PERTANIAN
SEMESTER VI
Fak Sains & Tekn Prodi Agribisnis
UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta
TUJUAN PEMBELAJARAN
DIAM?
ATAU BERGERAK?
LINGKUNGAN BERUBAH
1. Temuan teknologi kombinasi: big data, kamera, audio/telepon, AI, IOT, network, Metaverse
2. Hadirnya generasi Z; lebih ahli dalam penggunaan perangkat Digital dan IT, lebih terbuka, membutuhkan
pengakuan/penghargaan, terbuka/ekspresif, hubungan erat
3. Isu baru: Kesehatan, “pandemic”, lingkungan, penghematan, gaya belanja praktis – online shop
4. Kerja WFH, WFA mengubah model hubungan antar orang dan monitoring kerja
5. Start-up → variasi produk dan terdapatnya disrupsi
6. Youtuber ‘reviewer’, product watch as social control, influencer, selegram
7. Keterbatasan (sumber daya) mendorong pemikiran terobosan
8. Kebutuhan dan keinginan yang berubah: better – faster – easier – convenient – readiness – healthy – safety,
added value, competitiveness
Tidak memiliki
sumber daya yang Driving Execution
dibutuhkan
Terjebak pada
operasional rutin
Segmen Akses
lain yang
memudah INNOVATION IS TAKING TWO THINS
kan THAT ALREADY EXIST AND PUTTING
THEM TOGETHER IN A NEW WAY
KEMAJUAN TEKNOLOGI - Digitalisasi: MENGUBAH KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT
DAN BISNIS
Digitalisasi Pertanian
Digunakan pada level sub system budidaya, panen, pasca panen
DISRUPSI
Konsep disrupsi adalah tentang respon
terhadap persaingan. Ikut atau tertinggal
Lebih maju atau lebih terbelakang
TUGAS
Breakout room
MIND SET
PERSONAL
LEADER
GOVERNMENT
COMPANY
ORGANIZATION
RIGIDITY AGILITY
JADI PEMAIN BERKELAS DUNIA
GLOBAL OUTLOOK
→ Individu dalam profesinya ber “ kelas “ dunia
→ Produk lokal bermain di pasar global atau
produk lokal dengan standar internasional
→ Perusahaan dikelola dengan standar global
→ Mencari perbandingan dengan produk dan
perusahaan dunia
→ Cepat bergerak, bertransformasi tidak masuk
PEMERINTAH MENGARAHKAN MENJADAI PEMAIN dalam inersia. Menghilangkan ego puas.
KELAS DUNIA→ PARA MENTERI TEKNIS
MENERJEMAHKAN UNTUK CAPAIAN BERKELAS
DUNIA, JUGA BUMD MELALUI KEPALA DAERAH GAP ? BERAPA LEBAR ?
Kolaborasi, positif,
TIM KERJA
Terbuka, melengkapi
Positif, berani
TALENTA mencoba
MEMBANGUN KREATIVITAS
PRODUK DIDESAIN ULANG MENJADI LEBIH GLOWING, TRENDY,
VARIASI, LEBIH NAIK KELAS
Sabun penarik
mata
Tugas Individu
Tulisan singkat: max 3 halaman; times roman, spasi 1.5
1. Perjalanan Menjadi Inovator
2. Sang Inovator
3. Menumbuhkan Inovasi
4. Langkah Perubahan ber Inovasi
* Pilih salah satu