RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PEMBELAJARAN) - KSSRPK

BAHASA MELAYU TAHUN 2 (SEMAKAN)

STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Memberi respons terhad terhadap arahan yang didengar.

TP 2:Mendengar dan memberi respons yang betul terhadap
1.1. Mendengar, arahan yang didengar.
1. Kemahiran memberi respons 1.1.1. Mendengar dan memberi TP 3:Melakukan arahan yang didengar dengan betul.
1 Mendengar & dan melafazkan respons terhadap arahan i. guru ii. TP 4:Melafazkan arahan dalam pelbagai situasi kepada guru.
Bertutur arahan dalam rakan TP 5:Membuat keputusan dan memberi respons terhadap arahan
pelbagai situasi yang didengar.
TP 6:Memberi respons terhadap arahan yang didengar dan boleh
memberi arahan kepada rakan.

TP 1:Memberi respons terhad terhadap arahan yang didengar.

TP 2:Mendengar dan memberi respons yang betul terhadap
1.1. Mendengar, arahan yang didengar.
1. Kemahiran memberi respons TP 3:Melakukan arahan yang didengar dengan betul.
1.1.2. Mendengar dan melafazkan
2 Mendengar & dan melafazkan TP 4:Melafazkan arahan dalam pelbagai situasi kepada guru.
arahan dalam pelbagai situasi
Bertutur arahan dalam TP 5:Membuat keputusan dan memberi respons terhadap arahan
pelbagai situasi yang didengar.
TP 6:Memberi respons terhadap arahan yang didengar dan boleh
memberi arahan kepada rakan.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Mengetahui cerita yang didengar berpandukan gambar

tunggal.
TP 2:Memberi respons terhadap cerita yang didengar.
TP 3:Memberi respons terhadap cerita yang didengar dengan
1. Kemahiran 1.2.1. Mendengar cerita dan betul.
1.2. Mendengar dan
3 Mendengar & memberi respons berpandukan TP 4:Menyusun objek-obek yang terdapat dalam gambar tunggal
bercerita
Bertutur gambar tunggal sebelum memberi respons terhadap cerita yang didengar.
TP 5:Mengenal pasti objek utama semasa memberi respons
terhadap cerita yang didengar.
TP 6:Menunjukkan respons yang betul di kalangan rakan rakan
terhadap cerita yang didengar berpandukan gambar tunggal

TP 1:Mengetahui cerita yang didengar berpandukan gambar

tunggal.
TP 2:Memberi respons terhadap cerita yang didengar.
TP 3:Memberi respons terhadap cerita yang didengar dengan
1. Kemahiran 1.2. Mendengar dan betul.
1.2.2. Menceritakan semula cerita
4 Mendengar & memberi gerak balas TP 4:Menyusun objek-obek yang terdapat dalam gambar tunggal
yang didengar berpandukan media
Bertutur kepada arahan sebelum memberi respons terhadap cerita yang didengar.
TP 5:Mengenal pasti objek utama semasa memberi respons
terhadap cerita yang didengar.
TP 6:Menunjukkan respons yang betul di kalangan rakan rakan
terhadap cerita yang didengar berpandukan gambar tunggal

CUTI KPM TAHUN BARU CINA

10 Feb – 14 Feb 2021
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.1. Mengeja dan membunyikan
5 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.1. Mengeja dan membunyikan
6 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.2. Mengeja dan membatang
7 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata v+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.2. Mengeja dan membatang
8 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata v+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.3. Mengeja dan membatang
9 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.3. Mengeja dan membatang
10 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

27 Mac – 4 April 2021

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.4. Mengeja dan membatang
11 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv+kv+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.4. Mengeja dan membatang
12 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam suku kata kv+kv+kv
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.5. Menentukan suku kata awal
13 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam dan suku kata akhir
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Mengenal suku kata dalam perkataan.

TP 2:Mengeja dan membatang perkataan dua suku kata.
TP 3:Mengeja dan membatang perkataan tiga suku kata.
2.1. Mengeja dan
TP 4:Mengeja, membatang dan mengenal pasti suku kata awal
2. Kemahiran membatang suku 2.1.5. Menentukan suku kata awal
14 dan suku kata akhir dalam perkataan.
Membaca kata dalam dan suku kata akhir
TP 5:Mengeja, membatang dan mencantumkan suku kata menjadi
perkataan
perkataan bermakna.
TP 6:Menyebut perkataan dua suku kata dan tiga suku kata tanpa
mengeja.

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat 2.2.1. Membaca perkataan dua suku TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
15
Membaca secara mekanis kata terbuka perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat 2.2.1. Membaca perkataan dua suku TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
16
Membaca secara mekanis kata terbuka perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.

CUTI KPM HARI RAYA AIDILFITRI

11 Mei – 16 Mei 2021

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat 2.2.2. Membaca perkataan tiga suku TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
17
Membaca secara mekanis kata terbuka perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.

MINGGU 18
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

24 Mei – 28 Mei 2021

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

29 Mei -13 Jun 2021

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat 2.2.2. Membaca perkataan tiga suku TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
19
Membaca secara mekanis kata terbuka perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat 2.2.3. Membaca ayat tunggal yang TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
20
Membaca secara mekanis terdiri dari suku kata terbuka perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2.2.4. Membaca ayat yang terdiri
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
21 dari suku kata terbuka yang
Membaca secara mekanis perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
mengandungi kata hubung "dan"
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Membaca perkataan dan ayat secara mengeja.

TP 2:Membaca perkataan dan ayat secara membatang.
TP 3:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
perkataan dua suku kata terbuka.
2.2.4. Membaca ayat yang terdiri
2. Kemahiran 2.2. Membaca ayat TP 4:Membaca perkataan dan ayat yang terdiri daripada
22 dari suku kata terbuka yang
Membaca secara mekanis perkataan dua dan tiga suku kata terbuka.
mengandungi kata hubung "dan"
TP 5:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.
TP 6:Membaca ayat yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan sebutan dan intonasi yang betul.

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
23 3. Kemahiran Menulis 3.1.1. Menulis suku kata terbuka kata terbuka.
perkataan
TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

17 Julai – 25 Julai 2021
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
24 3. Kemahiran Menulis 3.1.1. Menulis suku kata terbuka kata terbuka.
perkataan
TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
3.1.2. Menulis perkataan yang TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
25 3. Kemahiran Menulis terdiri daripada dua suku kata kata terbuka.
perkataan
terbuka TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
3.1.2. Menulis perkataan yang TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
26 3. Kemahiran Menulis terdiri daripada dua suku kata kata terbuka.
perkataan
terbuka TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
3.1.3. Menulis perkataan yang TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
27 3. Kemahiran Menulis terdiri daripada tiga suku kata kata terbuka.
perkataan
terbuka TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menulis suku kata terbuka.

TP 2:Menulis perkataan dua suku kata terbuka.
TP 3:Menulis perkataan tiga suku kata terbuka.
3.1.3. Menulis perkataan yang TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan dua dan tiga suku
3.1. Menulis
28 3. Kemahiran Menulis terdiri daripada tiga suku kata kata terbuka.
perkataan
terbuka TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk perkataan yang bermakna.
TP 6:Menulis perkataan yang bermakna yang terdiri daripada dua
dan tiga suku kata terbuka dengan betul dan kemas.

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.1. Menyurih suku kata terbuka,
29 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.1. Menyurih suku kata terbuka,
30 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
11 Sept – 19 Sept 2021

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.2. Menyalin suku kata terbuka,
31 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.2. Menyalin suku kata terbuka,
32 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
33 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat 3.2.3. tiada dalam DSKP dengan betul.
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
34 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat 3.2.3. tiada dalam DSKP dengan betul.
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.4. Menulis suku kata terbuka,
35 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat.
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menyurih suku kata terbuka, perkataan dan ayat.

TP 2:Menyalin suku kata terbuka, perkataan dan ayat.
TP 3:Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
3.2. Menulis TP 4:Menulis dan mencerakinkan perkataan suku kata terbuka
3.2.4. Menulis suku kata terbuka,
36 3. Kemahiran Menulis perkataan dan ayat dengan betul.
perkataan dan ayat.
secara mekanis TP 5:Menulis dengan menggabungkan dua dan tiga suku kata
terbuka untuk membentuk ayat.
TP 6:Menulis ayat yang terdiri daripada dua dan tiga suku kata
terbuka secara mekanis.

TP 1:Menyalin frasa yang mengandungi perkataan dua suku kata

terbuka.
TP 2:Menyalin frasa yang mengandungi perkataan tiga suku kata
terbuka.
3.3.1. Menyalin frasa yang TP 3:Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua dan tiga
37 3. Kemahiran Menulis 3.3. Menulis frasa mengandungi perkataan yang terdiri suku kata terbuka dengan betul.
daripada dua dan tiga suku kata. TP 4:Menulis frasa yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan betul.
TP 5:Menulis dengan menggabungkan perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka untuk membentuk frasa yang betul.
TP 6:Menulis frasa yang bermakna.

CUTI KPM DEEPAVALI

3 Nov – 7 Nov 2021

 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menyalin frasa yang mengandungi perkataan dua suku kata

terbuka.
TP 2:Menyalin frasa yang mengandungi perkataan tiga suku kata
terbuka.
3.3.2. Menulis yang mengandungi TP 3:Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua dan tiga
38 3. Kemahiran Menulis 3.3. Menulis frasa perkataan yang terdiri daripada dua suku kata terbuka dengan betul.
dan tiga suku kata TP 4:Menulis frasa yang terdiri daripada perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka dengan betul.
TP 5:Menulis dengan menggabungkan perkataan dua dan tiga
suku kata terbuka untuk membentuk frasa yang betul.
TP 6:Menulis frasa yang bermakna.

MINGGU 39
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

24 Mei – 28 Mei 2021

 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menyalin ayat tunggal yang mengandungi perkataan dua

suku kata terbuka
TP 2:Menyalin ayat tunggal yang mengandungi perkataan tiga
suku kata terbuka dengan betul
TP 3:Menulis ayat tunggal yang mengandungi perkataan dua dan
3.4.1. Menyalin ayat tunggal yang
3.4. Menulis ayat tiga suku kata terbuka dengan betul
40 3. Kemahiran Menulis mengandungi perkataan dua dan
tunggal TP 4:Menulis dan mencerakinkan ayat tunggal yang mengandungi
tiga suku kata.
perkataan dua dan tiga suku kata terbuka dengan betul
TP 5:Menulis dengan menggabungkan perkataan yang terdiri
daripada dua dan tiga suku kata terbuka untuk membentuk ayat
tunggal yang betul.
TP 6:Menulis ayat tunggal yang lengkap yang boleh dicontohi

TP 1:Menyalin ayat tunggal yang mengandungi perkataan dua

suku kata terbuka
TP 2:Menyalin ayat tunggal yang mengandungi perkataan tiga
suku kata terbuka dengan betul
TP 3:Menulis ayat tunggal yang mengandungi perkataan dua dan
3.4.2. Menulis ayat tunggal yang
3.4. Menulis ayat tiga suku kata terbuka dengan betul
41 3. Kemahiran Menulis mengandungi perkataan dua dan
tunggal TP 4:Menulis dan mencerakinkan ayat tunggal yang mengandungi
tiga suku kata
perkataan dua dan tiga suku kata terbuka dengan betul
TP 5:Menulis dengan menggabungkan perkataan yang terdiri
daripada dua dan tiga suku kata terbuka untuk membentuk ayat
tunggal yang betul.
TP 6:Menulis ayat tunggal yang lengkap yang boleh dicontohi
 STANDARD
MINGGU TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN

TP 1:Menyatakan ahli dalam keluarga

TP 2:Menyebut nama-nama ahli dalam keluarga.
4.1.1. Bersoal jawab maklumat TP 3:Memerihalkan mengenai pekerjaan ahli dalam keluarga.
mengenai keluarga: TP 4:Membezakan di antara pekerjaan dan aktiviti pada masa
4. Kemahiran 4.1. Memerihalkan
42 i. nama ahli keluarga ii. pekerjaan lapang (hobi) ahli dalam keluarga.
Komunikasi mengenai keluarga
ahli keluarga iii. aktiviti ahli TP 5:Mengenal pasti gelaran ahli keluarga yang lain selain
keluarga pada waktu lapang daripada ahli keluarga yang telah dipelajari.
TP 6:Bercerita mengenai ahli keluarga dari segi nama, pekerjaan
dan aktiviti pada waktu lapang dengan yakin dan boleh dicontohi

CUTI AKHIR TAHUN

11 Dis – 31 Dis 2021