Anda di halaman 1dari 2

Kelompok 6 : - Melwenti Sikti Januarsih

- Safril Mukmin
- Fina Pebrianti Sangadji
- Irfan Buba
- Rahmi Parasadja
- Masria Sangadji

Kelas : 7A

Mata Kuliah : Alat Ukur Listrik

Judul : Pengaembangan Media Alat Ukur Jarak Menggunakan


Sensor Ultrasonik Untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Siswa Pada Materi Pengukuran

Fisika merupakan disiplin ilmu yang mempelajari dan menganalisis


fenomena-fenomena yang terjadi alam. Dengan adanya ilmu fisika dapat membantu
mengungkap dan memahami fenomena-fenomena yang terjadi di semesta.
Pengukuran merupakan bagian dari materi fisika yang di pelajari di SMA
kelas XI semester ganjil. Pengukuran adalah penentuan numerik empiris dan objektif
(jumlah) dari suatu objek atau peristiwa, yang cocok atau setara untuk menjelaskan
hal ini (objek atau peristiwa ini). Hasil pengukuran harus objektif dan harus
didasarkan pada temuan empiris/eksperimental. Pengukuran (besaran) hampir tidak
dapat dipisahkan dari bangunan ilmu pengetahuan, khususnya fisika. Perkembangan
ilmu dan teknologi baik yang telah berlalu, sedang maupun akan berlangsung sangat
tergantung pada sistem instrumen. (Sumarna, 2011).
Sensor ultrasonik terdiri dari rangkaian pemancar ultrasonik yang disebut
transmitter dan rangkaian penerima ultrasonik yang disebut receiver. Sinyal
ultrasonik yang dihasilkan ditransmisikan oleh pemancar ultrasonik. Ketika sinyal
mengenai benda di depannya, maka akan dipantulkan dan diterima oleh receiver
ultrasonic (Rahmi, A, 2015)
Pada mata pelajaran fisika sering ditemukan masalah-masalah dalam
pembelajaran yang membuat siswa sulit untuk memahami konsep materi yang
dipelajari, salasatunya kurang menariknya media pembelajaran yang digunakan oleh
guru. Untuk membuat pembelajaran fisika lebih menarik, diperlukan media
pembelajaran yang lebih baik dan menarik. Media pembelajaran seperti ini
diharapkan dapat membangkitkan minat siswa terhadap mata pelajaran yang
disampaikan oleh guru (Aththibby, 2015).

DAFTAR PUSTAKA
Aththibby, A. R. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis
Animasi Flash Topik Bahasan Usaha Dan Energi. Jurnal Pendidikan Fisika,
3(2). https://doi.org/10.24127/jpf.v3i2.238
Rahmi, A, dan W. (2015). Rancang Bangun Alat Ukur Jarak Berbasis
Mikrokontroler At89S51 Dengan Sensor Ultrasonik. Jurnal Riset Fisika Edukasi
Dan Sains, 1(2), 92–98. https://doi.org/10.22202/jrfes.2015.v1i2.1404
Sumarna. (2011). Alat ukur besaran fisis laboratorium fisika. 1–13.
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/drs-sumarna-msi-meng/alat-
ukur-besaran-fisis-laboratorium-fisika.pdf

Anda mungkin juga menyukai