PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/1
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
1
Organ Gerak 1 IPA
Hewan
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
Bahasa Indonesia

2 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKn
3 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
Bahasa Indonesia

4 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Bahasa Indonesia

5 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6 Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
2
Manusia dan 1 IPA
Lingkungan
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
Bahasa Indonesia

2 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia

3 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Bahasa Indonesia

4 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Bahasa Indonesia

5 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Juli
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6 Bahasa Indonesia
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
1 Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

3 IPA
Lingkungan dan
Manfaatnya 3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.

2 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia

3 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
transportasi.
Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-
nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela
berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
4
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.

Bahasa Indonesia

5 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

IPA
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis. 1 X … Agust
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks Hari 2021
tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual.

6 IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan
hewan.

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi … Agust
2021
2 X
Remedial
Hari

Pengayaan
 Mengetahui Sragen, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd

NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/1
Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
1 buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
Cara Tubuh kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
1
Mengolah kosakata baku.
Udara Bersih
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada
hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan
organ pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada
hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan
organ pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
3 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
4 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
5 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
6 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan music

1 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
2 buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
Pentingnya kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
Udara Bersih kosakata baku
bagi Pernapasan
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
3 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
4 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
5 kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
6 buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku.
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
1 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
3
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
Memelihara bagaimana
Kesehatan
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
Organ
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
Pernapasan
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
Manusia
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
3
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai 1 X … Agust
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan Hari 2021
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Agust
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
4
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan
kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Sept
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
5 bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan
dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ pernapasan manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam 1 X … Sept
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan Hari 2021
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari
buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana,
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan
kosakata baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai
6 warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Uji Kompetensi … Sept
2021
Remedial 2Hari X
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan

Mengetahui Sragen, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd

NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/1
Tema 3 : Makanan Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
1 paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Bagaimana bantuan lisan, tulis, dan visual
Tubuh
Mengolah IPA
Makanan?
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
2 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
3
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat
Indonesia
4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat
Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
5 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP

3.2 Memahami tangga nada.

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan music

Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
6 dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
2 3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
Pentingnya dari media cetak atau elektronik 2021
Makanan 1 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
Sehat bagi paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Tubuh bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia

Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
2 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat

IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat
Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
4 1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang
yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan
sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat
Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang
manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait
dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi
dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
5 dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
6 dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn

1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat

SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
3 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
Pentingnya paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Menjaga bantuan lisan, tulis, dan visual
1
Asupan IPA
Makanan
Sehat 3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
2 dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
3
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat
Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam aktivitas yang
yang terkait dengan fungsi dan peran kelembagaan
sosial, ekonomi dan budaya, dalam masyarakat
Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis pemahaman tentang
manusia Indonesia dan aktivitasnya yang yang terkait
dengan fungsi dan peran kelembagaan sosial, ekonomi
dan budaya, dalam masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
5 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
pencernaan pada hewan atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 Hari X … Sept
dari media cetak atau elektronik 2021
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual
PPKn
6 1.3 Mensyukuri keberagaman social masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keberagaman sosial budaya masyarakat

SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Uji Kompetensi … Sept
2021
Remedial 2 Hari X
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan

Mengetahui Sragen, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd

NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/1
Tema 4 : Peredaran Darahku Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Peredaran
Darahku Sehat 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Sept
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
2
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia..
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara 1 Hari X … Okt
3 lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspres yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
IPA

5 3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada

hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
6 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
2 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
Gangguan intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
Kesehatan ungkapan diri.
1
pada Organ IPA
Peredaran
Darah 3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
2 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memeragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
3 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri..
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
4 kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
5
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, 2021
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
6 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP

3.3 Memahami properti tari daerah.

 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah.

3 Bahasa Indonesia
Cara 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan … Okt
Memelihara 1 Hari X
1 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
Kesehatan
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
Organ
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
Peredaran
ungkapan diri.
Darah
Manusia IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
2 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.

3 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
4 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri..
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai

warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
5 dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada
hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan
organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada
manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan 1 Hari X … Okt
dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan. 2021
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi … Okt
2021
Remedial 2 Hari X

Pengayaan

Mengetahui Sragen, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas 5
 Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd
NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/1
Tema 5 : Ekosistem
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Okt
nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
1 nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
Komponen 1
Ekosistem IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
2 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
3 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan /maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
4
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan /maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
5 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
6 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun kerukunan.

SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik.
Bahasa Indonesia
2
Hubungan 3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
Antarmakh nonfiksi. 2021
1
luk Hidup 4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
dalam nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
Ekosistem
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.

2
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
3 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
4 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
5 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
6 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
1 nonfiksi. 2021
3 4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
Keseimban nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
gan IPA
Ekosistem
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
2 IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan 1 Hari X … Nov
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar. 2021
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
suatu ekosistem.
SBDP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
3 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4 Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.

5 Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
suatu ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks 1 Hari X … Nov
6 nonfiksi. 2021
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
Uji Kompetensi … Nov
2021
Remedial 2 Hari X

Pengayaan
 Mengetahui Sragen, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd

NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010