1

CARA MEMBACA PANJANG (MAD)

Bagian 1

Mad yang ada pada Al Quran merupakan bentuk keindahan bagi seorang Qori,
Qoriah ataupun Imam ketika melantunkan. Selain itu, panjang pendeknya bacaan sangat
mempengaruhi makna yang terkandung di dalam Al Quran. Hendaknya setiap Qori, Qoriah
ataupun Imam mereka memperhatikan panjang pendeknya huruf, karena termasuk adab
yang buruk terhadap Al Quran bahwa huruf di dalamnya dipanjangkan tidak sesuai hukum
tajwid atau bahkan ditiadakan. Jika mereka melakukan dengan sengaja maka hukumnya
berdosa, namun jika mereka melakukannya dengan tidak sengaja maka hukumnya tetap
mendapat pahala meski hanya satu kebaikan. Berikut kami sajikan penjelasan tentang cara
membaca Mad.

Definisi Mad

Mad menurut bahasa ialah memanjangkan dan menambah. Sedangkan menurut

istilah Mad adalah,

ِ ‫رف مِن ُح ُر‬ َ َّ ُ َ

َ ‫وف‬
‫الم ِد‬ ِ ‫إ ِ َطالة الص‬
ٍ ‫وت ِِب‬
memanjangkan suara dengan salah satu huruf dari huruf-huruf mad (asli).

Huruf Mad ada tiga macam, yaitu alif ( ‫ ;) ا‬waw ( ‫ ;) و‬ya ( ‫) ي‬.

Macam - Macam Mad

Mad terbagi menjadi dua bagian, yaitu :

1. Mad Ashli ( ‫) الم ّد األصلي‬
2. Mad Far’i ( ‫) مد الفرعي‬
2
1. Mad Ashli ( ‫) الم ّد األصلي‬
Mad Ashli adalah hukum mad yang paling dasar atau pokok. Mad Ashli dikenal juga
dengan istilah Mad Thobi’i ( ‫ي‬
ّ ‫) المد الطبيع‬, secara Bahasa Thobi’i dari kata tabiat, dikarenakan
:
َ َ ُ َ َ َ َ َ ُ ُ ُ َ َ َ َّ َ َّ َ َ َّ َ
ِ‫ِِلن صاحِب الطبِيعةِ السل ِيمةِ َل ينقصه عن ح ِده ِ و َل ي ِزيد عليه‬
Seseorang yang memiliki tabiat baik tidak akan mungkin akan mengurangi atau
menambah Panjang bacaan dari yang telah ditetapkan.

Mad Ashli adalah Mad yang berdiri sendiri karena zat huruf Mad itu sendiri. Huruf Mad ada
tiga, yaitu :

a. Alif ( ‫ ) ا‬dan huruf sebelumnya berharokat fathah, contoh : ‫قَا َل‬

b. Waw ( ‫ ) و‬yang bersukun dan huruf sebelumnya berharokat dhommah, contoh : ‫يَقُو ُل‬
c. Ya’ ( ‫ ) ي‬yang bersukun dan huruf sebelumnya berharokat kasroh, contoh : ‫فِي ِه‬

Contoh Mad Ashli pada potongan ayat :

ُ َّ
َّ ‫اَّلل‬ ُ َ َ ‫ٱلر م‬
‫الص َم ُد‬ ‫َو َماَكنوا‬ ‫ٱلرحِي ِم‬َّ ‫ۡح ٰـن‬
ِ
َّ
ُ ُ َ ‫ُم‬ ُ‫أفَ ََل َي معلَم‬
َ َ ‫َر ُّب ٱلم َع ٰـلَم‬
‫قل أعوذ‬ ‫ي‬ ِ
َّ ‫َوتَ َوا َص موا ب‬
‫ٱلص م‬ َ ‫ص َر ٰ َط َّٱَّل‬ َ ُ‫م‬
‫ب‬
ِ ِ ‫ِين‬ ِ ٰ‫َوٱِلول‬
َ َ
‫َوَل يُوث ُق‬ َ‫َأ مث َقالَها‬ َ ‫ود َّٱَّل‬
‫ِين‬
َ ََُ
‫وث م‬