Anda di halaman 1dari 58

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/2
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
1
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
Suhu dan 1 X
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
Kalor
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
2 1
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari X 2022
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik.
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari … Januari
1 2022
media cetak atau elektronik dengan menggunakan X
Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.

PPKn
3
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
4 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) pada media cetak
atau elektronik. … Januari
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
X
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai


warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik.
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan … Januari
visual. 1 2022
X
Hari
5 IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
6 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
X
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
2 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
X
Perpindah media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
an Kalor 1 kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
di Sekitar visual.
kita IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
2 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak 1 X … Januari
atau elektronik. Hari 2022
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis,
dan visual.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam gerak tari kreasi daerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.
3 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak 1 X … Januari
atau elektronik. Hari 2022
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai


warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
4 X
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai
warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS

3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan


PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik.
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan … Januari
5 1
visual. X 2022
Hari
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.
6 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak 1 X … Januari
atau elektronik. Hari 2022
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai


warga masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP

3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.


4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.
3 Bahasa Indonesia
Pengaruh
Kalor 1 3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak 1 X … Januari
terhadap atau elektronik. Hari 2022
Kehidupa 4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
n media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik.
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari
media cetak atau elektronik dengan menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
… Januari
2 IPA 1
X 2022
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan Hari
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
3 1
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari X 2022
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai


warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi


kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
4 Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik. … Januari
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
X
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai


warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi
kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari.
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia
dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) pada media cetak
atau elektronik. … Januari
5 1
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari X 2022
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari.
4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak
atau elektronik … Januari
4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari 1 2022
X
media cetak atau elektronik dengan menggunakan Hari
kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan
visual
PPKn
6
1.4 Menghargai semangat kebhinnekatunggalikaan dan
keragaman agama, suku bangsa, pakaian tradisional,
bahasa rumah adat, makanan khas, dan upacara
2.4 Menunjukkan perilaku bangga sebaga bangsa Indonesia
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
SBdP

3.1 Memahami gambar cerita.


4.1 Membuat gambar cerita.

Uji Kompetensi … Januari


2022
2
Remedial X
Hari
Pengayaan

1 … Januari
Proyek Kelas + Literasi Ming 2022
gu
Mengetahui Sragen, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd


NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/2
Tema 7 : Peristiwa dalam Kehidupan
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
1 sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
Peristiwa menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana … Feb
Kebangsaan 1 1
X 2022
Masa 4.5 Memaparkan informasi penting dari teks Hari
Penjajahan narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda

IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya..
Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana … Feb
1 2022
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks X
Hari
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
2 bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
3 Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi 1 X … Feb
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis Hari 2022
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
siapa, mengapa, dan bagaimana
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman sosial budaya
masayarakat ebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat.
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
4 Bahasa Indonesia
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana … Feb
1 2022
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks X
Hari
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman sosial budaya
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat.
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kedaulatannya.
Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
5 siapa, mengapa, dan bagaimana
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan … Feb
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat 1 2022
efektif X
Hari
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
6 Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi 1 X … Feb
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis Hari 2022
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman sosial budaya
masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa dalam konteks Bhinneka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhinneka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
2 1 Bahasa Indonesia
Peristiwa
Kebangsaan 3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi 1 X … Feb
Seputar sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis Hari 2022
Proklamasi menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
Kemedekaan siapa, mengapa, dan bagaimana
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
efektif
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
Bahasa Indonesia
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
2 4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai 1 … Feb 2022
faktor-faktor penting penyebab penjajahan X
Hari
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
IPA
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari
kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana … Feb
3 4.5 Memaparkan informasi penting dari teks 1
X 2022
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif

PPKn
1.3 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial
budaya.
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
4 Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
… Feb
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks 1 2022
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di X
Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.

SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari
kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana
… Feb
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks 1 2022
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di X
Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
5 bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan seharihari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda.

SBdP

3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi


PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
daerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari
kreasi
Bahasa Indonesia
3.5 Menggali informasi penting dari teks narasi
sejarah yang disajikan secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
6 siapa, mengapa, dan bagaimana
1
4.5 Memaparkan informasi penting dari teks X
Hari
narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana serta kosakata baku dan kalimat
efektif
PPKn … Feb
2022
1.3 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial
budaya.
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat
3 1 Bahasa Indonesia
Peristiwa
Mengisi 3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan 1 X … Feb
Kemerdekaan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun, Hari 2022
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhatikan
penggunaan ejaan
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
IPS
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) … Feb
2 1
X 2022
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun, Hari
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhatikan
penggunaan ejaan
IPA
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhati-kan
penggunaan ejaan
PPKn
… Feb
3 1.3 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan 1
X 2022
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Hari
2.3 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial
budaya.
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat.
IPS
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) … Feb
1 2022
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun, X
Hari
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhati-kan
penggunaan ejaan
PPKn
4 1.3 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial
budaya.
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat
IPS
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai
faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa
Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.
Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhati-kan
penggunaan ejaan
… Feb
1 2022
X
5 Hari
IPA
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor
pada benda
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati penggunaan kalimat efektif dan
ejaan dalam surat undangan (ulang tahun,
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) … Feb
1 2022
4.9 Membuat surat undangan (ulang tahun, X
Hari
kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)
dengan kalimat efektif dan memperhati-kan
penggunaan ejaan
PPKn
1.3 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
6 2.3 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial
budaya.
3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial budaya
masyarakat
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Uji Kompetensi … Feb
2 2022
Remedial X
Hari
Pengayaan
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
… Feb

Ming
Proyek Kelas + Literasi 2022

1
Mengetahui Sragen, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd


NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/2
Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 1 Bahasa Indonesia
Manusia 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang … Maret
dan terdapat pada teks nonfiksi 1
X 2022
Lingkung Hari
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
an
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
IPA
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber.
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang … Maret
terdapat pada teks nonfiksi 1 2022
X
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Hari
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
2 IPA
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber.
SBdP
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang … Maret
terdapat pada teks nonfiksi 1 2022
X
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Hari
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
3 1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa Indonesia.
4 Bahasa Indonesia
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi … Maret
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan 1 2022
X
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi Hari

PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa
5 Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 1 X … Maret
terdapat pada teks nonfiksi Hari 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang … Maret
6 terdapat pada teks nonfiksi 1
X 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Hari
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan music
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi … Maret
1 2022
2 4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan X
Hari
Perubaha memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
n 1
Lingkung
IPA
an
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi … Maret
1 2022
2 IPA X
Hari
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3 Bahasa Indonesia
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi 1 … Maret
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Hari X 2022
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa
4 Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 1 X … Maret
terdapat pada teks nonfiksi Hari 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat

IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan
karakteristik ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang … Maret
5 terdapat pada teks nonfiksi 1
X 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan Hari
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
IPA
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
… Maret
6 Bhineka Tunggal Ika 1
X 2022
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya Hari
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
3 1 Bahasa Indonesia
Usaha
Pelestaria 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 1 X … Maret
n terdapat pada teks nonfiksi Hari 2022
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
IPA
Lingkung 3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
an bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber.
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi … Maret
1 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan X
Hari
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi

IPA
2
3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
3 Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 1 X … Maret
terdapat pada teks nonfiksi Hari 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik
ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.
4 Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang 1 X … Maret
terdapat pada teks nonfiksi Hari 2022
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka
Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik
ruang
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.
Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
… Maret
1
IPA X 2022
Hari
5 3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di
bumi serta kelangsungan makhluk hidup
4.8 Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan
informasi dari berbagai sumber
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang
terdapat pada teks nonfiksi
4.8 Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan
memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks fiksi
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks
… Maret
6 Bhineka Tunggal Ika 1
X 2022
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya Hari
masyarakat dalam konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung
keragaman sosial budaya masyarakat
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Uji Kompetensi … April
2 2022
Remedial X
Hari
Pengayaan
… April
Minggu

Proyek Kelas + Literasi 2022


1
Mengetahui Sragen, Juli 2021
Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd


NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Nama Sekolah : SDN Tangkil 1
Kelas / Semester : V/2
Tema 9 : Benda-Benda di Sekitar Kita
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
1 paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Benda bantuan lisan, tulis, dan visual.
1
Tunggal
IPA
dan
Campur 3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
an berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
2 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
3 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
Negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi,
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi, serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
4 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi,
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris
serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi, serta transportasi
5 Bahasa Indonesia
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
6 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.

SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
2 1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Benda Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
dalam bantuan lisan, tulis, dan visual.
Kegiata 1
n IPA
Ekonom
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
i
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
2 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 X … April
dari media cetak atau elektronik. Hari 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bantuan lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasidaerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
3 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.

Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
4 1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bangsa.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
5
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasidaerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
6 1
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan Hari X 2022
iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual.
PPKn
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasidaerah.
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi dearah.
Bahasa Indonesia
3
Manusia 3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik. … April
dan 1 1 2022
Benda 4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
di paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
Lingkun bantuan lisan, tulis, dan visual.
gan-nya
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
2 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 X … April
dari media cetak atau elektronik. Hari 2022
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran).
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik … April
3 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
bangsa.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik … Mei
1 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan X
Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
PPKn
4 1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial
dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bangsa.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang
sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa.
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik … Mei
5 1
X 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan Hari
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.9 Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari
berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan
campuran)
4.9 Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan
komponen penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah.

6 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan 1 X … Mei
dari media cetak atau elektronik Hari 2022
4.4 Memeragakan kembali informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan
bantuan lisan, tulis, dan visual.
Sub PB Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar AW Ket
Tema Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai
persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di
bidang sosial budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan
dan kesatuan untuk membangun kerukunan.
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah.
Uji Kompetensi 2 … Mei
Hari 2022
Remedial

Pengayaan
… Mei

Minggu
Proyek Kelas + Literasi 2022
1

Mengetahui Sragen, Juli 2021


Kepala Sekolah Guru Kelas 5

Endang Ninik Suprapti, S.Pd Rian Pramudya, S.Pd


NIP. 19650325 198405 2 001 NIP. 19930214 202012 1 010

Anda mungkin juga menyukai