PROGRAM KERJA KURIKULUM TAHUN PELAJARAN 2021/2022

UNSUR YANG PENANGGUNG

NO. NAMA KEGIATAN URAIAN KEGIATAN TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KETERCAPAIAN WAKTU KET
TERLIBAT JAWAB
A. STANDAR ISI
1. Penyusunan Rapat koordininasi WKS 1 Untuk menyusun program Tersusunnya program kerja WKS 1, Staff WKS 1
Program Kerja bersama staff untuk kerja yang sesuai dengan WKS bidang kurikulum
WKS 1 Juni 2021
Kurikulum penyusunan program kerja sasaran kerja dan mutu SMKS Al Ikhwaniyah TP
WKS bidang kurikulum 2021/2022
2. Penyusunan Rapat penyusunan peraturan Untuk mewujudkan Tersusunnya Peraturan WKS 1 dan Staff
Peraturan Akademik SMKS Al Peraturan Akademik yang Akademik SMKS Al
Akademik Ikhwaniyah 2021/2022 implementatif dan Ikhwaniyah TP 2021/2022 WKS 1 Juni 2021
dipedomani seluruh warga
SMKS Al Ikhwaniyah
3. Penyusunan Rapat penyusunan jadwal Untuk menyusun jadwal Tersusunnya Jadwal Kepala Sekolah,
Jadwal pelajaran semester genap TP pelajaran semester genap Pelajaran semester genap WKS 1, Ketua
Pelajaran 2021/2022 TP 2021/2022 TP 2021/2022 Kompetensi
Kepala Sekolah Juni 2021
Semester Keahlian
Genap TP
2021/2022
4. Pengembangan a. Rapat evaluasi a. Mengembangkan KTSP a. Tersusunnya Draft Tim Pengembang
Kurikulum implementasi KTSP dan berdasarkan hasil Dokumen KTSP hasil KTSP, WKS 1 dan
SMKS Al penyusunan draft KTSP evaluasi implementasi usulan dari DUDI dan Staff, Ketua
Ikhwaniyah oleh Tim Pengembang KTSP perbaikan berdasarkan Kompetensi
Kurikulum. b. Menyelaraskan evaluasi.. Keahlian, DUDI
b. Workshop Review draft kurikulum dengan b. Tersusunnya Kurikulum
KTSP TP 2021/2022. DUDI dan revisi KTSP yang sesuai dengan POS
c. Penyelarasan Kurikulum agar sesuai dengan dan peraturan yang Kepala Sekolah Juni 2021
dengan DUDI peraturan terbaru dan berlaku.
kompetensi yang c. Tersusunnya Kurikulum
d. Finalisasi Dokumen dibutuhkan DUDI yang selaras dengan
KTSP TP 2021/2022 c. Menyelaraskan Industri.
kompetensi dasar, IPK, d. Adanya Dokumen KTSP
atau materi TP 2021/2022 yang telah
ditanda tangani Kepala
 pembelajaran dengan Sekolah, ditetapkan
kebutuhan DUDI Komite Sekolah, dan
d. Mengesahkan Disahkan/divalidasi oleh
dokumen KTSP yang Kepala Dinas Pendidikan
telah direview oleh tim Provinsi Banten
5. Pembagian Rapat penyusunan Untuk menyusun Tersusunnya Beban Kepala Sekolah,
Tugas Mengajar pembagian tugas mengajar pembagian tugas mengajar Mengajar Guru yang sesuai WKS 1, Ketua
Kepala Sekolah Juli 20201
Guru guru TP 2021/2022 guru dengan peraturan yang Kompetensi
berlaku Keahlian
B. STANDAR PROSES
1. Pengadaan Kegiatan pengadaan buku Untuk memastikan semua Adanya buku teks pelajaran, WKS 1, Ketua
Buku teks pelajaran / buku guru peserta didik dapat non teks dan modul Kompetensi
Pemerintah dan dan buku siswa (pemerintah), menggunakan sumber pembelajaran yang Keahlian, Ketua
Buku buku non teks belajar / buku teks dan digunakan oleh peserta MGMP, dan guru Kepala Sekolah Juli 2021
Pendamping pelajaran, modul atau buku pendamping didik dalam proses mata pelajaran
pembelajaran yang sesuai baik secara pencapaian kompetensi
kualitas maupun kuantitas
2. Workshop Pelatihan bagi guru SMKS Al Untuk meningkatkan Guru mampu menyusun Kepala Sekolah,
Penulisan soal Ikhwaniyah tentang kompetensi guru dalam soal bertipe HOTS WKS 1, guru SMKS
HOTS bagi guru penulisan soal HOTS menyusun instrumen Al Ikhwaniyah Kepala Sekolah Januari 2022
SMKS Al evaluasi / soal tipe HOTS
Ikhwaniyah
3. Rapat Rapat WKS 1 dan Staff Adanya koordinasi dan Semua unit kerja Kepala Sekolah,
Koordinasi WKS bersama dengan WKS 2, 3, sinergi antara unit kerja melaksanakan tugas pokok WKS, Ketua
Bidang dan 4, Ketua Kompetensi dalam rangka dan fungsinya terkait Kompetensi
Kurikulum, Keahlian ketua MGMP meningkatkan kualitas peningkatan proses Keahlian, Ketua
Kesiswaan, Mapel, dan Koordinator BP pembelajaran di SMKS Al pembelajaran dan MGMP dan September
Humas dengan BK dalam rangka koordinasi Ikhwaniyah bimbingan dengan baik Koordinator BP BK Kepal Sekolah 2021 Februari
Kaproli, Ketua terkait pelaksanaan 2022
MGMP Mata pembelajaran dan
Pelajaran dan bimbingan
Koordinator BP
BK
4. Rapat Rapat antara wali kelas
Koordinasi Wali dengan orangtua peserta
Kelas dengan didik yang diampu dalam
orang tua wali rangka mewujudkan
siswa pendidikan peserta didik
secara utuh dan terintegrasi
5. Program Link a. Pengembangan Teaching
and Match Factory1) Rapat Evaluasi
Dengan DUDI Implementasi model
pembelajaran Taching
Factory2) Implementasi
model pembelajaran
teaching factory pada
semua kompetnsi
keahlian
b. Pengembangan Kelas
Industri1) Rapat
evaluasi pelaksanaan kelas
industri
6. Penguatan a. Pengadaan Buku non teks a. Untuk meningkatkan
Program pelajaran
Literasi Sekolah b. Pengadaan Almari/ tempat
buku bacaan pada setiap
ruang belajar/ kelas
c. Rapat Koordinasi Tim
Gerakan Literasi SMKS Al
Ikhwaniyah
a. Sebagai wadah untuk Adanya persamaan persepsi Kepala Sekolaah,
menyampaikan antara orangtua siswa dan WKS 1, Wali Kelas,
informasi program sekolah dalam Orangtua peserta
sekolah kepada melaksanakan proses didik September
orangtua siswa pembelajaran di SMKS Al Kepala Sekolah 2021 Maret
b. Menyamakan visi dan Ikhwaniyah 2022
misi antara orangtua
dan sekolah dalam
mendidik peserta didik
a. Untuk mengevaluasi Adanya hasil evaluasi dan Kepala Sekolah,
pengembangan rencana tindak DUDI WKS, Ketua
teaching factory dalam lanjut Adanya hasil evaluasi Kompetensi
rangka peningkatan dan rencana tindak lanjut Keahlian, dan
kualitas implementasi Guru Kepala
tefa Sekolah, DUDI Kepala November –
b. Untuk mengevaluasi WKS, Ketua Sekolah K Desember
kegiatan kelas industri Kompetensi epala Sekolah 2021
dalam rangka Keahlian, dan Guru
peningkatan kualitas
pembelajaran berbasis
industri
Adanya buku noon teks Kepala Sekolah,
kuantitas dan jenis pelajaran untuk WKS 1, Kepala
buku bacaan yang akan dimanfaatkan dalam Perpustakaan,
digunakan dalam kegiatan literasi WKS 3, Tim GLS
kegiatan literasi baca Adanya almari /
b. Sebagai tempat buku tempat buku pada setiap
Desember
non teks dalam rangka ruang belajar Adanya Kepala Sekolah
2021
mendukung kegiatan Program Kerja Tim Literasi
literasi pda setiap
ruang belajar
c. Untuk mnyusun
program kerja literasi
dalam rangka
 meningkatkan kualitas
dan jenis literasi
7. Program a. Penyusunan dan a. Untuk menyusun Tersusunnya Modul Kepala Sekolah,
Persiapan AKM Penggandaan Modul modul persiapan AKM Persiapan AKM & Survei WKS 1 dan Staff,
& Survei Persiapan AKM & Survei & Survei Karakter Karakter dari setiap mata Ketua Kompetensi
Karakter Tahun Karakter sesuai dengan dalam rangka pelajaran yang Keahlian, Guru
2021 SKL yang ada meningkatkan diujikan Terlaksananya mapel yang
b. Kegiatan penambahan kemampuan dan program tutorial bagi kelas diujikan dalam
pembelajaran/tutorial ketrampilan XII AKM & Survei
untuk mata pelajaran yang menyelesiakan soal- Karakter
diujikan dalam AKM & soal AKM & Survei
Survei Karakter Karakter pada setiap
September
mata pelajaran WKS 1
2021
b. Untuk mempersiapkan
materi dan mental
siswa dalam rangka
menghadapi AKM &
Survei Karakter
sehingga rata-rata nilai
AKM & Survei Karakter
SMKS Al Ikhwaniyah
pada TP 2020/2021
meningkat
8. Pemantauan, Supervisi guru dalam Untuk mengetahui Adanya dokumen hasil Kepala Sekolah
Monitoring, dan melaksanakan proses kualitasimplementasi supervisi dan evaluasi guru dan tim supervisi
September
evaluasi Proses pembelajaran pembelajaran guru dalam
Kepala Sekolah 2021 dan
Pembelajaran rangka melakukan
Maret 2022
tindakan berbaikan secara
berkelanjutan
C. STANDAR PENILAIAN
1. Sosialisasi Rapat koordinasi dan Untuk meningkatkan Guru di SMKS Al Ikhwaniyah Kepala Sekolah
Penilaian sosialisasi tentang pemahaman guru SMKS Al memahami tentang dan semua guru
September
(komponen, komponen, teknik, dan Ikhwaniyah tentang komponen, teknik, dan WKS 1
2021
teknik, dan instrumen penilaian bagi penilaian hasil belajar instrumen penilaian hasil
belajar.
 instrumen semua guru SMKS Al
penilaian) Ikhwaniyah
2. Pengembangan Sosialisasi dan implementasi Semua guru memahami Tersusunnya Rapor Hasil Kepala Sekolah
dan Erapor SMK untuk dan bisa menggunakan Belajar siswa menggunakan dan Semua guru
implementasi e penyusunan Laporan Hasil aplikasi erapor sebagai eraport SMK
rapor SMK Belajar Siswa wujud implementasi September
WKS 1
untuk sistem informasi 2021
penyusunan managemen di SMKS Al
Laporan Hasil Ikhwaniyah
Belajar Siswa
3. Kegiatan Penilaian terhadap Untuk mengukur Adanya dokumen Guru, peserta didik
Penilaian kompetensi yang telah kompetensi yang dimiliki hasilpekerjaan peserta didik
Harian (Ulangan dipelajari peserta peserta didik setelah dan nilai hasil penilaian
Juli 2021 s.d.
Harian) didik melalui kegiatan melaksanakan kegiatan harian guru
Mei 2022
ulangan harian, penugasan, pembelajaran untuk
danatau tes lisan beberapa kompetensi
dasar atau materi tertentu
4. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah bagi Untuk mengukur capaia Terlaksananya AKM & Kepala Sekolah,
AKM & Survei peserta didik kelas XII dan kompetensi lulusan pada Survei Karekter yang Semua Guru, dan
Karakter mengacu pada standar mata pelajaran kejuruan berkualitas dan diikuti oleh Peserta Didik Kelas
nasional pendidikan semua pserta didik kelas XII, XII
khususnya mata pelajaran yang dibuktikan dengan September
Kepala Sekolah
kejuruan adanya berita acara, daftar 2021
hadir, POS dan Juknis AKM
& Survei Karakter serta
Laporan Pelaksanaan AKM
& Survei Karakter
5. Kegiatan Penilaian oleh sekolah Untuk mengukur Semua peserta didik WKS 1, Ketua
20-25
Penilaian terhadap kompetensi yang kompetensi peserta didik melaksanakan penilaian Kompetensi
September
Tengah dimiliki peserta didik setelah mengikuti kegiatan akhir semester yang Keahlian, Guru dan WKS 1
2021 dan 7-12
Semester setelah 8 s.d. 9 minggu pembelajaran 8 s.d. 9 dibuktikan dengan berita Peserta Didik
Maret 2022
efektif minggu efektif acara dan daftar hadir PTS
6. Kegiatan Penilaian oleh sekolah yang Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah,
1-7 Desember
Penilaian Akhir dilaksanakan secara kompetensi peserta didik akhir semester yang Semua Guru, dan WKS 1
2021
Semester Gasal bersama-sama untuk selama satu semester berkualitas Adanya daftar Peserta Didik
 mengukur pencapaian
kompetensi peserta didik
selama satu semester
7. Kegiatan Akhir Penilaian oleh sekolah yang
Tahun PAT dilaksanakan secara
Penilaian bersama-sama pada akhir
Kenaikan Kelas semester genap bagi kelas x
dan xi untuk mengukur
pencapaian kompetensi
peserta didik selama satu
semester
8. Kegiatan Ujian Penilaian oleh sekolah bagi
Sekolah (US) peserta didik kelas XII dan
mengacu pada standar
kompetensi Lulusan
Mengetahui,
Kepala SMK Al Ikhwaniyah
Helmi, M.Pd.
hadir, berita acara
pelaksanaan Penilaian akhir
semester, POS dan Juknis
Penilaian Akhir Semester
dan laporan akhir semester
Untuk mengukur Terlaksananya Penilaian Kepala Sekolah,
kompetensi peserta didik Kenaikan Kelas yang Semua Guru, dan
selama satu semester pada berkualitas Adanya daftar Peserta Didik
saat semester genap hadir, berita acara
WKS 1 2-8 Juni 2022
pelaksanaan Penilaian akhir
semester, POS dan Juknis
Penilaian Akhir Semester
dan laporan akhir semester
Untuk mengukur capaian Terlaksananya US yang Kepala Sekolah,
kompetensi peserta didik berkualitas dan diikuti oleh Semua Guru, dan
kelas XII pada mata semua pserta didik kelas XII, Peserta Didik Kelas
pelajarn tertentu dan yang dibuktikan dengan XII 21-31 Maret
Kepala Sekolah
menjadi penentu kelulusan adanya berita acara, daftar 2022
peserta didik hadir, POS dan Juknis US
serta Laporan Pelaksanaan
US
Pondok Aren, 9 Juli 2021
Waka Kurikulum
Abdul Hadi, S.Pd.I