 81 75
52 65 49 80 67 59 88 80
44 71 72 87 91 82 89 79
Penyusunan distribusi frekwensi untuk data dilakukan dengan langkah sebagai berikut:

1. Urutkan skor dari yang terkecil ke yang terbesar atau sebaliknya (dapat dilakukan dengan excel)
Tujuan: Untuk memudahkan dalam melakukan perhitungan frekwensi munculnya skor pada langkah
ketiga

37 62 73 82
42 62 75 83
44 65 75 87
49 66 76 88
52 67 79 88
52 69 79 89
53 69 80 91
54 71 80 93
56 72 80 96
59 73 81 98
Catatan: dalam contoh ini dibuat 4 kolom agar tidak memerlukan tempat yang banyak

2. Buat kategori atau kelas

a. Tentukan jumlah kelas dengan aturan Sturges :
Jumlah kategori (k) = 1 + 3,322 Log n, dengan n = jumlah anggota skor
= 1 + 3.322 log 40
= 6.322
Jumlah kelas dibuat saja 6 kelas
b. Tentukan interval kelas.
Interval kelas = (skor terbesar – skor terkecil)/Jumlah kelas
= (98 – 37)/6
= 10.17
3. Lakukan tabulasi data

Kelas Tabulasi Frekwensi Frekwensi Relatif

97 – 106 │ 1 7,5
87 – 96 ││││ ││ 7 15
77 – 86 ││││ │││ 8 12,5
67 – 76 ││││ ││││ 10 25
57 – 66 ││││ 5 20
47 – 56 ││││ │ 6 17,5
37 – 46 │││ 3 2,5
Catatan: Jumlah kelas dapat saja lebih dari yang diprediksi dengan aturan Sturges. Penghitungan hanya jadi
pedoman berapa jumlah kelas minimal harus di buat
Adakah bentuk lain dari frekwensi dalam distribusi frekwensi?

Bentuk lain frekswensi ada dua, yaitu frekwensi relatif dan frekwensi kumulatif

a. Frekwensi relatif adalah perbandingan frekwensi kelas terhadap frekwensi total (ditulis dalam %).
Gunanya adalah: Untuk membandingkan seberapa besar proporsi tiap kelas data dengan mudah

𝑓𝑟𝑒𝑘𝑤𝑛𝑠𝑖 𝑡𝑖𝑎𝑝 𝑘𝑒𝑙𝑎𝑠

𝐹𝑟𝑒𝑘𝑤𝑒𝑛𝑠𝑖 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑒 = 𝑥 100%
𝑓𝑟𝑒𝑘𝑤𝑒𝑛𝑠𝑖 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
b. Frekwensi kumulatif menunjukan seberapa besar jumlah frekwensi sampai kelas tertentu (juga
dapat dibuat dalam bentuk %). Frekwensi kumulatif ada dua, yaitu frekwensi kumulatif lebih dari
dan frekwensi kumulatif kurang dari

• Frekwensi kumulatif lebih dari diperoleh dengan menjumlahkan frekuensi pada kelas
tertentu dengan frekuensi kelas sebelumnya
• Frekwensi kumulatif kurang dari dengan mengurangi frekwensi kelas sebelumnya dengan
kelas yang sedang diisi

Untuk data di atas

Kelas Tabulasi
Frekwensi Frekwensi Frekwensi % Frekwensi Frekwensi % Frekwensi
Relatif kumulatif kumulatif kumulatif kumulatif
lebih dari lebih dari lebih dari lebih dari
97 – 106 │ 1 2,5 40 100 1 2.5
87 – 96 ││││ ││ 7 17,5 39 97.5 8 20
77 – 86 ││││ │││ 8 20 32 80 16 40
67 – 76 ││││ ││││ 10 25 24 60 26 65
57 – 66 ││││ 5 12,5 14 35 31 77.5
47 – 56 ││││ │ 6 15 9 22.5 39 92.5
37 – 46 │││ 3 7,5 3 7.5 40 100

Data dapat disajikan dalam bentuk gambar. Apa-apa saja cara yang digunakan untuk menggambarkan
data?

Ada empat cara yang paling sering digunakan untuk menggambarkan data, yaitu:

a. Diagram batang
b. Poligon (diagram garis)
c. Pie diagram (diagram lingkaran)
d. Diagram pencar
Apa tujuan menggambarkan data dengannya?

Menggambarkan data bertujuan untuk:

a. Membantu kita untuk memahami ciri penting ciri penting data dan membandingkan satu data
dengan data lain. Jika data telah dibuat dalam distribusi frekwensi, melalui gambar kita dapat
memahami ciri khas distribusi frekwensi dan juga untuk membandingkan dua distribusi frekwensi
b. Agar data menjadi lebih menarik dan mudah diingat dari pada angka, karena manusia pada
umumnya tertarik dengan sesuatu yang ditampilkan delam bentuk visual.
c. Agar informasi mudah dipahami dan dikomunikasikan, karena menyoroti fitur penting dari
data. Grafik dapat menunjukkan hubungan yang tidak jelas jika dipelajari hanya dari daftar
nomor.

Bagaiamana menggambarkan data yang sudah dibuat dalam bentuk distribusi frekwensi ke diagram
batang?

Bar chart adalah grafik yang digambarkan dalam bantuk batangan. Cara menggambarkan distribusi
frekwensi dilakukan sebagai berikut:

a. Buat sistim koordinat dengan menjadikan sumbu datar (sumbu ini nantinya akan diberi label nama
data) adalah kelas interval dan sumbu tegak frekwensi
b. Bagi sumbu dengan jarak 2 cm dan sumbu tegak dengan jarak 1 cm (Jarak sumbu datar tidak mesti
sama dengan jarak sumbu tegak. Pemilihan besar dan jarak adalah sedemikian rupa sehingga
gambar tidak terlalu besar dan terlalu kecil)
c. Gambarkan batangan dengan tinggi setinggi frekwensi dan lebar batang misalnya juga 2 cm

Catatan: Diagram
HASIL PENELITIAN batang ini dibuat dengan
excel.

97 – 106 87 – 96 77 – 86 67 – 76 57 – 66 47 – 56 37 – 46
Kategori Jumlah kasus
Apa kegunaan diagram batang?

Diagram batang memungkinkan pembaca membadingkan, jumlah, karekteristik, waktu kemunculan item
(sesuatu yang sedang ditampilkan). Dengan menggunakan diagram batang, kita juga dapat melihat
kategori yang mendominasi.

Apa contoh kegunaan ini?

Perhatikan contoh inormasi yang disampaikan dari webite WHO berikut:

Dari 56,9 juta kematian

di seluruh dunia pada
tahun 2016, lebih dari
setengah (54%)
disebabkan oleh 10
penyebab teratas.
Penyakit jantung
iskemik dan stroke
adalah pembunuh
terbesar di dunia,
dengan gabungan 15,2
juta kematian pada
tahun 2016. Penyakit
ini tetap menjadi
penyebab utama
kematian secara global
dalam 15 tahun
terakhir (kategori yang
mendominasi )
Penyakit paru obstruktif kronis merenggut 3,0 juta jiwa pada tahun 2016, sementara kanker paru-
paru (bersama dengan kanker trakea dan bronkus) menyebabkan 1,7 juta kematian. Diabetes membunuh
1,6 juta orang pada tahun 2016, meningkat dari kurang dari 1 juta pada tahun 2000. Kematian akibat
demensia meningkat lebih dari dua kali lipat antara tahun 2000 dan 2016, menjadikannya penyebab
utama ke-5 kematian global pada tahun 2016 dibandingkan dengan yang ke-14 pada tahun 2000.
(membadingkan item)

Infeksi saluran pernapasan bagian bawah tetap menjadi penyakit menular yang paling mematikan,
menyebabkan 3,0 juta kematian di seluruh dunia pada tahun 2016. Angka kematian akibat penyakit diare
menurun hampir 1 juta antara tahun 2000 dan 2016, tetapi masih menyebabkan 1,4 juta kematian pada
tahun 2016. Demikian pula dengan jumlah kematian akibat tuberkulosis. menurun selama periode yang
sama, tetapi masih di antara 10 penyebab teratas dengan jumlah kematian 1,3 juta. HIV / AIDS tidak lagi
menjadi salah satu dari 10 penyebab kematian teratas di dunia, telah membunuh 1,0 juta orang pada
tahun 2016 dibandingkan dengan 1,5 juta pada tahun 2000 (jumlah, karekteristik, waktu kemunculan
item).

Cedera jalan menewaskan 1,4 juta orang pada tahun 2016, sekitar tiga perempat (74%) di antaranya
adalah laki-laki dan anak laki-laki (karekteristik item)
Bagaimana menggambarkan data dalam bentuk poligon (diagram garis?)

Poligon dibuat untuk data yang dudah dikelompokkan dalam distribusi frekwensi dengan cara
menghubungkan titik tengah poligon. Titik tengah dapat dianggap sebagai wakil tiap kelas interval.

Catatan: Poligon lebih

HASIL PENELITIAN memperjelas
kecendrungan atau
tendensi

97 – 106 87 – 96 77 – 86 67 – 76 57 – 66 47 – 56 37 – 46
Kategori Jumlah kasus

Catatan: kecendrungan ini dapat dibuat dengan “tool shape” pada Microsoft word

Untuk contoh diatas, maka poligon dapat dibuat sebagai berkut

Bagaimana menggambarkan data yang sudah dibuat dalam bentuk pie diagram?

Cara lain yang umum untuk mewakili data grafis adalah pie diagram. Nama ini berasal dari cara membuat
digram seperti kue pie melingkar yang telah dipotong menjadi beberapa potong. Pie diagram biasanya
digunakan untuk data kategori. Setiap potongan kue merupakan kategori yang berbeda, dan masing-
masing sifat sesuai dengan sepotong yang berbeda dari kue; Ada iris terliaht lebih besar daripada yang
lain. Dengan melihat semua potongan pie, kita dapat membandingkan atau melihat dominasi kategori
melalui perbandingan luas irisan
Untuk distribusi frekwensi diatas pie diagramnya adalah:

Hasil penelitian

97 – 106 87 – 96 77 – 86 67 – 76 57 – 66 47 – 56 37 – 46

Bagaimana membuat data dalam diagram pencar (scatter diagram)

Diagram pencar menampilkan data satu kategori data pada sumbu horisontal (sumbu x), dan satu lagi
sumbu vertikal (sumbu y). Korelasi dan regresi (pada pembahasan yang akan dating) mendasarkan
pembahasannya pada tren yang ditunjukan diagram pencar ini. Sebuah diagram pencar akan
memperlihatkan titik-titik yang seolah terlihat seperti garis atau kurva bergerak naik atau turun dari kiri
ke kanan sepanjang grafik

Diagram pencar untuk distribusi frekwensi di atas adalah

Diagram pencar membantu
Hasil menemukan informasi lebih
12
lanjut tentang data, termasuk:
a. Tren secara keseluruhan
10
antara variabel, karena kita
Frekwensi

8
dengan cepat dapat melihat
6
apakah ada tren naik atau
4 turun
2 b. Setiap perubahan dari tren
0 secara keseluruhan
0 20 40 60 80 100 120
Kelas interval
(Titik Tengah)

Diagram pencar ini dapat dihubungkan dengan kurva untuk lebih memperlihatkan kecendurungan seperti
gambar di bawah ini

Hasil penelitian
12

10

8
Frekwnsi

0
0 20 40 60 80 100 120
Distibusi frekwensi
(titik tengah)
Latihan:

Perhatikan data pada tabel berikut!

2 11 6 4 18 1 9 2 2 15
8 16 12 11 17 3 3 5 3 7
11 9 5 16 16 15 4 9 5 7
4 10 4 4 15 16 5 5 11 18
5 10 9 8 7 7 2 6 13 1
Sajikan data berikut dalam distribusi frekwensi, diagram batang, histogram, poligon,dan diagram pencar

Kumpulkan paling lambat dua hari setelah perkuliahan (lebih awal lebih baik) !

(Silahkan kirimkan tugas ini melalui elarning)