Urian Tugas : Form kisi-kisi dan contoh soal obyektif dan essay
Nama Dosen : Rakyan Paranimmita Sappurisa Kamanitra, M.Pd.
Satuan Pendidikan : Sekolah Tinggi Agama Buddha Kertarajasa Semester : III Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran I Hari/Tanggal : Alokasi Waktu : 100 menit Standar Kompetensi : Mahasiswa menemukan macam-macam metode dalam pembelajaran Materi/Kompetensi C1 C2 C3 C4 C5 C6 Jumlah % Menelaah metode proyek Menelaah metode eksperimen Menelaah metode karyawisata Menelaah metode sosiodrama Menelaah metode demonstrasi
CONTOH SOAL TES SUBJEKTIF
1. Analisislah penerapan metode proyek dalam pembelajaran! 2. Analisislah penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran! 3. Analisislah penerapan metode karyawisata dalam pembelajaran! 4. Analisislah penerapan metode sosiodrama dalam pembelajaran! 5. Analisislah penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran! 82
CONTOH SOAL OBJEKTIF
Jodohkan pertanyaan dan jawaban di bawah ini!
“Peserta didik dapat melihat kembali, 1. a. Demonstrasi
menelaah, menganalisis, dan memperbaiki jika memungkinkan untuk diperbaiki” adalah salah satu karakteristik metode ... “Dramatisasi dari berbagai persoalan yang 2. b. Eksperimen dapat timbul dalam pergaulan dengan oran- orang lain, termasuk konflik yang sering dialami dalam pergaulan sosial” adalah salah satu karakteristik metode ... “Melatih peserta didik untuk merekam 3. c. Karyawisata semua data dan fakta yang diperoleh melalui hasil pengamatan dan bukan data opini hasil rekayasa pemikiran” adalah salah satu karakteristik metode ... “Museum, kebun binatang, taman mini, dan 4. d. Proyek peneropongan bintang merupakan tempat yang sering digunakan untuk mendukung metode ... “Suatu cara penyampaian materi dengan 5. e. Sosiodrama memperagakan suatu proses atau kegiatan, metode ini sangat efektif diterapkan untuk menunjukkan proses suatu kegiatan, dan metode ini bisanya digabungkan dengan metode ceramah dan tanya jawab” adalah ciri-ciri dari metode ...