Anda di halaman 1dari 6

Pembahasan Tema 7, Subtema 3, Pembelajaran 2

Halaman 164

Dari bacaan di atas, temukanlah kosakata baku dan tidak baku. Lalu, carilah artinya
dengan menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya pada guru, atau
berdiskusi.

Jawaban:

KOSAKATA PADA BACAAN

KOSAKATA TIDAK
KOSAKATA BAKU ARTI ARTI
BAKU

Pelajar Anak sekolah (terutama – –


pada sekolah dasar dan
sekolah lanjutan); anak
didik; murid; siswa;

Generasi Masa orang-orang satu – –


angkatan hidup:

Kualitas Derajat atau taraf Kwalitas –


(kepandaian, kecakapan,
dan sebagainya); mutu:

Pramuka Praja Muda Karana; – –


organisasi untuk pemuda
yang mendidik para
anggotanya dalam
berbagai keterampilan,
disiplin, kepercayaan
pada diri sendiri, saling
menolong, dan
sebagainya anggota
organisasi pramuka

Kreatif Memiliki daya cipta; –


memiliki kemampuan
untuk menciptakan
Halaman 165

Ayo Berlatih

Setelah itu, ceritakan kembali isi bacaan yang berjudul “Peran Pelajar dalam Mengisi
Kemerdekaan” dengan menggunakan kata-katamu sendiri. Gunakan kalimat yang efektif.
Jawaban:
Negara Kesatuan Republik Indonesia kini telah menjadi negara yang berdaulat dan merdeka.
Pelajar memiliki peran untuk mengisi kemerdekaan. Para pelajar dituntut bekerja keras dan belajar
dengan sungguh-sungguh untuk meningkatkan kualitas dirinya. Belajar tidak hanya dilakukan di
lingkungan sekolah. Belajar dapat dilakukan melalui kegiatan-kegiatan kemasyarakatan.
Perjuangan pelajar tidak lagi mengangkat senjata dan berlaga di medan perang. Pelajar harus
berjuang untuk melawan kebodohan, kemiskinan, rasa malas, rasa mudah menyerah yang dapat
merugikan masyarakat dan bangsa.

Ayo Mencoba

Salah satu peran yang ditunjukkan oleh pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah
dengan belajar giat dan melakukan kegiatan-kegiatan yang positif. Carilah informasi
mengenai perilaku dan kegiatan positif yang dapat dilakukan pelajar di lingkungan-
lingkungan berikut! Perhatikan contoh yang telah dibuat untuk membantumu.

Jawaban:

KEGIATAN-KEGIATAN POSITIF DALAM MENGISI KEMERDEKAAN

DI RUMAH DI SEKOLAH DI MASYARAKAT

Membantu pekerjaan rumah Mengikuti upacara dengan Melaksanakan jam wajib


sehari-hari. hikmat dan disiplin. belajar dengan disiplin.

Bekerja sama dengan Mematuhi seluruh tata tertib Terlibat aktif di dalam
anggota keluarga lainya. sekolah secara ikhlas dan kegiatan sosial di
bertanggung jawab lingkungan masyarakat

Saling menghormati dan Mengikuti kegiatan belajar- Saling menghargai dengan


menghargai sesama mengajar dan upacara baik antar warga negara
anggota keluarga sekolah dengan baik Indonesia
Melaksanakan perintah Menjaga nama baik sekolah Terlibat aktif di dalam
yang diberikan orang tua baik didalm ataupun diluar kegiatan pelayanan
masyarakat

Memanfaatkan waktu untuk Aktif dalm Kepramukaan, Ikut serta dalam


belajar daripada bermain PMR, dan sebagainya mengemukakan gagasan
/ide/ pendapat

Mengerjakan tugas-tugas Mengikuti pendidikan bela Mengikuti perlombaan 17


yang menjadi tanggung Negara melalui Pendidikan Agustus yang diadakan
jawabnya di rumah Kewarganegaraan Panitia setempat

Catatan Harianku

Buatlah tabel catatan kegiatanmu sehari-hari. Siapkan dua tabel. Tabel pertama berisi
catatan kegiatan positif yang kamu lakukan dalam sehari. Tabel kedua berisi catatan
kesalahan.

Jila kamu melakukan perbuatan baik, kamu berhak mendapatkan tanda bintang pada
tabel kebaikan. Misalnya, kamu baru saja membantu ibu menyapu lantai. Kamu dapat
menulis sendiri dan membubuhkan tanda bintang.

Begitu pula dengan kesalahan. Catatlah kesalahan yang kamu perbuat dan berilah tanda
sedih.

Mintalah bantuan orang tuamu untuk mengamati. Di akhir pekan, hitunglah jumlah
bintang dan tanda sedih. Bandingkanlah, berapa banyak kamu berbuat kebaikan dan
berapa banyak kamu berbuat kesalahan. Dengan demikian, kamu akan bisa mengontrol
perilakumu.

Jawaban:

CATATAN HARIANKU

KEBAIKAN YANG KUPERBUAT KESALAHAN YANG KUPERBUAT

Menyapu lantai * Lupa beribadah

Makan siang * Ketiduran di depan televisi

Membersihkan kamar * Lupa menyapu halaman


Belajar dengan tekun * Lupa mengerjakan tugas

Menolong teman * Lupa makan siang

Membantu ibu memasak * Lupa mengangkat jemuran

Membantu ayah * Lupa membawa buku pelajaran

Halaman 168

Cara Kerja
1. Buatlah tungku dengan meletakkan dua tingkat batu bata secara sejajar, berikan ruang

di tengah untuk lilin yang telah dinyalakan.


2. Isi kaleng susu dengan air laut hingga setengah bagian.
3. Jika tidak ada air laut, larutkan satu sendok makan garam dapur dengan setengah

kaleng air suhu ruang.


4. Letakkan kaleng susu bekas berisi air laut atau larutan garam ke atas tungku.
5. Diamkan hingga air di dalam kaleng mendidih dan menyusut. Amati apa yang terjadi.

Hasil Pengamatan

NO. BAHAN PERLAKUAN HASIL PENGAMATAN

1. Air Dipanaskan dalam Saat proses pemanasan volume air berkurang


Laut kaleng bekas karena air laut menguap, dan lama kelamaan
menggunakan lilin yang terlihat endapan putih (garam). Endapan putih
bertujuan untuk semakin banyak dan volume air semakin
menguapkan air laut berkurang, hingga akhirnya terbentuk garam
agar yang halus.
supaya terbentuk garam.

Tuliskanlah hasil kesimpulanmu dari kegiatan percobaan tersebut di tempat yang


tersedia.
Jawaban:
Pembuatan garam dari air laut yang dilakukan dengan cara proses penguapan dengan
menggunakan pemanasan lilin menunjukan perubahan wujud dari benda gas menjadi
benda padat atau yang disebut dengan pengkristalan. Peristiwa mengkristal merupakan
kebalikan dari menyublim.
Halaman 172

Ayo Berlatih

Bersama temanmu, isilah kolom-kolom di bawah ini dengan keterangan sesuai dengan
jenis-jenis seni rupa daerah yang dapat kamu temukan di daerah sekitar tempat
tinggalmu! Kamu dapat mencari bahannya dari buku, ensiklopedia, majalah, atau
internet.

SENI KERAJINAN DI DAERAHKU


ASAL DAERAH: JAWA TENGAH

CIRI-CIRI SENI TEKSTIL SENI ANYAMAN SENI UKIR

Jenis Batik Pekalongan Tikar mendong Ukiran Jepara


Wonosob

Kegunaan Benda pakai Benda pakai Benda pekai dan


benda hias

Bentuk Dua dimensi Dua dimensi Tiga dimensi

Warna Merah , biru, hijau, Biru, merah, hijau, Cokelat


violet dan orange. ungu

Motif Hias Hewan dan Songket, batik, dan Tumbuhan


tumbuhan burik

Bahan Kain Bambu Kayu

Teknik Tulis dan cap Anyam Carving


Pembuatan

Halaman 173

Ayo Renungkan

Bagaimana perasaanmu saat belajar di dalam kelas bersama temantemanmu? Pasti


menyenangkan, bukan? Dengan bersekolah, berarti kamu telah berkesempatan
mendapatkan pendidikan. Saat ini, pemerintah telah banyak membangun gedung
sekolah di setiap daerah dengan tujuan untuk mempermudah masyarakat untuk
bersekolah dan mendapatkan pendidikan.

Bagaimanakah caramu untuk mensyukuri hal ini?


Jawaban:
Sebagai siswa terpelajar, harus rajin belajar dan menuntut ilmu pergi ke sekolah,
berangkat sekolah dengan jujur, jujur itu bukan hanya berangkat dari rumah sampai
disekolah, tapi siswa yang terpelajar harus menunjukan sikap yang baik, dan selalu
memperhatikan ketika guru sedang mengajar.

Anda mungkin juga menyukai