Kelas 7–8

1. Misalkan n  25  05  25  15 . Berapa jumlah faktor prima dari n ?

A. 5
B. 18
C. 32
D. 42
E. 65

Solusi: B
(AP, B, M_IMAS 2017 Round 1, L)

2. Jika 32  34  2a 3p merupakan bilangan kuadrat, maka berapa nilai paling kecil dari
a + p?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

Solusi: C
(AP, B, M_Lecture Notes, M)

1 2 t
3. Diketahui   2  1  , berapa nilai dari t + n?
8 24 48 80 n
A. 35
B. 61
C. 91
D. 101
E. 111

Solusi: D
(AP, A, O, L-M)

4. Mean, median, dan modus dari data nilai 9,10, x,6,5,20,4 adalah sama, yaitu x .
Berapakah nilai dari x ?
A. 8
B. 9
C. 12
D. 14
E. 15
 Kelas 7–8

Solusi: B
(MF, B, M_AMC12, L)

5. Anton dan Budi masing-masing mengendarai mobil dan akan memasuki pintu tol
Jagorawi. Ketika mobil mereka mengantre untuk memasuki gerbang tol, mobil
Anton berada di urutan ke-4 dari depan sedangkan mobil Budi berada di urutan
ke-2 dari belakang. Terdapat 3 kendaraan antara Anton dan Budi. Jika rata-rata
panjang kendaraan pada antrean tersebut adalah 4 meter dan jarak antar
kendaraan adalah 1 meter, maka berapa total panjang antrean tersebut?
A. 44 meter
B. 48 meter
C. 50 meter
D. 52 meter
E. 60 meter

Solusi: A
(AR, B, O, M)

6. Siswa-siswa KPM akan memberikan bantuan kepada korban bencana tanah

longsor. Bantuan tersebut salah satunya berupa sejumlah kardus berisi bahan
makanan. Setiap kardus berukuran 40 cm × 30 cm × 20 cm. Bantuan akan dikirim
menggunakan mobil box yang ruang penyimpanannya berbentuk kubus. Ternyata
ruang penyimpanan mobil terisi oleh semua kardus sampai penuh dengan bagian
atas kardus selalu terletak di sisi atas kardus. Dari pilihan berikut ini, berapa
banyak kardus bantuan yang mungkin?
A. 36
B. 48
C. 72
D. 144
E. 1728

Solusi: C
(MF, B_karakter, O, M)
 Kelas 7–8

x2021
7. Banyak pasangan bilangan bulat  x, y yang memenuhi persamaan  2 y
y
adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Solusi: B
(MF, A, O, L-M)

8. Perhatikan gambar berikut.

Garis DE sejajar dengan CF dan EF tegak lurus dengan CB. Panjang DE = 8 cm, CB =
12 cm, dan EF = 3 cm. Berapa luas dari ∆ABC?
A. 108 cm2
B. 72 cm2
C. 54 cm2
D. 48 cm2
E. 36 cm2

Solusi: C
(AP, G, O, L)
 Kelas 7–8

9. Amir adalah anak yang berbakti kepada orang tua. Setelah kedua orang tuanya
meninggal, Amir berniat membeli dua bidang tanah yang akan diwakafkan untuk
pembangunan Madrasah Tahfiz Al Quran. Tanah yang pertama adalah tanah kosong
yang lokasinya di pinggir jalan dengan luas 20 dam2 dan harganya
Rp2.500.000/meter persegi. Tanah kedua berlokasi agak ke dalam dan berbentuk
kebun yang luasnya 1,2 hektare dan harga tanah per meter persegi adalah n% dari
harga tanah yang di pinggir jalan. Jika total uang yang harus dikeluarkan Amir
4
untuk membeli 2 bidang tanah tersebut adalah kali dari harga tanah yang
3
berbentuk kebun, maka berapa nilai n?
A. 20
B. 30
C. 45
D. 50
E. 55

Solusi: D
(RHS, Ar-Karakter, O, M)

10. Terdapat 20 kotak yang tertutup rapat, dua kotak di antaranya berisi boneka. Ria
berkesempatan memilih 2 kotak, berapa peluang ia mendapat boneka di salah satu
kotak pilihannya?
1
A.
95
9
B.
95
C. 18
95
D. 24
95
E. 36
95

Solusi: C
(AP, K, O, M)
 Kelas 7–8

11. Ria menggambar sebuah bintang untuk dijadikan hiasan

kamarnya. Gambar bintang yang dibuat Ria terdiri dari 10
garis yang panjangnya sama dan setiap ujung sudut bintang
juga memiliki sudut yang sama besar seperti pada gambar.
Berapakah besar sudut yang ditunjukkan oleh huruf R?
A. 140
B. 136
C. 132
D. 130
E. 125

Solusi: C
RY_G_M_AMC 2012_M

12. Berapa banyak bilangan dari 1 hingga 100.000 yang merupakan bilangan kuadrat
tapi bukan merupakan bilangan kubik?
A. 310
B. 309
C. 300
D. 288
E. 270

Solusi: A
RY_B_O_M

13. Di kota Wonderland, nomor kendaraan terdiri 6 karakter, dengan susunan 1 huruf
di awal diikuti 4 angka kemudian 2 huruf. Contohnya A1234BD. Karakter huruf
hanya terdiri dari A, B, D, E, dan F dan angka yang dapat digunakan dari 1 sampai 5.
Berapa banyak nomor kendaraan berbeda yang dapat dibentuk jika tidak ada
pengulangan angka dan huruf?
A. 1200
B. 1800
C. 2400
D. 3600
E. 7200

Solusi: E
(MF, K, O, M)
 Kelas 7–8

14. Diketahui x : y  3 : 4 dan y : z  5 : 6 . Jika nilai dari y  x  25 , maka nilai dari

x  y  z adalah ....
A. 300
B. 295
C. 275
D. 250
E. 225

Solusi: B
RY_B_O_M

15. Nala melipat sebuah kertas berbentuk persegi panjang

mengikuti salah satu diagonalnya dan membentuk
bangun seperti pada gambar. Jika perbandingan luas
bangun mula-mula dengan luas bangun baru yang
terbentuk adalah 10 : 7 dan luas daerah yang saling
bertumpuk adalah 45 cm2, maka berapakah luas dari
persegi panjang yang dilipat Nala?
A. 100 cm2
B. 105 cm2
C. 150 cm2
D. 155 cm2
E. 511 cm2

Solusi: C
RY_G_M_HMMT 2010_M

16. Nala dan teman-temannya menggalang dana untuk korban bencana alam. Dana
yang terkumpul telah dibelikan 125 paket sembako. Paket sembako tersebut akan
disalurkan ke empat titik bencana. Jika setiap titik paling sedikit disalurkan 30
paket sembako, ada berapa cara berbeda dalam menyalurkan semua paket
sembako tersebut?
A. 60
B. 56
C. 54
D. 45
E. 40
Solusi: B
RY_K_O_Karakter_M
 Kelas 7–8

17. Lima persegi kecil kongruen yang diarsir berada di dalam persegi
besar seperti pada gambar. Jika luas daerah yang diarsir adalah
20 cm2, dan luas dari persegi besar sama dengan a  b 2 maka
nilai dari a + b adalah ….
A. 18
B. 20
C. 26
D. 36
E. 52

Solusi: C
(MF, G, M_AMC12, M-H)

18. Sebagai wujud rasa syukur akan prestasinya di sekolah pada semester lalu, Ira
berencana menyumbang kostum untuk drama sekolah. Ia menggunakan 240 cm
kain polos untuk bahan rok dan 180 cm kain batik untuk bahan kemeja. Jika harga
kain polos adalah Rp40.000,00 per meter dan harga kain batik adalah Rp60.000,00
per meter, maka berapa uang yang harus disiapkan Ira untuk membuat 5 setel
kostum drama?
A. Rp500.000,00
B. Rp1.020.000,00
C. Rp1.080.000,00
D. Rp5.000.000,00
E. Rp10.200.000,00

Solusi: B
(ST, A-karakter, O, M)

19. Pak Somad ingin mengecat 30 tong sampah yang ada di sekolah. Bentuk tong
3
sampah adalah tabung tanpa tutup dengan panjang jari-jari dari tingginya dan
5
memiliki volume 45000 cm2. Jika satu kaleng cat dapat digunakan untuk
mengecat seluas 3 m2, maka berapakah minimal kaleng cat yang dibutuhkan Pak
Somad untuk mengecat seluruh tong sampah?
A. 1
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
 Kelas 7–8

Solusi: C
(AR, G, O, M)

20. Di sebuah kampung, ada Mr X yang dikenal suka berbohong, tetapi kalau dia
1 1
berbicara akan ada pendengar yang percaya ucapannya. Uniknya, pendengar
3 3
yang percaya itu akan langsung menyampaikan apa yang disampaikan Mr X pada
orang lain dan orang lain tersebut akan percaya dengan info tersebut. Mr X
memberikan kabar bohong kepada 9 orang yang berbeda setiap hari selama 10 hari
dan pendengar langsung dari Mr X yang percaya akan berbicara pada 3 orang yang
baru setiap harinya sampai hari terakhir Mr X berbicara. Jika semua orang yang
percaya berita bohong itu akan dapat musibah, maka berapa banyak orang yang
akan mendapat musibah?
A. 30
B. 60
C. 90
D. 435
E. 525

Solusi: E
(RHS, K-karakter, O, H)

21. Diketahui a , b , c , d ,e , dan f adalah angka (0 – 9) dan tidak harus berbeda, yang
memenuhi persamaan: 3,abc  0,def 1
Berapakah nilai a  b  c  d  e  f ?
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
E. 14

Solusi: D
(ST, B, M_buku arthur V-VIII hal 27, M)
 Kelas 7–8

22. Jika diketahui ab  bc  ca  cba  abc dan a, b, c  0 , jumlah dari bilangan 3-angka
abc terbesar dan terkecil yang mungkin adalah ....
A. 243
B. 648
C. 729
D. 891
E. 972

Solusi: D
(MF, B, M_KMNR12, H)

23. Diketahui segitiga ABC sama kaki dengan AB  AC dan

BAC  50 . Titik D terletak di dalam segitiga sehingga
CBD  30 dan BAD  37,5 . Berapa besar ADC ?
A. 135°
B. 140°
C. 142,5°
D. 150°
E. 152,5°

Solusi: D
(ST, G, M_Artur Balauca class V-VIII hal 27 no 38, H)

24. Berapa banyak cara titik sudut dari sebuah kubus diwarnai hijau atau merah
sehingga warna setiap titik sudut adalah warna dari mayoritas tiga titik sudut yang
berdekatan dengannya?
A. 2
B. 4
C. 8
D. 12
E. 64

Solusi: C
(ST, K, M_HMMT_H)
 Kelas 7–8

25. Sebuah bola berjari-jari 14 cm dan sebuah kerucut tegak yang tingginya 28 cm dan
jari-jari alasnya 14 cm diletakkan bersebelahan pada sebuah meja datar. Kedua
benda tersebut dipotong oleh sebuah bidang datar sejajar meja, sehingga hasil
perpotongan pada kedua benda berupa lingkaran yang identik. Berapakah jarak
bidang pemotong dari meja?
A. 7
B. 7,2
C. 8,4
D. 11,2
E. 11,4

Solusi: D
(ST, G, M_buku serba serbi geo level 1, H)