Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

TAHUN 2020/2021
Jenjang Pendidikan : SD / MI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kurikulum : 2013

NO
LINGKUP MATERI KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI LEVEL INDIKATOR BENTUK NOMOR
KELAS KOGNITIF SOAL SOAL

Disajikan teks wawancara 4-6 dialog, peserta didik dapat:


Menggali informasi dari seorang tokoh melalui • Menentukan jawaban pertanyaan sesuai teks wawancara
1 Membaca Non Sastra 3.3 4 Teks Wawancara PG 1
wawancara menggunakan daftar pertanyaan L2 dengan menggunakan kata tanya mengapa
• Menentukan jawaban pertanyaan sesuai teks wawancara PG 2
L2 dengan menggunakan kata tanya bagaimana
Disajikan puisi satu bait yang terdiri dari 4-6 larik, peserta
Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara didik dapat:
2 Membaca Sastra 3.6 4 Puisi
lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan L2 • Menentukan makna puisi PG 3
L3 • Menentukan amanat puisi PG 4
Gagasan pokok
Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung
3.1 4 dan gagasan L2 • Menentukan gagasan pokok dari sebuah gambar PG 5
yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual
pendukung L1 • Menentukan pengertian gagasan pendukung B-S 31
Disajikan teks nonfiksi yang terdiri dari 4-6 kalimat, peserta
Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks didik dapat:
4 Membaca Non Sastra 3.7 4 Teks Nonfiksi
nonfiksi L1 • Menyebutkan sifat teks nonfiksi. B-S 32
L3 • Menyimpulkan isi teks nonfiksi tersebut. PG 6
Disajikan teks 2 paragraf yang terdiri dari 3-5 kalimat,
peserta didik dapat :
5 Membaca non sastra 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulisan 5 Kalimat Utama L1 Menentukan kalimat utama paragraf pertama PG 7
Ide Pokok L2 Menentukan ide pokok paragraf kedua PG 8
Simpulan Paragraf L3 Menyimpulkan teks bacaan tersebut. PG 9

Disajikan sebuah paragraf 4-6 kalimat, peserta didik dapat


Menggali informasi penting dari teks narasi, sejarah, L2 PG 10
menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf
yang disajikan secara lisan dan tulisan menggunakan Informasi penting
6 Membaca non sastra 3.5 5
aspek : apa, dimana, kapan, siapa, mengapa, dan teks narasi
bagaimana L2 PG 11
Disajikan teks bacaan satu paragraf 4-5 kalimat, peserta didik
dapat menentukan jawaban dari kalimat tanya mengapa.
Disajikan sebuah teks deskripsi 4-5 kalimat secara acak ,
7 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 5 Urutan peristiwa L3 peserta didik dapat menyusun paragraf deskripsi tersebut PG 12
Membaca Sastra terdapat pada teks nonfiksi. dengan padu
Menganalisis informasi yang disampaikan paparan Disajikan iklan yang rumpang, peserta didik dapat
8 Membaca non sastra 3.4 5 Iklan L2 PG 13
iklan dari media cetak atau elektronik melengkapi kalimat iklan yang sesuai dengan gambar
NO
LINGKUP MATERI KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI LEVEL INDIKATOR BENTUK NOMOR
KELAS KOGNITIF SOAL SOAL
Disajikan satu bait pantun, peserta didik dapat menentukan B-S 33
L1 jenis pantun tersebut
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara Disajikan satu bait pantun, peserta didik dapat menentukan
9 Membaca sastra 5 Pantun PG 14
3.6 lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan L3 amanat pantun tersebut
Disajikan satu bait pantun yang rumpang, peserta didik dapat PG 15
L2 melengkapi larik pantun tersebut
Disajikan surat undangan kegiatan sekolah, peserta didik
Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dapat :
10 5 Undangan
Menyunting 3.9 dalam surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, L2 Memperbaiki ejaan yang tidak baku B-S 34
kenaikan kelas, dll) L3 Memperbaiki kalimat yang tidak efektif PG 16
Disajikan teks laporan 4-6 kalimat, peserta didik dapat:
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil
11 3.1 6 Teks Laporan L2 Melengkapi paragraf laporan yang rumpang B-S 35
pengamatan yang didengar dan dibaca
L2 Menentukan ide pokok bacaan PG 17
L2 Menentukan kalimat utama sebuah teks PG 18
Disajikan satu paragraf ( 4-5 kalimat ) teks eksplanasi peserta
L2 didik dapat menentukan informasi penting dari teks tersebut PG 19
Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang
12 Membaca Non Sastra 3.2 6 Tek Eksplanasi
didengar dan dibaca L3 menentukan kesimpulan dari sebuah teks eksplanasi PG 20

L1 menentukan pengertian teks eksplanasi B-S 36

L2 Disajikan cuplikan pembuka/isi/penutup pidato, peserta didik PG 21


dapat melengkapi pidato tersebut.
13 3.3 Mengali isi teks pidato yang didengar dan dibaca 6 Pidato L3 Disajikan cuplikan isi pidato, peserta didik dapat menentukan PG 22
kesimpulan dari isi pidato.
L2 Disajikan cuplikan isi pidato, peserta didik dapat menentukan B-S 37
tema pidato.

Disajikan penggalan formulir yang masih rumpang, peserta


L2 PG 23
didik dapat memilih isian sesuai bagian data diri dengan tepat
Mencermati petunjuk dan isi teks formulir
16 3.6 ( pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui 6 Formulir L1 Menyebutkan cara mengirim uang selain melalui bank B-S 38
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb
Disajikan ilustrasi daftar riwayat hidup acak 5 data, peserta
L2 didik mampu melengkapi daftar isian dengan benar sesuai PG 24
urutan

Disajikan sebuah judul teks bacaan, peserta didik dapat


L2 PG 25
memperkirakan isi bacaan yang terkandung di dalamnya
Menulis Terbatas
Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari
3.7 teks nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan 6 Teks nonfiksi
membaca judulnya saja)
NO
LINGKUP MATERI KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI LEVEL INDIKATOR BENTUK NOMOR
KELAS KOGNITIF SOAL SOAL
Menulis Terbatas
Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari
Disajikan sebuah judul teks bacaan, peserta didik dapat
3.7 teks nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan 6 Teks nonfiksi L1 B-S 39
menentukan kata kuncinya.
membaca judulnya saja)

Disajikan paragraf 4-6 kalimat, peserta didik dapat


L3 PG 26
menentukan informasi penting dari teks nonfiksi.

Isi Teks L3 Disajikan cuplikan wacana, peserta didik dapat melengkapi PG 27


tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks.
Disajikan dua teks bacaan, peserta didik dapat menentukan
18 3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi 6 Persamaan isi teks L3 PG 28
persamaan isi teks tersebut.
Bentuk teks
L1 Menyebutkan contoh teks nonfiksi B-S 40
nonfiksi

L2 Disajikan cuplikan cerita 4-6 kalimat, peserta didik dapat PG 29


menentukan nilai moral cerita
Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan
19 Membaca Non Sastra 3.9 6 Cerita
penulis dalam teks fiksi Disajikan cuplikan cerita 4-6 kalimat peserta didik dapat
L3 PG 30
memprediksi kejadian berdasarkan teks bacaan.
625
235

390

Anda mungkin juga menyukai